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年傅雷家书读后感初二(优质14篇)当品尝完一部作品后,信任大家肯定领悟了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
傅雷家书读后感初二篇一
初读《傅雷家书》是在高中课本上,那是一封傅雷写给长子傅聪的家书,详细内容已记不清。
后来有机会借到一本《傅雷文集》,书本较厚,书中收录了傅雷夫妇生前写给长子傅聪,次子傅敏以及部分友人的书信。《傅雷文集》的版本较多,我所读的这一版是由傅雷与傅聪所参加编排的。傅雷与妻子朱梅馥在几十封家书里,除了向读者呈现为人父母的一片爱子之心外,傅雷更是就忠心爱国,为人处世上,赐予了傅聪谆谆教导。让世人感动之余又心生崇敬之情。
傅雷,汉族,翻译家,文艺评论家。他在翻译巴尔扎克著作上更是成果卓越。除此之外,他在音乐,艺术鉴赏等方面也有所成果,而这些与傅聪成长为世界级的钢琴大家有着密不行分的关联。在《傅雷文集》中,他写于傅聪的书信中多次提及他对音乐的态度,对chopin(萧邦)作品的独到见解。区分于傅雷妻子朱梅馥的家书,他的更多了份严谨与理性,对于儿子傅聪在音乐上取得的成果,他在书信中反复嘱咐戒躁戒傲,他扮演着严父与挚友的双重角色。
《傅雷文集》所收录的书信按时间挨次编排,我们能从那一封封或长或短的家书里,猎取到傅聪的人生成长经受,同样,也能从中看到傅雷在国内的生活状况,从头至尾,他的所思所想,他人生的起落,读来,百感交集。
文集前半部分书信,围围着傅聪在国外的生活绽开。傅聪夫妇同天下父母一样从儿子的饮食到穿衣,从工作到睡眠保障,事无巨细,全都都要问个认真。其中有个细节让我印象深刻,为人子的傅聪耐不住父母的叨念,在回信中草草交代几句自己的生活现状,而傅雷便在下一封家书中写上注解,注明傅聪没有回答的事情,并且强调,要是傅聪不一一答复,他会连续在书信中标记一遍,直至他认真回复。这种固执,让人读来既好玩,又多少有些心酸。当时傅雷的次子傅敏还在家居住,傅雷在家书中多提及傅敏的学习状况以及他与妻子为孩子能陪伴在自己身边而倍感家庭生活的温馨。对于傅聪,傅雷写到他与妻子每月最大的期盼就是收到儿子长长的`回信,在对儿子情感上的表达上,他从不吝啬词汇。
虽然傅聪远赴国外,但傅雷对其思想上的教育从未松懈。他用极大篇幅写到他对马克思思想的支持,对于唯物论与辩证法的赞同,对中国将来进展的美妙期望。除了书信来往,傅雷还常常寄包裹给远在国外的傅聪,在那个年月,寄包裹到国外手续非常麻烦,而这些包裹,极大部分是各种书籍著作,有的版本稀缺,傅雷在家书中常提及,他寻来这些书籍的不易,甚是担忧包裹在中途辗转丢失,盼望傅聪收到后能认真阅读并保管。他还要求傅聪能用中文给他回信,虽然傅聪常年在国外生活,但他盼望儿子能多领会中国文化的魅力,对于儿子在回信中的句式错误,他都会急躁注出,并附上词源出处。他更是经常提及自己能省些麻烦寄收包裹,离不开诸多伴侣的信任关心,对于这些恩情,傅雷盼望傅聪能牢记于心,懂得回报关切他人。这些为人处世的道理,任给谁,都是一生的财宝。
傅聪自出国后,很少再回国。在此后,他经受了几场恋爱,在文集的家书中,傅雷告诫傅聪恋爱与婚姻一样需要忠诚与责任感,盼望傅聪能明确家庭的重要性。后来,傅聪与第一任妻子弥拉结婚,傅雷夫妇与弥拉的书信来往中盼望弥拉能多关切傅聪的日常生活,此时,傅聪早已成为享誉国际乐坛的知名钢琴家,继而傅聪儿子降落,傅雷夫妇常对着孙子的照片而欣喜落泪。
后期傅雷身体状况每况日下,他在书信中提及,他已不能常时间从事翻译工作。没了生活来源,傅雷夫妇只能靠国外的傅聪寄来的生活费来保障基本花销。对此傅雷妻子朱梅馥在家书中提到,傅雷常为此感到尴尬,担忧儿子要负担两个家庭的开销,会因此增加演奏会的次数,身体吃不消。因此生活上能省则省,让自己都感动于丈夫的一片爱子之情。
然而,在特别的历史时期里,傅雷同样遭受了xx的浩劫,他在此前的家书里向傅聪表述了国内的政治现况,他劝阻儿子,不让其回国,他盼望儿子能追求自己所钟爱的事业。傅雷没有要求过儿子傅聪为自己牺牲些什么,至此他人生最困难时,他也不愿儿子放弃自由。他对傅聪深切的爱,不言而喻。
傅雷家书读后感初二篇二
假如你把傅雷家书当做一般的家书去阅读,收获确定不多。假如你能深切的理解傅雷家书字里行间蕴含的丰富的情感和沟通的方式,你就会觉得这是一部艺术作品。
看傅雷家书,觉得收获许多。我总想假如人的一生真的可以为自己所喜爱的事业而奉献那是一件多么崇高而宏大的事情,同时也会让自己的人生得到更加丰富和更加充实的经受。我现在好像已经可以找到生活的目标,虽然以前是盲目的。其实爱人不在身边的时候最重要的是不要让自己的内心空虚。只要我们朝着目标努力就会有所收获,我也深知其中的道理。就像傅雷说的或许金钱物质方面不能赐予你足够的回报,但是学术和艺术肯定会给付出的努力以一个答案。我想不管努力是否可以带来将来生活的无忧无虑,但是它起码可以带给我们心灵的充实。我深信假如每天都把时间用在自己认为有用的地方上去,肯定会得到进步和满意。
傅雷说他要和他的儿子是最亲热的伴侣,多好的一种父子关系啊,他还说恋人和爱人之间也是一种亲热的伴侣关系。只有在相互的鼓舞和相互的支持下,有着最丰富最真实的心灵的沟通才是最让人艳羡的。我觉得读书真的可以丰富人的大脑让人变得安静。而且文学和艺术,还有音乐都会给我们心灵的熏陶。我们在那里面汲取的养分会给我们的生活带来许多的乐趣,我现在深知这一点。
其实我始终觉得我对于文字的理解多于对于那些更加直观的东西的理解,当他越是需要人的体会的东西我就理解得越深些,这可能也跟天性有关。在我看来,一切内心地感受都可以通过文字表达出来,而越是心灵相近的人越是能够深刻理解和体会。假如心情郁闷了不妨就写出来,等年老了再回过头来读,发觉年轻时的心情真的是很难得的阿,而老去的心也不行能再有年少时的感受了。真的觉得人生在世能够得到一个心灵相通的伴侣成为心灵的读者是一件特别让人兴奋的事情。其实傅雷在信中写的,他的性情激烈,然而他的夫人却能用宽厚和委婉之心体谅,虽然受到了许多的熬煎却可以成为思想上的伴侣,这也是傅雷的福气啊!
他给儿子写的信有好几种作用:一,争论艺术;二,激发青年人的感想;三,训练傅聪的文笔和思想;四,做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。
傅雷家书读后感初二篇三
“待人要谦逊,做事要严谨,遇事不躲避,戒骄戒躁”。“做人第一,其次才是做艺术家,再其次是做音乐家,最终是做钢琴家”。这两句意义深刻的句子都出自《傅雷家书》,其也就是傅雷了。《傅雷家书》,是傅雷夫妇用书信的形式给他们的儿子叙述自己的经受,并教给他们做人的道理。虽然家书是无声的,但却满满承载着父母对孩子们浓浓的爱意。
书中,傅雷对儿子说道:“不是说你应当时时刻刻想到自己了不起,而是说你应当从客观的角度重视自己:你的将来对中国音乐的前途有那么重大的关系,你走一步,无形中都对整个民族艺术的进展有影响,所以你更应当战战兢兢,严肃其事!”这里我们可以看出,傅雷在盼望儿子学有所成时还跳动着一颗真诚的爱国之心。我们为师者,更要要时时刻刻喜爱我们的祖国;有国才有家,有了国家的爱护,我们才能拥有幸福安定的生活,务必要将爱国思想灌输给孩子们:告知同学们,从疫情开头到现在,我们能照旧享受着繁华与欢乐,由于,我们背后有一个强大的祖国!阿富汗的一夜变天,百姓饱受战火的苦难的场面,更加告知我们,今生,无悔生于华夏!幸而生于华夏!
在读书求学这方面上,傅雷曾这样教育儿子:“我认为目前主要是抓住俄文的要点,学得慢一些,但所学的必需牢记,这样才能基础扎实。”“除了直觉以外,仍需要理论方面的规律方面的,历史的进展方面的学问来充实,即使是你的直觉,也还要那些学识来加以证明,自己才能放心”“所谓冷静、客观、虚心,就是指这种实际的态度。”从这里我们可以看出傅雷盼望儿子能严谨务实,持之以恒。我们何曾不是如此,学习,要渐渐的积少成多,贪多务得,是不行的,为师者,必需要有长流水!我们也要有恒心,要虚心;有句话是这么说的:“虚心使人进步,傲慢使人退步。”我想大家都想前进吧,所以做人得虚心,还要严格的要求自己,究竟付出才有回报,而且付出和回报都是同等的。
《傅雷家书》那一封封书信中,肤浅而又宏大的父爱呈现得淋漓尽致。傅聪也从中体会到了父母对他深厚的关爱。可在我们现实生活中,又有几对父母能够以身作则,又有哪些孩子会真的言听计从?反观自己,又有几次能严格要求自己?反观孩子,又能有几个青春期的孩子,不打着“我是青春叛逆期”的借口,一次又一次的亵渎父母、损害我们的父母!曾记得,我班某位原本品学兼优的孩子,由于2022年的疫情,居家学习的时间,开头沉迷手机,白天黑夜颠倒,直至返校,照旧无法摆脱手机,照旧白天黑夜不分,学习与生活无法正常,父母无计可施。最终,穷途末路的家长只能求救于我。我以班主任和语文老师的身份,让她在一个星期内,读完《傅雷家书》,看完全部抗战白衣天使的视频。两个星期后,欣喜地重新看到原来的她!这,的确是优秀作品的力气!
《傅雷家书》让我们学会读书求学,读懂至爱亲情,收获成长。这真是留给我们的一份珍贵的精神文化遗产,我会将这优秀作品教育、感染、引导很多的孩子!
傅雷家书读后感初二篇四
傅雷老年经常回忆小时候教子的情形:他在书房工作,儿子在外练琴,小孩子的天性总是喜爱一群人在外面疯跑,但是傅雷剥夺了儿子的这种天性,而且练琴的过程中,用了特别多暴力的手段,曾经一巴掌把儿子的耳朵打坏!
或许他可以这样劝慰自己:儿子在被迫学习钢琴的过程中也可以体会到欢乐!这种欢乐是一种更高级的欢乐。
真的吗?我不敢学习他,再说咱跟人家的也不是一个级别的,现在的孩子脾气都大,万一小子哪天火气上来,拿把刀跟我比划一下,我可就亏大了。如今这样的事情可不少,估量那些家长只看了傅雷家书的前半部,看到了儿子被教育的过程,但是没看到父亲的内疚!
傅雷家书读后感初二篇五
“人一辈子都在高潮——低潮中出现,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。”这句话让我明白有时精神松散放松,做事效果反而好。我们不必刻意去绷紧神经去做事,这样反而做不好。
“你提到的rfcon(完善),其实rfcon根本不存在,整个人生,世界,宇宙,都谈不上rfcon……我们一辈子的追求,有史以来多少世优人的追求,无非是rfcon,但永久是追求不到的,由于人的抱负,幻想,永无止境……”这句话又让我明白没有所谓的完善,只有人们精益求精的心。我们做任何事不必追求完善,只需更上一层楼。
洋洋万言,字字涌动。
读到了傅雷在信中对孩子的爱与教育,不由联想到了自己从小父亲对我的教育都看得很重。记得有一次,我在后院中画画,年迈的太婆坐在摇椅中晒太阳,椅子在阳光下一晃一晃。不知过了多久,太婆似乎觉得无聊就问我是在写作业吗?我觉得写作业和画画是有区分的,就回答太婆说在画画。太婆连连点头。于是我就连续画画,一会儿太婆又问了这个问题。童年的我很没急躁,于是不觉中回答的语气中有着不耐烦的感觉。这时父亲正好听到了我厌烦语气,于是快步走来面带凶相,用拖鞋一遍又一遍地抽打我的脚底,任我哭喊。打完后,就问我为什么打我,始终问到我说出缘由。就这样,父亲这种严格的教育始终用到了上学校。之前,我很不理解,为什么人家父亲从来不大孩子,而自己动不动就要挨打;为什么我岁就要开头一个人睡衣个房间莫非父亲不知在黑暗中独自一人的恐惊吗?然而慢慢长大了却照旧没能理解父亲对我的爱,总是埋怨着谁谁有新手机之类的话,却体会不到大人的辛苦,不懂父亲为我为家付出了多少汗水。
我想这就是我最大的收获吧!
从一九五四年到一九六六年,这些不断传递爱的信,将传递到将来,教育着更多不懂事的孩子,感染着更多人,理解那份厚重的爱。
傅雷家书读后感初二篇六
《傅雷家书》是一把打开才智大门的钥匙,也是一座启迪心灵的宝座。
在家书中,傅雷好像什么都懂,由于各种各样的内容都能在其中呈现。他指导傅聪的音乐以及生活,他评论中中国文化与艺术的进展,他追述中国石刻画的来源,他还会去听演奏并与儿子谈论其中的优缺点他在文学、绘画、音乐等领域都有独到的见解。
而且傅雷与儿子说的一些阅历,一起谈论都是言传身教的,并不会只是嘴皮子工夫。不管是看了一本书,翻译了一篇文章,听了一些昆曲,一旦有所感悟都会与妻儿共享,并且,在傅聪已经为人父时,傅雷也是会提示傅聪要留意的问题。
虽然儿子身在国外,但是傅雷仍旧会给傅聪寄去中国古代文学作品,沟通中国传统文化,叫他不要遗忘中华民族的音乐气质。看来,他不仅要自己当一个爱国的赤字,也要他的儿子成为和他一样喜爱祖国的人。
这是一位多么宏大的父亲啊!
傅雷家书读后感初二篇七
游子走四方,家书抵万金。
在那个时代里,这个家庭或许没有经受什么生离死别;在那段岁月里,这个家庭或许没有做过什么惊天动地的大事;但是,在那段父子离别的日子里,父亲用一封封家书,一段段感人肺腑的文字,连续了一段远隔重洋的父子情,让远在他乡的儿子不再孤独。是那一封封家书,让我们看到了父亲的另一面,读懂了父亲那份热闹却又肤浅的爱。
在家书中,他常劝慰精神消沉的儿子,正确面对感情的创伤,战胜挫折,泰然处之;在儿子跌入人生低谷的时,他以激情的语言唤起儿子的自信;在儿子演出胜利时,他以平实的话语劝说了儿子的躁动。在家书中,他常强调一个年轻人应如何做人,如何对待生活上的问题,并要求儿子做一个“德艺具备、人格卓越”的艺术家。
看着傅雷的谆谆教育,仿佛父亲的关怀近在咫尺、触手可及,使得我我时常惦念、时常感动。父亲之于傅雷,他没有那么广博的学识,但对子女同样呕心沥血、言传身教;而我之于傅聪,当然达不到那么高远的艺术造诣,但同样得益于父亲的教育,同样对父亲喜爱和仰慕。
合上书,心中不禁对父亲肃然起劲,或许中国式的父亲就是这样,他们有的不善言辞,却以实际行动悄悄地表达着自己拳拳爱子之心;有的脾气虽然不好,但心中把孩子放在第一位,有是打骂孩子,那是望子成龙,事后他们经常会懊悔心疼地哭泣;有的则对孩子谆谆教导,不厌其烦教给孩子一切。他们可能忙得无暇顾你,但一句“好好学习”就能让你泪流满面;他们可能常常会坐下来教育你,但他们说的每一个字你都会牢记;他们可能不在身边,但每一封来信就能让你读十遍。
傅雷的良苦专心,他那份悄悄的无私的爱,感动了我,也让我读懂了父亲对我的爱。假如有这么一个机会,我肯定也要与父亲通通家书,向他表明我的敬畏,诉说我的情思,盼望这一切还为时不晚吧!
傅雷家书读后感初二篇八
《傅雷家书》是一部很特别的书。他是傅雷思想的折光,甚至可以说是弗雷毕生最重要的著作,由于《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信,体现了作为爸爸的他对儿子的苦心孤诣。更百分之百的体现了弗傅雷的思想。书中父母的谆谆教导,孩子与父母的真诚沟通,亲情溢于字里行间,给天下父母子女剧烈的感染启迪。
看过这本书后,我对傅雷进行了一些了解:傅雷,字怒安,是我国闻名的文学翻译家、艺术鉴赏家兼评论家。
傅雷1980年4月7日诞生于江苏省南江县。18岁时考入上海持志高校。1972年去法国留学。
傅雷曾说过:“我父亲是一个文艺复兴式的人物,像一个孤独 的先知,一头孤独的狮子,傲岸、愤慨、遗世独立。”我们读过《傅雷家书》后就能感到,傅雷先生其实更像是一位布满深厚纯真之情的博爱者,用它艺术的心灵、抱负的境界、自严自尊的人格和他睿智的思想家的内涵去执着追求播撒爱的种子。
《傅雷家书》能产生如此大的魅力主要是由于他是一部超越了一般性亲眷之间传递消息和问候的局限,他赐予全社会的是“一部布满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。
傅雷家书读后感初二篇九
老师力荐《傅雷家书》,谁都说它是关于教育,父子情的著作,果真名不虚传.傅雷,傅聪虽身隔万里,但父亲却通过儿子的信,深化地了解儿子,写下感人的信.信中有对儿子学业的指导,更多的是对儿子人生的指引.信中的话布满着父爱,蕴涵着真理.《傅雷家书》用词非常朴实,平平的语言何以使人读出这么多东西?我想,很重要的缘由是我们每个人都时时感受着父辈的爱,也付出自己的爱,对傅雷的家书自然有同感。
同学***是开夜车一口气读完《傅雷家书》的.其次天,生性好动的他第一次仔细地与我交谈.从他仍沉醉在书中的神态可以看出,他是深有同感的.难怪,他的父亲也不在上海,或许那位父亲不会像翻译家傅雷般写下洋洋家书,但他必定会不断地把爱送到儿子身边.傅雷那来自远方的父爱与此多么相像。
我的经受有一段与傅聪更为相像.我的抽屉里也珍藏着几封家书,不同的是那是我儿时写给出差在外的爸爸的.打开信纸,你会看到刚入学校的我图文并茂的书信。
随着年龄的增长,这样的家书不会再有;***与父亲团聚后,不必远隔千里;《傅雷家书》不知何时会再次光顾我的书桌,但两代人间的感情永久那么深厚,永久是享用不尽的财宝。
傅雷家书读后感初二篇十
在没有布置阅读《傅雷家书》之前,它就已经在家里的书柜里了。说实话,和别的书比较我不喜爱看这本,由于它没有曲折的情节,也没有动人的故事,当我再次重温这本经典著作时,我感受到了它的沉重和它所包含的浓浓的父爱。
傅雷是一位精彩的父亲,一位宏大的父亲,对于他的儿子傅聪,他始终支持着儿子的幻想,儿子在数万里以外,正预备一场重要的演奏,爸爸却似乎对即将赴考的身边的孩子一样,殷切地凝视着他的每一次心脏的律动,设身处地地预想他在要去的道路上会遇到的各种困难,并替他设计如何应对。这本书体现的不仅是傅雷对文学的艺术的高深造诣,更体现了一个崇高的父亲的心。在儿子绝望时,急躁地劝导;在儿子受挫时,不厌其烦地劝慰;在儿子胜利时,诚心地庆贺,在儿子舍命努力时,告知他别累坏了身体……这是我在傅雷身上观察的东西,这被称之为爱。
傅雷对孩子的教育是独特而胜利的,在《傅雷家书》中,我能感受到的不是肯定的教育和急迫的纠错。清晰地记得他在一封信中反复告知他正受困于爱情的儿子,这种美妙的感情是需要理智去衡量的。信中的语气和态度,分明就是用自己的人生阅历和儿子谈论某件事情,没有任何的说教。他不苛求儿子在求学的道路上一帆风顺,只是盼望他无论经过了多少十字路口,无论迷失过多少次自己,最终肯定要记得回家的路,记得自己抱负的方向。此刻我不禁想到汪曾祺的一篇文章《多年父子成兄弟》,这是很多人憧憬的一种父子关系。
正是由于如此,我总会觉得作为儿子的傅聪是幸福的。他孤身在外,无依无靠的日子里,他的身边是父母关爱的书信给他指引,暖和着他的内心,在这样的爱惜下,无论生活中遇到多少困难困苦,迷惑彷徨,看到这些暖和的文字,都会倍添力气。
写下这些文字之前,我悄悄翻看了母亲写给我的信,有我上学校前夕的,也有最近青春礼的,不同的时代、不同的文化、不同的地位,但是同样包含了母亲的殷殷期盼和款款深情。我也始终信任,无论表达的方式或者语言形式如何,每一种父爱或母爱所体现的苦心教育都会殊途同归。
杜甫说:“家书抵万金”,我想说的是,傅雷家书已经不再是傅聪独有的财宝,他更像是傅雷先生以父亲的名义赠送给我们每个孩子的明灯,悄悄引导我们找到自己人生的方向,奋斗的目标、生活的真谛。
傅雷家书读后感初二篇十一
读了这一则家书让我印象最深刻的话是:“你说常在冲突与欢乐之中,但我信任艺术家没有冲突就不会进步,不会演化,不会深化,有冲突正是生气蓬勃的证明。”
初读《傅雷家书》,令我记忆最深的便是傅雷的第一封家书,由于那是一封我从未?过的如此真实动人的父爱表露。第一封家书主要叙述了傅雷举家为傅聪送行的过程以及傅雷对儿子培育过程中的反思。说真的,家书的开头朴实无华好像有种白描的手法,只简洁地勾画出送行的苦痛场面,让人不禁心生厌倦,而接下来,傅雷的一句:“像失去了什么东?似的,”深深地刺痛了我的内心。在我看来这句话是多么的难以让一个男人说出,他虽然深切地表达了难舍难分的情感,但他却又表达了一个人的难以取舍,不敢对孩子撒手让他自己英勇地拼出自我。
初读这句话还让我误认为是傅聪母亲之言,没想到此书却为傅雷所书,所以我不由得震动傅雷这一句如此柔情的言语。他仿佛让我深深地走入了一个父亲的内心最深处,他带给我的不再是一个刚毅、顽强、冷漠的父亲形象,却令我看到了一个铁?柔情的大爱男儿。是这封朴实无华、不加繁缀的家书使我一下子便走进了一位父亲的内心,他让我走到了从未进入的境界,更令我从内心又一次重新定义了父亲这一形象。
对比傅雷与我的父亲,我想在下文我又发觉了共同点,下文中傅雷进行了一次反思,就他在傅聪少年时曾打过傅聪,他感觉自己很对不起傅聪,不该那样的粗暴。我想,傅雷能如此柔情而自己的父亲又何尝不是呢?每一位父亲不行能是不爱自己子女的,然而有时方法或许不当,我们也应临时接受,事后哪怕多多地沟通校正也是可以的。究竟我们最起码要敬重父亲,在细细地体会父亲,体谅父亲,理解父亲不轻易流露的爱。
《傅雷家书》带给我一次与众不同的心路历程。
傅雷家书读后感初二篇十二
近来,我读了《傅雷家书》,虽然长期和父母生活在一起,无法体会到那种互通家书时因距离而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜美,但我却能从中感受到父母对子女那沉沉的爱意。
书中有一句话让我记忆颇深,甚至能完整的背下来:“说到不完整……你提到的perfection(完善),其实perfection(完善)根本不存在的,整个人生,世界,宇宙,都谈不上perfection。……我们一辈子的追求,有史以来多少世代人的追求,无非是perfection,但永久是是追求不到的,由于人的抱负、幻想,永无止境,……。”由此我想到一个故事。以前有一面破裂的镜子,碎成了好多片,其中有一片想去找到剩余的,以重新组成原有的镜子的面貌。一路上它由于自己有棱有角,滚得很慢,从而领会到了一路的可餐秀色。当它千心万苦地找到了全部碎片,“破镜重圆”时,它成为了一个整圆,滚得很快很快,一路上的风景在刹那间拂过。其实我们都在追求完善,而恰恰是我们现在的不完整,把我们带到了追求完善的境界,促成了其他一方面相对的完整。而真正值有一天,所谓的完善在身上发生时,我们倒有可能失去许多。
我始终以为距离变长了,感情也会变得有点疏远,且傅雷教子又是以严峻而着称,远隔大洋两端的父子感情必不会太好。但读了此书之后,想法有了极大的转变。傅聪至海外留学,与父亲的联系自然只能依靠书信,于是父子之情便在一封封家书中表露无疑。他们通过书信一起争论艺术,讨论乐曲的内涵,沟通对事物的看法,虽然没有母子通信时那种嘘寒问暖,但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的。
悄悄的合上书籍,傅雷先生对儿子肤浅的爱意让我感动,但我感受最深的却是傅雷对艺术甚深的造诣。傅雷对于艺术尤其是乐曲的领悟,颇有一番自己的见解。这便使我不禁想到,大凡在文学上有所建树的人,在艺术领域也有着较高讨论。或许便是由于文学和艺术是相同的吧。不同的优秀的文学作品,让人读完了会产生不同的心理效果;而风格迥异的各类乐曲,也会带来相像的结果。秀美的散文,带来的是有如观赏了欢快的咏叹调后的愉悦;沉重的小说,带来的便是犹如悲恸的交响曲给人的震撼;诙谐的杂文,带来的会是歌剧般幽雅的场景和事后无尽的思索。细读完这本《傅雷家书》,感觉是像戏曲那样给人以不俗的氛围和回味的余地。
我很艳羡傅聪,那么多的家书全是一个父亲的循循善诱,谆谆教育,读来很亲切,既饱含了对儿子的深情,也有着父亲独有的不行抗拒的威武。每当我和父亲沟通有障碍时,我就会想,要是我也能与父亲通上几封这样的家书,那该是多好啊,或许一切问题也会迎刃而解了。
傅雷家书读后感初二篇十三
一气读完《傅雷家书》,深切感受到一位父亲对儿子的苦心孤诣,谆谆教导。那一封封家书,一段段文字,是用最宏大的父爱,用最殷切的期盼分散而成。
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给儿子傅聪等的家信摘编,写信时间为一九五四年至一九六六年。1954年,傅聪出国学习钢琴,孤身远在他乡,孤独枯寂,傅雷夫妇以家书来鼓舞儿子潜心学习,报效国家。多年来,傅雷夫妇的家书始终伴随着傅聪的生活,学习,乃至恋爱,结婚生子。傅聪后来成为钢琴大师,傅敏成为一名优秀的英文老师,都是与傅雷夫妇的的悉心教导分不开的。
傅雷是儿子思想的启蒙者,傅雷教育儿子:先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。一个人的机会、享受,是以千千万万人的代价换来的,那是多么珍贵。让儿子抓紧时间,苦修苦练,报效国家,对得住同胞。
傅雷虽是一位翻译家,但却不能不令人佩服他的博学多才。他给儿子的家书中涵盖了哲学、音乐、美术、文学、历史、戏剧等多方面的内容,用及其开阔的眼界让傅聪去感受人生的博大,壮阔,让他用这些养分去滋润自己的音乐艺术,以达到更高的境界。
他常常给儿子寄唐宋诗词,元明散曲,让他了解唐宋人如何唱诗,唱词,他还常常鼓舞儿子多读作品,去看美术展览,听自己的弹奏录音,以此丰富学识,加深修养。
他盼望儿子对于新感受的东西不要让它浮在感受的表面,而要认真分析,毕竟新感受的东西和原来的观念、心情、表达方式有何不同。这是需要冷静而强有力的智力,才能分析清晰的。盼望儿子经常用这个步骤来巩固他得来的新东西。长此做去,不但演奏风格可以趋于稳定、成熟,而且智力也可大大提高,受到熬炼。
傅雷是儿子事业的支持者,在1954年12月27日的信中,他这样说:“一位匈牙利小提琴家的演奏,从头至尾都是拿出谱来拉的,我个人总觉得“差些劲”。周伯伯前晌谈到朗读诗歌,说有人看了原文念,那是念不好的,肯定要背,感情才混成。我觉得这话很有见地。诗歌朗诵尚且如此,何况钢琴、拉琴!我自己教恩德念诗,也有这阅历。凡是空口背而念的,比看着原作念得,精神更一贯,心情更丰富。”他盼望傅聪能背下乐谱来演奏,这样才能驾轻就熟,更深刻地表达作品。
他常鼓舞儿子多写信谈音乐问题,谈自己的感想和心得,还有老师和别的教授们的看法。说一个人的思想是一边写一边谈出来的,借此可以刺激头脑的灵敏性,也可以训练写作的力量和速度。在1955年12月21日早晨给傅聪的信中这样写道:“多写信争论问题,就是多些整理思想的机会,很多感性熟悉可以变作理性熟悉。你一边写信一边整理思想,一边就会发觉自己有许多新观念,无论对人生,对音乐,对钢琴技巧,肯定随时有新的启发。”傅雷经常鼓舞傅聪,把苦闷写下来,信任能凭一些阅历劝慰儿子。让傅聪多多来信分析自己,发泄心情,让儿子有健康的心理。他有足够的士气担受儿子的苦闷,也有足够的力气帮儿子摆脱苦恼。
在傅聪彷徨时,他鼓舞儿子说艺术家没有冲突不会进步,不会演化,不会深化。有冲突正是生气勃勃的明证。解决一个冲突,便是前进一步!冲突是解决不完的,所以艺术没有止境,需要我们日以继夜,终生的追求、苦练。
儿子的每一次竞赛,他都会给以鼓舞。在取得成果的时候,庆贺的同时,他不忘鞭策。他说:“多少迂回的路,多少苦痛,多少失意,多少挫折,换来你今日的胜利!可见为了获得更大的胜利,只有加倍努力,同时也得期盼别的迂回,别的挫折。人生本是没有穷尽的马拉松赛跑,你的路程还长得很呢:不过是一个光辉的开场。”
在傅聪的生活上,傅雷犹如唠叨的老人,提示儿子的生活习惯,生活细节。在1954年8月16日晚写给儿子的信中,他提示儿子到别人的家里,进了屋子,脱了外套,不要还留着围巾;二是不要把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平方在桌面上,不能放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。出台行礼或谢幕,面部表情要温柔,切勿像过去那样太严厉 。在儿子的恋爱问题上,傅雷盼望儿子不要凭借一时的热忱去选择爱人,而要考虑性情、品德、品行、
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