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文档简介
最新寒假幼儿园实践报告(优质17篇)“报告”使用范围很广,根据上级部署或工作方案,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本状况、工作中取得的阅历教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
寒假幼儿园实践报告篇一
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我所学的专业是化学教育类,将来很有可能是要走上教育工作岗位,当一名中学化学老师的。但是我并没有学习当幼师所需要的学问,为了挑战一下自己,我打算到幼儿园去。
现在家乡兴办了很多所幼儿园,因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开头了。回到家的其次天早晨,我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查,最终把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点缘由:首先,教委幼儿园的老师的职业素养相对较高,得到了很多家长的全都好评,把自己的孩子送到这里,家长们都觉得放心;其次,这里的教学设备较齐全,教育教学环境好,有促于孩子们更健康的成长,这也是吸引家长的重要缘由。
来到幼儿园后,我找到了幼儿园的校长,向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事,起初,校长并没有要接受我的意思,只是说有空的时候可以考虑一下,我见事情不妙,便转变了与他交谈的方式,让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园,我在家也有教育小伴侣的阅历,只是一个人不能只满意于现状,要查找更多的机会熬炼自己各个方面的力量。经过一翻努力,校长最终答应让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。
我管理的班级是1小班,面对三十多个仅有两岁的小伴侣,我突然觉得自己好像又回到了童年,于是很自信的认为自己肯定能够很好地和这些小伴侣们相处。然而,事情哪有想象的那么简洁?刚进教室就发觉有一个小女孩在教室的一角,直哭着要妈妈,于是我赶忙上前询问事情的原由,可小女孩只是一个劲儿的哭,毫不理睬我的询问,四周的小伴侣们也没有一个人告知我事情的原委。看着女孩满脸的泪水,我急了:这下该怎么办才好啊?无奈之下,我请来了班主任老师帮忙。年轻的班主任老师一走进教室,就微笑着来到女孩的身旁,渐渐的俯下身子,起初她也试着问女孩哭泣的缘由,女孩照样不愿说话,不停的哭着,叫着……这下老师把藏在身后的手摆出来,松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了,告知老师为什么要哭就是的孩子了!”这招还真灵,女孩一手拿着糖,一手将脸上的眼泪擦干,“我…摔…倒了,痛…痛。”就是这么简洁的一件事情,就是一颗糖,就是一个微笑,而我却没有想到小孩子就是要大人呵护,要大人用适当的方法来“哄”着才能成长的。
但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开头就干不下去了,不行,我肯定要坚持下去。晚上回到家后我认真思索了一下,最终打算肯定要努力将这次实践工作做好。
接下来的几天,我在空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈心,虚心向他们学习和小伴侣们相处以及管理幼儿园的方法。上课的时候我尽量以自己的微笑来感化小伴侣们,让他们感觉我就是他们的好伴侣,让他们情愿听我的话
社会实践的帷幕慢慢落下了。回想起从开头到现在,这一路走来我的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大,但那仅仅是单纯的年龄上的成长,而现在更深层次的是指思想上,行为上的成长。每个人成长的方式不行能完全一样,但相同的是我们都体会到了成长的欢乐。在生活中体验着成长的艰辛,在收获中体验着成长的喜悦,或许人的一生大多是由酸甜苦辣交织,喜怒哀乐相汇,苦中有甜,甜中有苦,笑中有泪,泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生,人生体验多,财宝亦多,各种味道都品尝过了,各种感觉都体验过了,才能真正熟悉到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历,我渴望品尝到成长的欢乐!
通过这十多天的社会实践,虽然算不上很长的时间,但是在这短短的十多天中我确的确实又学到了许多在学校及书本上不曾有过的东西,尽管以前也有许多的实践经受,但是这次感觉与前几次有很大的不同,而且感觉比以前收获更多。比如在人际交往方面,书本上只是很简洁的告知你要如何做,而社会上人际交往特别简单,这是在学校不能有如此深刻的感受的。社会上有各种人群,每一个人都有自己的思想和自己的共性,要跟他(她)们处理好关系还真得需要很多技巧。而这种技巧通常是来自社会阅历与阅历的。在行动中,其中有关怀你的人,也有对你无所谓的人,看你如何把握了。
“花开惹人爱,却无奈花落”,数天的寒期社会实践生活如同闪电刹那间划过苍穹的美丽的弧线,一闪而过。回味中,不禁感言:社会,是一所没有围墙的课堂;实践,是一种无形的磨练。它让我们今日付出汗水,明天收获金黄!在实践过程中遇到了很多的困难,但兴奋的是我顽强地挺过来了,遇到的障碍我想方法去解决了。孟子曰“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。所以我想这种经受正是我们的财宝,在以后的人生路上会始终受益。
最终我要感谢教委幼儿园赐予我这次实践的机会,感谢老师对我的关心,感谢你们!
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寒假幼儿园实践报告篇二
主体内容共包括了3个方面:实践前期工作、实践过程以及实践的体会。以下我将会分别从这三个方面来谈谈我此次实践的收获。
实践前期工作。
在实践前,我先了解了下四周全部的幼儿园的状况,并结合自身的条件,最终选择了较为合适的一所进行寒假实践活动。在确认了进行社会实践的地点之后,我联系了幼儿园的园长,并对实践一事征得其同意,而且园长也表示供应支持和关心。
在正式入园进行实践活动前,我首先向园长了解些详细的状况,包括园内同学的相关,工作人员的概况,工作的日常以及对自己所要进行的工作的规章熟识。其中,我认为对同学的管理和教育,是我此次实践活动的重点。为此,我学习了幼儿园管理规范并记录了其中重要的几点:
1.幼儿园的的保育和教育工作应当是促进幼儿的德智体美全面进展。
2.幼儿园实行登记制,除工作人员以外,其他人不得入内。
3.幼儿主要以活动为主。
4.幼儿园园长负责幼儿园的工作。
从事幼儿工作是一件特殊重要的事情,直接关系到了社会的稳定和进展,我整理好了自己的状态,预备投入到这为期六天的实践活动中。
实践过程。
今日是我入园的第一天,园长再对我进行了交待之后,我便开头了自己的活动。我来的比较早,就对幼儿园的整体做了一个也许的了解。幼儿园的建筑比较活泼符合幼儿的身心进展,此外,我还留意到园内以各种游乐设施为多,大多简洁,易于施教于乐,保证了趣味性的同时兼顾了平安。今日我的主要任务就是在老师的带领下,进行今日的实践活动,类似于旁听的。时间过了不多,就有家长送孩子来学校了,孩子大多4到6岁,略显怕生,多顽皮可爱。也许在8点左右,家长已经把孩子间续送齐了。然后我开头关心老师对小孩进行管理及照看。其实还是主要以照看为主,由于孩子大多特别小啊,需要特殊的急躁和细心。一天下来,大多数的时间是在吵吵闹闹中过的,感觉很累。而小孩子的急躁则是没有的。由于现实是冬季时间,为了保证孩子的健康,户外运动少了许多,主要的一项就是在老师的带领下在园内小范围的走动,以保证孩子每天的户外运动以及适应环境的变化,感觉老师真是专心良苦。通常状况下,都是一个老师带6到7个同学。由于我实践的地方较小,一共有3个老师对孩子进行照看和管理。在室内活动的时候,大多数时间是在老师的指引下,做一些特别简洁的嬉戏,来熬炼孩子的沟通力量和反应力量,还有适应力量。老师全程都保持了微笑,关怀无微不至,由此,真感觉到了从事幼儿工作的辛苦和宏大。上午的支配是室内练习一些简洁的.算术和认知力量的培育,中午就是午餐时间和午休时间。其实,照看一个孩子的饮食和休息是最最重要的,而有的孩子比较挑食,淘气,就需要老师特殊的急躁教育和劝导了。下午就是带着孩子连续做活动,还有老师给同学做读书讲故事的环节。始终到最终,直到家长把最终一个孩子接走,全程老师必需保持高度留意力来保证孩子各方面事情。晚上我休息的时候,耳边还是孩子吵闹的声音,只有中午一段午休时间还好,这一天的任务就完成了。
接下里的几天我的工作主要是协同老师的管理照看幼儿,第五天在我熟识详细的工作环节后,园长支配我在老师的监导下对几个幼儿进行亲自管理。等到家长把孩子送全之后,老师把我负责的几个孩子分到我的组。由于这几天的接触,我对他们已经有初步了解,能够叫出他们的名字了。上午在教他们写字的时候,他们也很协作,并且还叫我姐姐,听着心里暖暖的。中午午餐的时候,小家伙们还知道在拿完点心之后说声感谢,真可爱。下午的活动就是讲故事了,我讲的是小时候妈妈讲给我的大灰狼和小白兔的故事,惋惜我不会讲,而且孩子也没有表现出过多的爱好,失败,囧啊。等送走全部孩子之后,我的实践活动也就全部结束了,几天下来,的确很累,不过也很有意义。
实践体会。
这就是我的第一次社会实践,它引导我走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会。这次社会实践活动让我更新了观念,汲取了新的思想与学问。让我明白社会才是学习和教育的大课堂,在那片宽阔的天地里,我的人生价值得到了体现,在那片宽阔的天地里,我的劳动,我的付出得到了让我兴奋的回报。
而且在这个过程中,我也深深熟悉到了作为一个从事幼儿工的辛苦与宏大,做工作没有简洁与难之分,只要有付出,就肯定能都得到回报的。
总结。
在这为期6天的实践活动中,使我充分熟悉到,没有任何一项工作是轻松的,尤其是这种从事幼儿园工作的人,他们的辛苦更是心理层面的,由于我深深的感觉到,要同时照看好几个孩子,是件多么不简单的事:老师必需要具有很好的急躁和爱心,并且要有足够的细心才能够完成这项看似简洁却很难的工作。
经过此次实践,我丰富了自身的社会阅历,同时也看到了自己身上所欠乏的急躁和细心,我今后肯定多参与社会实践活动,从各个方面来提高自己的力量。
寒假幼儿园实践报告篇三
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现在家乡兴办了很多所幼儿园,因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开头了。回到家的其次天早晨,我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查,最终把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点缘由:首先,教委幼儿园的老师的职业素养相对较高,得到了很多家长的全都好评,把自己的孩子送到这里,家长们都觉得放心;其次,这里的教学设备较齐全,教育教学环境好,有促于孩子们更健康的成长,这也是吸引家长的重要缘由。
来到幼儿园后,我找到了幼儿园的校长,向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事,起初,校长并没有要接受我的意思,只是说有空的时候可以考虑一下,我见事情不妙,便转变了与他交谈的方式,让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园,我在家也有教育小伴侣的阅历,只是一个人不能只满意于现状,要查找更多的机会熬炼自己各个方面的力量。经过一翻努力,校长最终答应让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。
我管理的班级是1小班,面对三十多个仅有两岁的小伴侣,我突然觉得自己好像又回到了童年,于是很自信的认为自己肯定能够很好地和这些小伴侣们相处。然而,事情哪有想象的.那么简洁?刚进教室就发觉有一个小女孩在教室的一角,直哭着要妈妈,于是我赶忙上前询问事情的原由,可小女孩只是一个劲儿的哭,毫不理睬我的询问,四周的小伴侣们也没有一个人告知我事情的原委。看着女孩满脸的泪水,我急了:这下该怎么办才好啊?无奈之下,我请来了班主任老师帮忙。年轻的班主任老师一走进教室,就微笑着来到女孩的身旁,渐渐的俯下身子,起初她也试着问女孩哭泣的缘由,女孩照样不愿说话,不停的哭着,叫着……这下老师把藏在身后的手摆出来,松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了,告知老师为什么要哭就是的孩子了!”这招还真灵,女孩一手拿着糖,一手将脸上的眼泪擦干,“我…摔…倒了,痛…痛。”就是这么简洁的一件事情,就是一颗糖,就是一个微笑,而我却没有想到小孩子就是要大人呵护,要大人用适当的方法来“哄”着才能成长的。
但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开头就干不下去了,不行,我肯定要坚持下去。晚上回到家后我认真思索了一下,最终打算肯定要努力将这次实践工作做好。
接下来的几天,我在空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈心,虚心向他们学习和小伴侣们相处以及管理幼儿园的方法。上课的时候我尽量以自己的微笑来感化小伴侣们,让他们感觉我就是他们的好伴侣,让他们情愿听我的话
社会实践的帷幕慢慢落下了。回想起从开头到现在,这一路走来我的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大,但那仅仅是单纯的年龄上的成长,而现在更深层次的是指思想上,行为上的成长。每个人成长的方式不行能完全一样,但相同的是我们都体会到了成长的欢乐。在生活中体验着成长的艰辛,在收获中体验着成长的喜悦,或许人的一生大多是由酸甜苦辣交织,喜怒哀乐相汇,苦中有甜,甜中有苦,笑中有泪,泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生,人生体验多,财宝亦多,各种味道都品尝过了,各种感觉都体验过了,才能真正熟悉到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历,我渴望品尝到成长的欢乐!
通过这十多天的社会实践,虽然算不上很长的时间,但是在这短短的十多天中我确的确实又学到了许多在学校及书本上不曾有过的东西,尽管以前也有许多的实践经受,但是这次感觉与前几次有很大的不同,而且感觉比以前收获更多。比如在人际交往方面,书本上只是很简洁的告知你要如何做,而社会上人际交往特别简单,这是在学校不能有如此深刻的感受的。社会上有各种人群,每一个人都有自己的思想和自己的共性,要跟他(她)们处理好关系还真得需要很多技巧。而这种技巧通常是来自社会阅历与阅历的。在行动中,其中有关怀你的人,也有对你无所谓的人,看你如何把握了。
“花开惹人爱,却无奈花落”,数天的寒期社会实践生活如同闪电刹那间划过苍穹的美丽的弧线,一闪而过。回味中,不禁感言:社会,是一所没有围墙的课堂;实践,是一种无形的磨练。它让我们今日付出汗水,明天收获金黄!在实践过程中遇到了很多的困难,但兴奋的是我顽强地挺过来了,遇到的障碍我想方法去解决了。孟子曰“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。所以我想这种经受正是我们的财宝,在以后的人生路上会始终受益。
最终我要感谢教委幼儿园赐予我这次实践的机会,感谢老师对我的关心,感谢你们!
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寒假幼儿园实践报告篇四
20__年7月10日,__科技高校外国语学院英语093班的暑期社会实践活动在细心预备下拉开了帷幕。
为了社会实践活动能够有意义地开展,我们开了不止一次的班会。虽然已是期末备考的紧急阶段,尽管占用了大家填饱肚子的时间,但是,同学们却没有丝毫的怨言,丝毫的哀叹。大家自觉的分组,乐观的争论,热忱的发言,那一刻,我就已经看到了我们的胜利。
前一段时间,不止一所的学校和幼儿园,不止一次的受到损害,而报纸,网上新闻铺天盖地的信息:孩子们的哭声,慌张,父母亲的眼泪,噩梦,社会各界的批判,恐惊。每每看到或者是听说,我们的心就揪在了一起:孩子是天真可爱的,也更是无辜的,是最不应当受到损害的。然而前一秒还在跟妈妈说再见,后一秒就没有了;上学前还在跟爸爸说放学后要记得去接自己,上学后就没有了。
而我们已经长大,想想自己一路走来的美妙,无不为孩子们的遭受哀思。所以,为什么我们不尽自己一份微薄的力气去爱护那些需要呵护的幼小的心灵呢,去爱护那一朵朵娇嫩的花朵呢?所以,我们的争论就有了结果:平安教育从娃娃抓起。有了目标之后,我们就开头行动了。首先要面临的问题就是找幼儿园。为了节约开支,也为了不耽搁大家太多回家的时间,我们把目标锁定在了洛阳周边的小村庄。
通过多种努力,我找到了__县平乐镇中心校的一位领导。他热忱的接待了我。他说这是好事情啊,他们也接到这方面的文件,要搞平安教育。听到这里,我想我们最终有些眉目了。可是,他说,由于一个村子的一名小孩因手足口病死亡,刚刚接到上级通知,要求镇上全部幼儿园放假。我听了之后就慌了。领导见我慌了,就笑了笑说,只是放假整顿而已,再说了,死的那个小孩是由于爸妈外出打工,家里的卫生条件太差才造成的,所以呢还是幼儿园平安啊。这个时候,我才彻彻底底的放了心。他让我们回去预备,详细的时间地点再通知我。真的特别感谢哪位领导,我们的社会实践活动才可以顺当完成。
这个困难解决之后,新的问题就又消失了。那天回去之后,我始终对那名孩子的死而难受。在落后的农村地区,这样的事请会少吗?我们为什么不能针对手足口病做一个专题呢,这不也是属于平安的范畴吗?这个想法得到了大家的认可,于是我们就双管齐下了。我们打算用三天的时间完成我们班集体的暑期社会实践活动。有了总体的方针之后,我们就必需细化了。我们同学们乐观的参加其中,想出了许很多多好的点子。
第一天宣扬手足口病及预防。其次天宣扬平安教育。第三天进行一些简洁的英语义教,以体现我们外院的风采。并同小伴侣们进行互动,表演节目。我们把任务又安排到小组,有个各组来打算内容。同学们的乐观让我再次看到了盼望,大家都大包大揽,丝毫没有吝惜自己珍贵的备考时间,说真的,让我很感动。
我们最终也确定了活动的行程和内容。宣扬手足口病及预防以问答的形式绽开。现为孩子们放关于这方面的动画片,引导着小伴侣去真正的的熟悉手足口病。在教孩子们正确的洗手方法,为小伴侣们剪手指甲。宣扬平安教育以嬉戏的形式绽开,更通俗易懂的为孩子们讲平安。简洁的义教以教常见的英语问候和儿歌为主,既顺应了普及英语的方针,又体现了我院的特色。最终是为孩子们表演节目,送去我校广阔师生的慰问。一切预备就绪了,我们在期盼中开头了等待。
接到了对方的通知后,我们英语093班的暑期社会实践活动就真正的开头了。
时间:7月10日至7月12日。
人物:__科技高校外国语学院英语093班全体同学。
时间过得飞速,转瞬间那一天就来到了。7月10日早晨,我们起在了太阳的前面。大家身着统一校服,在校门口集合。我们坐上了最早的那班公车,在转乘了一班公车之后来到了我们活动的目的地:平乐镇。
小镇虽不贫困,但也冷清。之后我们就徒步到达了双语幼儿园。还没有进门,就被他们的热忱打动了。园长和老师已早早的等在了门口迎接我们。工整的黑板报:欢迎高校生来我校社会实践也已映入我们眼帘。由于我们到的比较早,幼儿园还特地为我们预备了早餐。饭后,我们来到了校长办公室做预备工作。由于我们了解到幼儿园一共四级同学,所以我们稍稍调整了方案。我们打算上午两个班,下午两个班。分成四个小分队,有方案,有挨次的进行。大家踊跃的组队,好像早已遗忘路途的疲惫。我又一次看到了我们的胜利,我们英语093的胜利。
我们的活动在此时此刻已正式开头。我们第一个小分队现在中班开展。由于没有电脑,我们之前预备动画的努力就付诸东流了,可是这也丝毫没有影响我们的信念。为了拉拢小孩,我们也绞尽了脑汁,自己掏腰包买了许很多多小伴侣们喜爱的糖果,橡皮,铅笔,作业本,小人书诸多东西。可能是落后吧,孩子们对手足口病的了解几乎为零。不过这也丝毫没有让我们打退堂鼓,反而我们更有急躁了。之后我们把重点放在了手足口病的预防上。我们教孩子们正确的洗手方法。当小伴侣们伸出小手像模像样学的时候,我们大家都笑了,为孩子们,也为我们。在我们的鼓舞下,小伴侣们排着整整齐齐的队伍,怪怪的走到水龙头那里,伸出小手,有模有样的洗手。
那个时候,我们觉得我们真的没有白来。回到教室,我们又自愿的给孩子们剪起指甲,忙的不亦乐乎。时间过得真快,放学的时间到了。我们正好利用这个特别的时间给家长们发预防手足口病的传单,并给他们讲解。他们都很友好,这一点让我们很欣慰。我们在幼儿园吃了午饭,大家都坐在一起,吃着,说着,笑着,很温馨。再午休了之后,我们根据原方案进行了。和孩子们在一起的时间过的莫名奇异的快,一天的时间过去了。
晚上,我们住进了学校简陋的宿舍,虽然苦了点,但是我们收获很大。其次天,我们早早起了床,做了充分的预备之后,等带着孩子们的带来。昨天已天的相处下来,我们已经熟识了。这对我们今日的工作有很大的关心作用。我们预备通过小兔子乖乖和大灰狼的故事向孩子们引出所谓的平安教育。孩子们争先恐后地参与,隔了我们很大的信念。所以效果就特殊的好。还当我们沉醉在和孩子们相处的欢乐中时,一天的功夫已经过去了。那天晚上,我们睡得很晚,我们说着自己的感受,讲着自己的童年,我们都舍不得了。
孩子们的天真,可爱早已深深打动了我们,我们好像回到了过去,回到了童年,我们好像天真了很多。可是明天终究还是回到来,我们终究还是会分别。我们教孩子们一些简洁的英语儿歌,他们做的很端正,学得也很仔细。莫非他们已经知道今日就要分别?那个时候,我们哭了。其实连我们自己都说不清晰缘由。到了最终的时间了,我们表演了我们事先排好的节目,孩子们也呈现了他们的风采。我们终究还是开不了口,所以选择悄悄离去。
结束了,一切都结束了,可是我们的心并没有结束。我们不仅仅是熬炼了自己,更是学到了许很多多。那些精神上的,触及心灵的收获会伴随着我们始终走下去的。我们长大了,也变小了。我们立刻又了一种剧烈的责任感,同时我们也单纯了,天真了很多。诚心的感谢__市__县平乐镇双语幼儿园,诚心的感谢那群天真无暇的孩子们。
寒假幼儿园实践报告篇五
“艰辛知人生,实践长才能”,作为高校生我们最终要走入社会融入社会。在这个热火的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带者特有的`蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深化社会。
社会实践活动始终是高校生接触社会的好机会,是我们高校生体验生活、服务大众的真实契机。
20xx年6月27日,这是一个令我难忘的日子,今日的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是xx春天幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞行。我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。
xx春天幼儿园是一所小规模的民办幼儿园,只有小班、中班、大班三个班和五个老师。这里的孩子们大多都是来xx打工的民工的子女,都是跟着父母背井离乡来到xx的孩子。他们有来自福建的,有来自安徽的也有来自浙江本省的。这个幼儿园就象是中国的小缩影,齐聚了五湖四海的兄弟姐妹。或许是来自外省的吧,我发觉有个别的孩子真的很内向,他们不会主动去找别的小伴侣玩,喜爱自己一个人待者看别人玩耍,稚嫩的脸上布满了艳羡。我还发觉有些小伴侣很会讲脏话,这些脏话就象是一块污点玷污了他们的纯真。我信任这些与老师的教育是没有太大关系的,只能是来自家庭的影响。民工大多没受过高等教育,讲脏话是很常见的事,他们的子女易受到他们的影响而讲脏话。家长对孩子的影响真的很大。
20xx年7月1日,告辞了春天幼儿园可爱的孩子们我们来到了xx规模最大最好的幼儿园——xx中心试验幼儿园。说它规模最大最好真是不假,他有一幢三层楼的教学楼,有大草坪,有很多很多的玩具,这些都是春天幼儿园所不能比的。他就象是一座城堡,里面住的是漂亮的小公主和英俊的小王子。这里的孩子们比春天幼儿园的孩子们多了一分成熟,他们的学问较丰富懂的也比较多。我想这和他们受到的教育是有关的。这里的孩子可以学画画,可以随着钢琴的伴奏唱歌,可以在有空调的房间里午睡这些都是春天幼儿园的孩子们不能体验的。
七天的时间,我去了两所幼儿园,给我印象最深的是他们之间的差距。一所幼儿园中大多是民工子女,另一所幼儿园中大都是xx本地的孩子;一所幼儿园的孩子中没有几个是有水彩笔的,也没有几个学过画画,另一所幼儿园的孩子们都学过画画,而且水彩笔蜡笔全都有;一所幼儿园的孩子们守着一台电视机看动画片,另一所幼儿园的每个教室都有电视机;一所幼儿园的孩子们只吃几片饼干当点心,另一所幼儿园的孩子们吃完点心还有餐后水果他们之间的差距太大了。这一些些差距让我深深体会到了民工子女的教育问题。像xx中心试验幼儿园这样的较正规幼儿园是不大接收民工子女的,这样一来,其他的民工子女只能去别的学校了。
以前在新闻中看到过关于民工子女教育问题的报道,那时的我并不觉得什么。经过这七天的实践活动我深深体会到了这个问题的严峻性。他们原本都是聪慧的孩子,可是他们受的教育使他们的差距越来越大。我们要做的真的还有许多许多。
第一次参与社会实践,我明白了高校生社会实践是引导我们同学走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参与社会实践活动有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问。
七天的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终身受用。社会才是学习和教育的大课堂,在那片宽阔的天地里,我们人生价值得到了体现。
今后的我要更加努力学习,为社会的明天献出自己一分力,在当今安逸的生活中力求发觉的问题,为农夫工解决问题,一切以为人民服务为宗旨。
寒假幼儿园实践报告篇六
“艰辛知人生,实践长才能”,作为高中生的我们最终要走入社会融入社会。在这个寒冷的二月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带者青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深化社会。
20xx年x月x日,这是一个令我难忘的日子,今日的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是下沙春天幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞行。我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。
社会实践的第一天,我来到了爱我宝宝幼儿园,与老师和小伴侣们在一起熟识环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉立刻回到了童年时间,进入了童话的王国,孩子们的世界。我通过听课初步了解老师们的教学方式,大致把握该年龄阶段同学的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培育了同学健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,力量,学问和技能等方面的进展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二非常的谈天时间,也就是培育语言方面。语言力量的进展是在运用过程中进展起来的,进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜爱说并有机会说并能拿到乐观应答的环境。老师与幼儿的个别沟通,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言进展具有重要特别意义。这里,老师首先引出小伴侣感爱好的一个话题,然后由小伴侣们纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛特别活跃,在大家都发表完自己的看法后,老师再向他们阐释她的看法,这样既准时订正了有些小伴侣的一些不太正确的观点,老师与同学之间的情感进行了很好的沟通,语言力量也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。
其次天,我帮助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿老师的助手,她帮助老师负责幼儿的保健、哺育、并帮助老师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不简单。来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是艳羡,多幸福的孩子们啊!真盼望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。
接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参加幼儿上课、嬉戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿老师的工作状况,体验到了幼儿老师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简洁的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说肯定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事竞赛,这样可以让他们在嬉戏中熬炼表达力量、丰富想象力。听了他们讲的故事,我心里生起了一种惭愧之感,一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!
寒假幼儿园实践报告篇七
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主体。
主体内容共包括了3个方面:实践前期工作、实践过程以及实践的体会。以下我将会分别从这三个方面来谈谈我此次实践的收获。
实践前期工作。
在实践前,我先了解了下四周全部的幼儿园的状况,并结合自身的条件,最终选择了较为合适的一所进行寒假实践活动。在确认了进行社会实践的地点之后,我联系了幼儿园的园长,并对实践一事征得其同意,而且园长也表示供应支持和关心。
在正式入园进行实践活动前,我首先向园长了解些详细的状况,包括园内同学的相关,工作人员的概况,工作的日常以及对自己所要进行的工作的规章熟识。其中,我认为对同学的管理和教育,是我此次实践活动的重点。为此,我学习了幼儿园管理规范并记录了其中重要的几点:
1.幼儿园的的保育和教育工作应当是促进幼儿的德智体美全面进展。
2.幼儿园实行登记制,除工作人员以外,其他人不得入内。
3.幼儿主要以活动为主。
4.幼儿园园长负责幼儿园的工作。
从事幼儿工作是一件特殊重要的事情,直接关系到了社会的稳定和进展,我整理好了自己的状态,预备投入到这为期六天的实践活动中。
实践过程。
今日是我入园的第一天,园长再对我进行了交待之后,我便开头了自己的活动。我来的比较早,就对幼儿园的整体做了一个也许的了解。幼儿园的建筑比较活泼符合幼儿的身心进展,此外,我还留意到园内以各种游乐设施为多,大多简洁,易于施教于乐,保证了趣味性的同时兼顾了平安。今日我的主要任务就是在老师的带领下,进行今日的实践活动,类似于旁听的。时间过了不多,就有家长送孩子来学校了,孩子大多4到6岁,略显怕生,多顽皮可爱。也许在8点左右,家长已经把孩子间续送齐了。然后我开头关心老师对小孩进行管理及照看。其实还是主要以照看为主,由于孩子大多特别小啊,需要特殊的急躁和细心。一天下来,大多数的时间是在吵吵闹闹中过的,感觉很累。而小孩子的急躁则是没有的。由于现实是冬季时间,为了保证孩子的健康,户外运动少了许多,主要的一项就是在老师的带领下在园内小范围的走动,以保证孩子每天的户外运动以及适应环境的变化,感觉老师真是专心良苦。通常状况下,都是一个老师带6到7个同学。由于我实践的地方较小,一共有3个老师对孩子进行照看和管理。在室内活动的时候,大多数时间是在老师的指引下,做一些特别简洁的嬉戏,来熬炼孩子的沟通力量和反应力量,还有适应力量。老师全程都保持了微笑,关怀无微不至,由此,真感觉到了从事幼儿工作的辛苦和宏大。上午的支配是室内练习一些简洁的算术和认知力量的培育,中午就是午餐时间和午休时间。其实,照看一个孩子的饮食和休息是最最重要的,而有的孩子比较挑食,淘气,就需要老师特殊的急躁教育和劝导了。下午就是带着孩子连续做活动,还有老师给同学做读书讲故事的环节。始终到最终,直到家长把最终一个孩子接走,全程老师必需保持高度留意力来保证孩子各方面事情。晚上我休息的时候,耳边还是孩子吵闹的声音,只有中午一段午休时间还好,这一天的任务就完成了。
接下里的几天我的工作主要是协同老师的管理照看幼儿,第五天在我熟识详细的工作环节后,园长支配我在老师的监导下对几个幼儿进行亲自管理。等到家长把孩子送全之后,老师把我负责的几个孩子分到我的组。由于这几天的接触,我对他们已经有初步了解,能够叫出他们的名字了。上午在教他们写字的时候,他们也很协作,并且还叫我姐姐,听着心里暖暖的。中午午餐的时候,小家伙们还知道在拿完点心之后说声感谢,真可爱。下午的活动就是讲故事了,我讲的是小时候妈妈讲给我的大灰狼和小白兔的故事,惋惜我不会讲,而且孩子也没有表现出过多的爱好,失败,囧啊。等送走全部孩子之后,我的实践活动也就全部结束了,几天下来,的确很累,不过也很有意义。
实践体会。
这就是我的第一次社会实践,它引导我走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会。这次社会实践活动让我更新了观念,汲取了新的思想与学问。让我明白社会才是学习和教育的大课堂,在那片宽阔的天地里,我的人生价值得到了体现,在那片宽阔的`天地里,我的劳动,我的付出得到了让我兴奋的回报。
而且在这个过程中,我也深深熟悉到了作为一个从事幼儿工的辛苦与宏大,做工作没有简洁与难之分,只要有付出,就肯定能都得到回报的。
总结。
在这为期6天的实践活动中,使我充分熟悉到,没有任何一项工作是轻松的,尤其是这种从事幼儿园工作的人,他们的辛苦更是心理层面的,由于我深深的感觉到,要同时照看好几个孩子,是件多么不简单的事:老师必需要具有很好的急躁和爱心,并且要有足够的细心才能够完成这项看似简洁却很难的工作。
经过此次实践,我丰富了自身的社会阅历,同时也看到了自己身上所欠乏的急躁和细心,我今后肯定多参与社会实践活动,从各个方面来提高自己的力量。
在最终,我要感谢给我实践活动机会的幼儿园园长以及在实践过程中给我指导的幼儿园老师,感谢你们!
每个人都是社会的一份子,每个人都在努力做好自己的工作来服务这个社会。我们所要做的就是不断完善自己,不断提高自己,以贡献给社会自己更大的力气,来体现自己的人生价值,而实践活动,就是我们同学服务社会的一种方式,是熬炼我们实践力量的一个机会。
我们终究要投入到社会中去的,并在社会中以自己独特的方式来为这个社会服务。我认为,社会实践活动就是为服务社会打下的一个牢固的基础,使我们把握了一些阅历,让我们在实践中得出真知,同时,这也是我们作为同学来接触社会的一种方法和阅历,以便将来我们能够适应各种简单的社会环境。由此可见,实践活动就是服务社会的一种体现和实践活动的必要性。在寒假到来之时,本着服务社会,熟悉社会和完善自我的想法,我选择了去幼儿园实践,来完成自己的寒假目标。
幼儿园是一个我们人生经受过的一个很重要的地方,许多人的启蒙教育都是从幼儿园开头的,足以看出它对于一个国家将来进展的重要性,而它也是社会组成一个小部分。选择去幼儿园实践,不但可以增加自己的工作阅历,更可以从幼儿园老师身上学习到一些特别的品质,或者是出于工作需要,还是培育自己性情的需要,我觉得很必要。而且,我认为实践活动在幼儿园也是很好的服务社会的一种方式。幼儿园的孩子平均年龄在4岁到5岁之间,他们的父母一般都是年轻的上班族,孩子平常多半不能得到家长的直接照看和教育,因此,许多孩子的启蒙教育又交给从事幼儿园工作的老师。能够照看好家长们的孩子,他们就可以全身心的投入到自己的工作中去,能够更好的服务社会。而幼儿园的存在则起到了不行忽视的重要作用。简洁来说,幼儿园的存在也是为人们更好的服务社会而存在的,从事幼儿工作的人同时也是服务社会的人,而他们要更宏大和悄悄一些。选择自己的实践活动去幼儿园,一方面可以避开过早接触简单的人际关系(自己还是同学,接触社会是一个渐进的过程),另一方面也可以检查下自己的工作实践力量,也是尽到了自己服务社会的目标。
在幼儿园的实践活动,包括了实践前期工作、实践过程和实践体会一共三部分内容,每一部分都是和服务社会息息相关的。前期工作是对实践内容的初步了解,实践过程是对服务社会的根本熟悉和行动,而实践体会则是对于服务社会的思索和反映。而在实践过程当中,我作为一个参与到其中的人,所感受到的是作为一个幼儿老师,自己身上的那种社会责任和社会义务是多么的沉重。这里没有钩心斗角,有点只是微笑和暖和。作为社会的一份子,一个好的幼儿老师无疑是最宏大的,从他们身上,可以看到一个国家的盼望和将来。能够完成这次实践活动,为服务这个社会贡献自己的力气,我觉得特别有意义。
服务社会的多少,不在于你的岗位的好坏,而在于你的内心是否强大,决心和急躁很重要。幼儿园的实践活动,同样可以尽的努力来回报社会,服务社会。坚持下来的人,才宏大。
做好我们每一分子,来服务社会使其更美妙。
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寒假幼儿园实践报告篇八
转瞬间,一个月的实践生活已接近尾声,在这次实践期间,让我真正懂得、理解并且喜爱上了孩子;从而也确定了我前进的方向。
在实践期间,我不仅学到了许多东西,也感悟到了许多。面对不同的幼儿我们需要用不同的方式方法,由于每个孩子都有他们自己内心小小的世界。他们就好比一把锁,老师则就是开启那把锁的仆人。
在幼儿园中,我们不光只是传授学问给他们,我们更需要的是转变他们,真正走进他们的内心世界里去转变他们,教育好他们,这不仅仅要求老师们有丰富的教学阅历,更需要的是老师们有一颗真诚的心。在照看孩子们时要细心、讲解问题时要有急躁和对待孩子们时要有爱心。只有这样我们才能转变他们,教育好他们。最终,甚至转变社会,转变国家。那么,他们每个人的前途也都将是无止尽的。
在活动中,我们不仅需要的是敏捷变通,更需要专心常常去捕获每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处;可爱之处我们要赐予准时的表扬,这样不仅表扬的孩子知道自己那样做是对的,而且在其他孩子心里也会造成肯定的正面影响。不足之处我们要准时的赐予订正或者长期关心他们去改正。因此,我们做的不仅仅是要关怀和照看好每一个幼儿,而且还要和每一位幼儿的家进步行准时的沟通和沟通,这也是很必要的。在实践期间,我与家长们一起沟通和共享幼儿在家和在园的表现。从而也关心一部分幼儿改正了他们的坏习惯。
1.在保教方面我们不光要做到保教好或者保育好,这只是单方面的,我们应当做到的是"保教结合",即"保中有教,教中有保"。这就需要我们从实际动身。例如:当孩子们在外面玩耍后,我们要提示孩子去洗手,告知他在外玩耍时手上会粘有许多细菌,假如我们不洗手就吃东西,简单把手上的细菌吃到肚子里去,那样的话我们就会肚子疼。从而来培育孩子们玩耍后就洗手的好习惯,这不仅从保育的角度动身了,也教育了孩子养成良好的习惯。真所谓是"保教结合"。
2.家长工作在幼儿教育中,家长工作也尤为重要。我们不仅要服务好幼儿,也更要服务好家长。我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥当处理。正所谓"取其精华、去其糟粕"。幼儿在幼儿园的表现我们要准时的与家进步行沟通、沟通。由于有的时候幼儿在家和在幼儿园的表现是不一样的,在幼儿园里很乖,很听话;但是回了家里,由于家庭的一些缘由导致他们又消逝了在园里一些良好的习惯。因此,家长的工作也是很重要的,不容忽视。否则,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。
3.我们的心态当我们第一次面对幼教行业时,都怀有一颗真诚的心。但是当我们真正接触到他时,才知道它是多么辛苦、多么难的一件事情啊!可是,总有一些人会说"那有什么好的,就和看孩子一样,我也能去,有什么本事啊"!或许,当你听到这些话时,会有一种冲动,那就是立刻离开这个行业,离开这群让你头疼的孩子们。其实,他们那就叫做"吃不到葡萄说葡萄酸"的人。作为我们本行人都知道,教育要从小抓起。熟话说,凡事都要从娃娃开头,不是吗?所以,盼望大家用一个好的心态来面对这个行业。
经过这一个月时间的学习,让我真正感悟到了--作为一名幼儿老师是多么的光荣!多么的神圣!让我真正了解了要想当一名合格的、优秀的幼儿老师是多么的不简单。因此,这也需要我们秉着吃苦耐劳,拼搏进取,奉献和合作的精神去服务好每一位幼儿,每一位家长。
实践快要结束了,我有些舍不得这里的孩子了。还记得刚来的时候,他们是那么的厌烦我,而我也是那么的厌烦他们;我们好像是天敌,他们的哭声成了我厌烦他们的理由,我的生疏成了他们可怕的缘由。可是今日我却有点舍不得。想一想,我们从生疏到熟识,从厌烦到喜爱,这是多么大的一个变化呀!这需要的不光光是时间,也需要的是急躁,是了解。
同样,我也舍不得这里的老师,由于他们教会了我许多许多!虽然我们相处的时间只有短短的一个月,但对于我而言,这段时间将成为我最美妙的回忆!"天下没有不散的宴席"!是啊!我曾是可怕的来到这里,但今日我确是微笑着离开,微笑着离开我所实践的幼儿园。我永久也忘不了这里的孩子们,也忘不了这里的老师们。
总之,我愿用我的爱心,换取孩子们的快乐;我愿用我的真心,换取家长们的热心;我愿用我的诚意,换取全部人的放心。
"欣喜中有困惑,欢快中有感悟"。幼儿的教育和成长,都把握在幼儿老师的手中,我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师,没有不好的孩子,孩子们只是一颗小小的树苗,你只有不断的照看他、呵护他并且爱惜他,他才能健壮的成长,才能长成一棵参天大树。实践期间,我懂得了许多,做老师难,做幼儿老师更难。我深知自己使命的重大,我也知道了自己的不足之处。因此,我要在今后的学习中不断地充实自己。为自己成为一名合格的、优秀的幼儿老师做预备。
寒假幼儿园实践报告篇九
今年的寒假实在很暖,俨然与往年不同,究竟没有了冬天的感觉,天气的而外暖和,人的心情也没有那么冰凉。心情好,洋溢着“冬光”的喜悦,总想做一些特殊的事情。假日某日公园游玩,遇见一可爱的幼儿,偶然萌发了去当起幼师的冲动,接近天真无邪的小伴侣,或能纯洁我积下的些许阴霾。或许者也是猎奇心的泛滥,使我想要了解幼儿园的教学。这次前行幼儿园的目的,是当一位“临时幼师”,体会老师的味道。
来到邻近一个幼儿园门前,映入眼帘的是那童孩的布景,各种各样流行卡通动人物,花花草草,红红绿绿,各种可爱的,奇怪的`装饰品布满整个园子,还有各种游乐的设施,那是孩子的天堂。一大群的小伴侣在不亦乐乎的玩耍,天真的无邪笑容,各种喧吵闹闹的哭声,玩耍声,叫喊声。天真的童年一下出现眼前。我仿佛也回到了时候,在里边的有我一个身影。我突然意识到,那毕竟以是往事。时间已经转变了我的童稚模样。想起一句俚语“欢乐是他们的,我什么也没有。此时的莫名感伤,的确来得不是场合。
说不定今日不回来了。我悄悄的暗自心里难过。可是为了达到自己的目的,我不得不赖着脸皮连续在其次天的上午去他办公室。状况有点糟糕,去得时候办公室没有人,感到心灰意冷。站在门口等待,不久,惊异的发觉了园长,那种喜悦的心情,仿佛中了五千万的彩票一样,且不用纳税。我再次解释我了此行的目的,没有任何居心,也不求得任何的利益,仅仅想志愿义务当教员。不知道是我的坚持,还是我的真诚“感动”了他。总之,我最终还是可以进入园内,成为临时的“授课老师”,心中布满着喜悦和感动。
次日,我在一个姓李的老师引领下,进入了一个20多人的小班。小伴侣们用惊疑的目光扫视着我。看着那些顽皮的小伴侣,除了天真活泼可爱,我再也找不到其他的词语来形容他们。很想融入他们的世界,可是我无从下手,我只能悄悄的看着老师是如何教他们的。在旁边愣愣的看着,如同我也是一个小伴侣,正在听着老师的讲解。小伴侣们好像不是那么的听话,爱玩是他们的天性吧。老师很辛苦的重复一遍又一遍的小段子,带着很强的节奏感,并手舞足蹈着,这就是所谓的言传身教吧。在这里,我深切的感受到了。心想,老师可真宏大。老师的形象在我心目中立刻的鲜亮而崇高起来。以前竟不觉得。老师教了一会儿,叫上我,跟小伴侣们介绍,这位大哥哥现在也是我们的老师,即将带领大家几天。叫老师好!
老师好!嘹亮而又不齐的声音在我的耳边响起。各种顽皮打闹的嘻戏生依旧充斥这这个不大的教室。我不知怎么的,微微感到大方,第一次跟这帮小伴侣们打交道,我还有点不适应。接着,老师转身离开,剩下的场子,由我打理。立刻感到压力巨大,我如何才能融入他们?且教他们一些浅浅的学问呢。我束手无策,然想起那老师的做法。我不觉的仿照起来。
寒假幼儿园实践报告篇十
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今年的寒假实在很暖,俨然与往年不同,究竟没有了冬天的感觉。天气的而外暖和,人的心情也没有那么冰凉。心情好,洋溢着“冬光”的喜悦,总想做一些特殊的事情。假日某日公园游玩,遇见一可爱的幼儿,偶然萌发了去当起幼师的冲动,接近天真无邪的小伴侣,或能纯洁我积下的些许阴霾。或许者也是猎奇心的泛滥,使我想要了解幼儿园的教学。这次前行幼儿园的目的,是当一位“临时幼师”,体会老师的味道。
来到邻近一个幼儿园门前,映入眼帘的是那童孩的布景,各种各样流行卡通动人物,花花草草,红红绿绿,各种可爱的,奇怪的装饰品布满整个园子,还有各种游乐的设施,那是孩子的天堂。一大群的小伴侣在不亦乐乎的玩耍,天真的无邪笑容,各种喧吵闹闹的哭声,玩耍声,叫喊声。天真的童年一下出现眼前。我仿佛也回到了时候,在里边的有我一个身影。我突然意识到,那毕竟以是往事。时间已经转变了我的童稚模样。想起一句俚语“欢乐是他们的,我什么也没有。此时的莫名感伤,的确来得不是场合。
想到自己的目的,就找到园长办公室,跟他交谈一下我这次来的目的。生疏男子的突然到来未免使人有防备的心里。他总是爱理不理的样子,几乎很难交谈。支支吾吾的,企图以冷漠的态度使我知难而退。最终他说有事先离开,我知道这是含蓄的拒绝。然而我问他什么时候再回来,他说不肯定。说不定今日不回来了。我悄悄的暗自心里难过。可是为了达到自己的目的,我不得不赖着脸皮连续在其次天的上午去他办公室。状况有点糟糕,去得时候办公室没有人,感到心灰意冷。站在门口等待,不久,惊异的发觉了园长,那种喜悦的心情,仿佛中了五千万的彩票一样,且不用纳税。我再次解释我了此行的目的,没有任何居心,也不求得任何的利益,仅仅想志愿义务当教员。不知道是我的坚持,还是我的真诚“感动”了他。总之,我最终还是可以进入园内,成为临时的“授课老师”,心中布满着喜悦和感动。
次日,我在一个姓李的老师引领下,进入了一个20多人的小班。小伴侣们用惊疑的目光扫视着我。看着那些顽皮的小伴侣,除了天真活泼可爱,我再也找不到其他的词语来形容他们。很想融入他们的世界,可是我无从下手,我只能悄悄的看着老师是如何教他们的。在旁边愣愣的看着,如同我也是一个小伴侣,正在听着老师的讲解。小伴侣们好像不是那么的听话,爱玩是他们的天性吧。老师很辛苦的重复一遍又一遍的小段子,带着很强的节奏感,并手舞足蹈着,这就是所谓的言传身教吧。在这里,我深切的感受到了。心想,老师可真宏大。老师的形象在我心目中立刻的鲜亮而崇高起来。以前竟不觉得。老师教了一会儿,叫上我,跟小伴侣们介绍,这位大哥哥现在也是我们的老师,即将带领大家几天。叫老师好!
老师好!嘹亮而又不齐的声音在我的耳边响起。各种顽皮打闹的嘻戏生依旧充斥这这个不大的教室。我不知怎么的,微微感到大方,第一次跟这帮小伴侣们打交道,我还有点不适应。接着,老师转身离开,剩下的场子,由我打理。立刻感到压力巨大,我如何才能融入他们?且教他们一些浅浅的学问呢。我束手无策,然想起那老师的做法。我不觉的仿照起来。
现在,请各位小伴侣,跟我一起念书好吗。有些小伴侣说好,而有些,在一旁的头也不抬的自个玩了起来。我也没有方法。叫他们留意力集中。可小孩子终究是小孩儿。根本不知道我在讲什么。所以,我只能硬着头皮读起了书来。大家跟着我一起读。读完了书,我又跟他们谈起童知内容的话来,以示亲和。又要不断的搭理到每个小伴侣,不能将某些小伴侣冷落了。要是真有人哭了起来,我必将慌张失措,束手无策。不断的搭讪,又必需教唱歌,跳舞。幸亏小伴侣不知道什么叫审美,否则我那张牙舞爪似的癫狂,五音不全的哑喉,必又将成为一个他们以后茶余饭后无聊的快乐辞典。我摆着心花怒放的笑脸面着他们,生怕发怒的恐怖面孔吓到他们,由于他们的真心的顽皮,简直无法无天。压抑着我膨胀的怒气,我始终微笑着,心酸的身影忙劳碌碌。上完课后,我大大的感慨一句:真累!
老师们偷笑着,老者般的谆谆教育,说肯定要有急躁。我表现出无比的鄙视她们。借此机会,我跟他们聊了起来。问了一下他们的薪酬和福利状况。她们纷纷用摇头来表示内心的无奈。低薪已是事实,可也没有福利,究竟这是民办的幼儿园,没有国家的财政支持,她们也就不能像正规的公办学校那般享有同等待遇。她们此刻的蹙眉叹息,显示了她们背后的坎坷和心酸。我悄悄不语,万分的怜悯也万分的无奈。
接下来的几天,我慢慢的习惯了当幼师的生活,小伴侣们也慢慢的情愿亲近我,我也没有了初日的窘迫。我很是快乐。这样的日子是好玩的有意义的。予人玫瑰,手有余香。我情愿把爱共享给他们,他们也同样的给我了很多的感动。
对于老师们,我除了怜悯,还竟有了隐隐的忧愁。我盼望她们能够很仔细的教小伴侣,培育好我们祖国将来的花朵儿,让他们健健康康的欢乐成长。我知道她们能够做得到,由于她们都是有爱心的人。而我也有了担忧,关于她们。幻想,假如可以,国家可以提高她们的工资,让他们真正的享受到真正的公平待遇,那该多好啊!想到这个,又愤恨起中国的学前教育来。中国的学前教育是整个教育的锅垢,从未得到真正的重视。仿佛是藏在角落的遗弃玩偶。学前教育各种各样的问题“满目琳琅”。我也不想一一的揭开,不是我不懂。上述的老师工资和福利待遇就是一个非常惹眼的弊端,又何须深纠到高深的制度等简单的问题上呢。这是我这次实践亲身体会到的,并非无病呻吟的叫喊。真心盼望这些宏大的教育工们能得到公正的待遇。
这次的社会实践幼儿园之行,收获许多。也得到许多的学问,的收获是:教育,就是用爱来滋养幼小的花儿,花儿才会健健康康的欢乐成长!梁启超先生曾经在《少年中国说》中提到“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则中国智。少年富则中国富,少年强则中国强。”因此,我盼望我们的祖国花朵儿能健健康康的成长,成为祖国将来的盼望。同时,也用一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来高度欣赏我们崇高而宏大的老师,祝你们幸福!
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寒假幼儿园实践报告篇十一
在实践前,我先了解了下四周全部的幼儿园的状况,并结合自身的条件,最终选择了较为合适的一所进行寒假实践活动。在确认了进行社会实践的地点之后,我联系了幼儿园的园长,并对实践一事征得其同意,而且园长也表示供应支持和关心。
在正式入园进行实践活动前,我首先向园长了解些详细的状况,包括园内同学的相关,工作人员的概况,工作的日常以及对自己所要进行的工作的规章熟识。其中,我认为对同学的管理和教育,是我此次实践活动的重点。为此,我学习了幼儿园管理规范并记录了其中重要的几点:
1.幼儿园的的保育和教育工作应当是促进幼儿的德智体美全面进展。
2.幼儿园实行登记制,除工作人员以外,其他人不得入内。
3.幼儿主要以活动为主。
从事幼儿工作是一件特殊重要的事情,直接关系到了社会的稳定和进展,我整理好了自己的状态,预备投入到这为期六天的实践活动中。
实践过程。
今日是我入园的第一天,园长再对我进行了交待之后,我便开头了自己的活动。我来的比较早,就对幼儿园的整体做了一个也许的了解。幼儿园的建筑比较活泼符合幼儿的身心进展,此外,我还留意到园内以各种游乐设施为多,大多简洁,易于施教于乐,保证了趣味性的同时兼顾了平安。今日我的主要任务就是在老师的带领下,进行今日的实践活动,类似于旁听的。时间过了不多,就有家长送孩子来学校了,孩子大多4到6岁,略显怕生,多顽皮可爱。也许在8点左右,家长已经把孩子间续送齐了。然后我开头关心老师对小孩进行管理及照看。其实还是主要以照看为主,由于孩子大多特别小啊,需要特殊的急躁和细心。一天下来,大多数的时间是在吵吵闹闹中过的,感觉很累。而小孩子的急躁则是没有的。由于现实是冬季时间,为了保证孩子的健康,户外运动少了许多,主要的一项就是在老师的带领下在园内小范围的走动,以保证孩子每天的户外运动以及适应环境的变化,感觉老师真是专心良苦。通常状况下,都是一个老师带6到7个同学。由于我实践的地方较小,一共有3个老师对孩子进行照看和管理。在室内活动的时候,大多数时间是在老师的指引下,做一些特别简洁的嬉戏,来熬炼孩子的沟通力量和反应力量,还有适应力量。老师全程都保持了微笑,关怀无微不至,由此,真感觉到了从事幼儿工作的辛苦和宏大。上午的支配是室内练习一些简洁的算术和认知力量的培育,中午就是午餐时间和午休时间。其实,照看一个孩子的饮食和休息是最最重要的,而有的孩子比较挑食,淘气,就需要老师特殊的急躁教育和劝导了。下午就是带着孩子连续做活动,还有老师给同学做读书讲故事的环节。始终到最终,直到家长把最终一个孩子接走,全程老师必需保持高度留意力来保证孩子各方面事情。晚上我休息的时候,耳边还是孩子吵闹的声音,只有中午一段午休时间还好,这一天的任务就完成了。
接下里的几天我的工作主要是协同老师的管理照看幼儿,第五天在我熟识详细的工作环节后,园长支配我在老师的监导下对几个幼儿进行亲自管理。等到家长把孩子送全之后,老师把我负责的几个孩子分到我的组。由于这几天的接触,我对他们已经有初步了解,能够叫出他们的名字了。上午在教他们写字的时候,他们也很协作,并且还叫我姐姐,听着心里暖暖的。中午午餐的时候,小家伙们还知道在拿完点心之后说声感谢,真可爱。下午的活动就是讲故事了,我讲的是小时候妈妈讲给我的大灰狼和小白兔的故事,惋惜我不会讲,而且孩子也没有表现出过多的爱好,失败,灏5人妥呷部孩子之后,我的实践活动也就全部结束了,几天下来,的确很累,不过也很有意义。
实践体会。
这就是我的第一次社会实践,它引导我走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会。这次社会实践活动让我更新了观念,汲取了新的思想与学问。让我明白社会才是学习和教育的大课堂,在那片宽阔的天地里,我的人生价值得到了体现,在那片宽阔的天地里,我的劳动,我的付出得到了让我兴奋的回报。
而且在这个过程中,我也深深熟悉到了作为一个从事幼儿工的辛苦与宏大,做工作没有简洁与难之分,只要有付出,就肯定能都得到回报的。
总结。
在这为期6天的实践活动中,使我充分熟悉到,没有任何一项工作是轻松的,尤其是这种从事幼儿园工作的人,他们的辛苦更是心理层面的,由于我深深的感觉到,要同时照看好几个孩子,是件多么不简单的事:老师必需要具有很好的急躁和爱心,并且要有足够的细心才能够完成这项看似简洁却很难的工作。
经过此次实践,我丰富了自身的社会阅历,同时也看到了自己身上所欠乏的急躁和细心,我今后肯定多参与社会实践活动,从各个方面来提高自己的力量。
在最终,我要感谢给我实践活动机会的幼儿园园长以及在实践过程中给我指导的幼儿园老师,感谢你们!
寒假幼儿园实践报告篇十二
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我的家乡近些年来兴办了很多所幼儿园,因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开头了。回到家的其次天早晨,我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查,最终把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点缘由:首先,教委幼儿园的老师的职业素养相对较高,得到了很多家长的全都好评,把自己的孩子送到这里,家长们都觉得放心;其次,这里的教学设备较齐全,教育教学环境好,有促于孩子们更健康的成长,这也是吸引家长的重要缘由。
来到幼儿园后,我找到了幼儿园的校长,向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事,起初,校长并没有要接受我的意思,只是说有空的时候可以考虑一下,我见事情不妙,便转变了与他交谈的方式,让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园,我在家也有教育小伴侣的阅历,只是一个人不能只满意于现状,要查找更多的机会熬炼自己各个方面的力量。经过一翻努力,校长最终答应让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。
我管理的班级是1小班,面对三十多个仅有两岁的小伴侣,我突然觉得自己好像又回到了童年,于是很自信的认为自己肯定能够很好地和这些小伴侣们相处。然而,事情哪有想象的那么简洁?刚进教室就发觉有一个小女孩在教室的一角,直哭着要妈妈,于是我赶忙上前询问事情的原由,可小女孩只是一个劲儿的哭,毫不理睬我的询问,四周的小伴侣们也没有一个人告知我事情的原委。看着女孩满脸的泪水,我急了:这下该怎么办才好啊?无奈之下,我请来了班主任老师帮忙。年轻的班主任老师一走进教室,就微笑着来到女孩的身旁,渐渐的俯下身子,起初她也试着问女孩哭泣的缘由,女孩照样不愿说话,不停的哭着,叫着……这下老师把藏在身后的手摆出来,松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了,告知老师为什么要哭就是的孩子了!”这招还真灵,女孩一手拿着糖,一手将脸上的眼泪擦干,“我…摔…倒了,痛…痛。”就是这么简洁的一件事情,就是一颗糖,就是一个微笑,而我却没有想到小孩子就是要大人呵护,要大人用适当的方法来“哄”着才能成长的。
但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开头就干不下去了,不行,我肯定要坚持下去。晚上回到家后我认真思索了一下,最终打算肯定要努力将这次实践工作做好。
接下来的几天,我在空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈心,虚心向他们学习和小伴侣们相处以及管理幼儿园的方法。上课的时候我尽量以自己的微笑来感化小伴侣们,让他们感觉我就是他们的好伴侣,让他们情愿听我的话
社会实践的帷幕慢慢落下了。回想起从开头到现在,这一路走来我的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大,但那仅仅是单纯的年龄上的成长,而现在更深层次的是指思想上,行为上的成长。每个人成长的方式不行能完全一样,但相同的是我们都体会到了成长的欢乐。在生活中体验着成长的艰辛,在收获中体验着成长的喜悦,或许人的一生大多是由酸甜苦辣交织,喜怒哀乐相汇,苦中有甜,甜中有苦,笑中有泪,泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生,人生体验多,财宝亦多,各种味道都品尝过了,各种感觉都体验过了,才能真正熟悉到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历,我渴望品尝到成长的欢乐!
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寒假幼儿园实践报告篇十三
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我所学的专业是化学教育类,将来很有可能是要走上教育工作岗位,当一名中学化学老师的。但是我并没有学习当幼师所需要的学问,为了挑战一下自己,我打算到幼儿园去。
现在家乡兴办了很多所幼儿园,因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开头了。回到家的其次天早晨,我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查,最终把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点缘由:首先,教委幼儿园的老师的职业素养相对较高,得到了很多家长的.全都好评,把自己的孩子送到这里,家长们都觉得放心;其次,这里的教学设备较齐全,教育教学环境好,有促于孩子们更健康的成长,这也是吸引家长的重要缘由。
来到幼儿园后,我找到了幼儿园的校长,向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事,起初,校长并没有要接受我的意思,只是说有空的时候可以考虑一下,我见事情不妙,便转变了与他交谈的方式,让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园,我在家也有教育小伴侣的阅历,只是一个人不能只满意于现状,要查找更多的机会熬炼自己各个方面的力量。经过一翻努力,校长最终答应让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。
我管理的班级是1小班,面对三十多个仅有两岁的小伴侣,我突然觉得自己好像又回到了童年,于是很自信的认为自己肯定能够很好地和这些小伴侣们相处。然而,事情哪有想象的那么简洁?刚进教室就发觉有一个小女孩在教室的一角,直哭着要妈妈,于是我赶忙上前询问事情的原由,可小女孩只是一个劲儿的哭,毫不理睬我的询问,四周的小伴侣们也没有一个人告知我事情的原委。看着女孩满脸的泪水,我急了:这下该怎么办才好啊?无奈之下,我请来了班主任老师帮忙。年轻的班主任老师一走进教室,就微笑着来到女孩的身旁,渐渐的俯下身子,起初她也试着问女孩哭泣的缘由,女孩照样不愿说话,不停的哭着,叫着……这下老师把藏在身后的手摆出来,松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了,告知老师为什么要哭就是的孩子了!”这招还真灵,女孩一手拿着糖,一手将脸上的眼泪擦干,“我…摔…倒了,痛…痛。”就是这么简洁的一件事情,就是一颗糖,就是一个微笑,而我却没有想到小孩子就是要大人呵护,要大人用适当的方法来“哄”着才能成长的。
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寒假幼儿园实践报告篇十四
高校生参与社会实践是很有必要的,在开头上高校时我就暗暗激励自己务必珍惜每一次社会实践的机会,乐观参与社会实践,这样不仅可以增益其所不能还能熬炼自己的性格,我生性缺乏急躁,因此吃了不少这方面的亏,为此我打算就练就一下考验一下自己的性格,于是我打算去幼儿园。
现在家乡兴办了很多所幼儿园,因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开头了。回到家的其次天早晨,我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查,最终把中心幼儿园作为了我这次社会实践的目标。我之所以选择中心幼儿园主要有两点缘由:首先,该幼儿园的老师的职业素养相对较高,得到了很多家长的全都好评,把自己的孩子送到这里,家长们都觉得放心;其次,这里的教学设备较齐全,教育教学环境好,有促于孩子们更健康的成长,这也是吸引家长的重要缘由。
来到幼儿园后,我找到了幼儿园的校长,向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事,起初,校长并没有要接受我的意思,只是说有空的时候可以考虑一下,我见事情不妙,便转变了与他交谈的方式,让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园,我在家也有教育小伴侣的阅历,只是一个人不能只满意于现状,要查找更多的机会熬炼自己各个方面的力量。经过一翻努力,校长最终答应让我在中心幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。
我管理的班级是1小班,面对三十多个仅有三岁的小伴侣,我突然觉得自己好像又回到了童年,于是很自信的认为自己肯定能够很好地和这些小伴侣们相处。然而,事情哪有想象的那么简洁?刚进教室就发觉有一个小女孩在教室的一角,直哭着要妈妈,于是我赶忙上前询问事情的原由,可小女孩只是一个劲儿的哭,毫不理睬我的询问,四周的小伴侣们也没有一个人告知我事情的原委。看着女孩满脸的泪水,我急了:这下该怎么办才好啊?无奈之下,我请来了班主任老师帮忙。年轻的班主任老师一走进教室,就微笑着来到女孩的身旁,渐渐的俯下身子,起初她也试着问女孩哭泣的缘由,女孩照样不愿说话,不停的哭着,叫着……这下老师把藏在身后的手摆出来,松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了,告知老师为什么要哭就是最好的孩子了!”这招还真灵,女孩一手拿着糖,一手将脸上的眼泪擦干,“我…摔…倒了,痛…痛。”就是这么简洁的一件事情,就是一颗糖,就是一个微笑,而我却没有想到小孩子就是要大人呵护,要大人用适当的方法来“哄”着才能成长的。
但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开头就干不下去了,不行,我肯定要坚持下去。晚上回到家后我认真思索了一下,最终打算肯定要努力将这次实践工作做好。
接下来的几天,我在空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈心,虚心向他们学习和小伴侣们相处以及管理幼儿园的方法。上课的时候我尽量以自己的微笑来感化小伴侣们,让他们感觉我就是他们的好伴侣,让他们情愿听我的话
社会实践的帷幕慢慢落下了。回想起从开头到现在,这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大,但那仅仅是单纯的年龄上的成长,而现在更深层次的是指思想上,行为上的成长。每个人成长的方式不行能完全一样,但相同的是我们都体会到了成长的欢乐。在生活中体验着成长的艰辛,在收获中体验着成长的喜悦,或许人的一生大多是由酸甜苦辣交织,喜怒哀乐相汇,苦中有甜,甜中有苦,笑中有泪,泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生,人生体验多,财宝亦多,各种味道都品尝过了,各种感觉都体验过了,才能真正熟悉到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历,我渴望品尝到成长的欢乐!
范文二。
今年的寒假实在很暖,俨然与往年不同,究竟没有了冬天的感觉,
天气的而外暖和,人的心情也没有那么冰凉。心情好,洋溢着“冬光”的喜悦,总想做一些特殊的事情。假日某日公园游玩,遇见一可爱的幼儿,偶然萌发了去当起幼师的冲动,接近天真无邪的小伴侣,或能纯洁我积下的些许阴霾。或许者也是猎奇心的泛滥,使我想要了解幼儿园的教学。这次前行幼儿园的目的,是当一位“临时幼师”,体会老师的味道。
来到邻近一个幼儿园门前,映入眼帘的是那童孩的布景,各种各样流行卡通动人物,花花草草,红红绿绿,各种可爱的,奇怪的装饰品布满整个园子,还有各种游乐的设施,那是孩子的天堂。一大群的小伴侣在不亦乐乎的玩耍,天真的无邪笑容,各种喧吵闹闹的哭声,玩耍声,叫喊声。天真的童年一下出现眼前。我仿佛也回到了时候,在里边的有我一个身影。我突然意识
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