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文档简介
第第页文明校园广播稿
甲:尊敬的老师,
乙:心爱的同学们,
合:大家上午好!
甲:伴随着这熟识的乐曲,
乙:倾听着这动人的旋律;
甲:浏阳河学校红领巾广播站又与你见面了,我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊敬对方的一种表现,更是呈现自身修养和素养,树立“自我”形象的重要手段。
乙:学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,盼望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在学校中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊敬,”的氛围。
甲:一贯以来,我们浏小的领导和老师悄悄工作,无私奉献,努力为同学们营造精美的学校环境,制造良好的学习条件,学校一每天在进展,环境一每天在改善,争做文登市的一流学校。但是,同学们,你们想过吗?学校要进展,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出天浏小高大、漂亮的形象,每一位少先队员的举止言行呈现的正是学校的品尝,关系着学校的荣辱。
乙:说的好!下面有请谭曦露为我们演讲。她演讲的主题是《精彩盛会,文明先行》
乙:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们学校生,还要拥有更高的学校文明。学校文明的制造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?
甲:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。敬爱老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。
乙:你在楼道追跑、喧哗吗?宁静的教学楼,是我们学习的地方。我们的.《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素养的同学,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人制造方便,同时让远离身边。
甲:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱惜环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱惜学校环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同制造我们美妙的家园。
乙:在这里,我对同学们提出盼望,盼望每个同学都争做讲文明、懂礼仪的好同学,遇到师长、来客,主动敬礼问好;
甲:上下楼梯,留意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱惜公共财物,不乱写乱划……
乙:严格遵守学校规章制度,根据学校生守那么和学校生日常行为规范严格要求自己,大家相互监督,共同促进,同学们,你能做到吗?
齐:让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好同学。
甲:现在让我们一起来观赏一首《学校美》,学校美〔黎领〕
女:教学楼,真喧闹。杨柳青青花儿俏。
齐:同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。
女:见老师,问声好。见同学,问声早。
齐:爱环境,出新招。有垃圾,专人管。
齐:见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。
齐:学校美,齐欢乐,齐欢乐!
乙:同学们,让我们从生活环节做起,从生活的点滴环节中追求文明,发觉文明,制造文明。
甲:文明学校中有你
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