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文档简介

2021-2022年人教版八年级化学下册期末考试及答案【通用】

(时间:60分钟分数:100分)

班级:姓名:分数:

一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2

分,共40分)

2、小红同学在化学实验课上建议用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这

个环节属于科学探究中的()

A.提出假设B.交流评价C.设计实验D.作出结论

3、小东同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉,反应停

止后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,下列说法正确的是()

A.滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸银和硝酸锌

B.滤液中一定含有硝酸锌,一定没有硝酸亚铁和硝酸银

C.滤渣中一定含有银和铁,一定没有锌

D.反应后滤液的质量大于反应前溶液的质量

4、实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是()

A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中

B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热

C.收集。2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片

D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管

5、下列化学用语书写正确的是()

A.2个氮原子-也B.钙离子Ya*?C.氯化铁-FeCkD.氯气-He

6、工业上,锻烧石灰石(主要成分是CaC03)可制得生石灰(CaO),现有一包

CaCO3和CaO的固体混合物。己知Ca元素与C元素的质量比是5:1,则此混合

物中Ca元素与0元素的质量比是()

A.15:16B.15:14C.5:4D.15:8

7、绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污

染。下列措施中最符合“绿色化学”理念的是()

A.处理废弃物B.治理污染源C.深埋有毒物D.杜绝污染源

8、燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体,下列关于CO的说法不正确的

是:()

A.CO气体有毒,可危害人体健康B.CO可用于冶炼金属

C.CO可以燃烧,可作燃料D.在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒

9、在2A+3B=C+2D反应中,36gA与56gB恰好完全反应生成28gC和一定量的

D,若C的化学式量为14,则C和D的化学式量之比为()

A.7:1B.7:8C.7:16D.7:32

10、下列生活中的做法,不利于节约用水的是()

A.用淘米水浇花B.用洗过衣服的水冲马桶

C.隔夜的白开水直接倒掉D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头

11、某物质中只含有一种元素,则该物质()

A.一定是一种单质B.一定不是化合物

C.一定是纯净物质D.一定是混合物

12、某同学在用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘,祛码放在左

盘,称得食盐的质量为15.4g(1g以下用游码),如果其他操作正确,那么食

盐的实际质量应为()

A.14.6gB.15.4gC.15.6gD.16.4g

13、下列说法正确的是()

A.原子的质量主要集中在原子核上

B.相同的原子无法构成不同的分子

C.温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大

D.原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等

14、下列碳单质的用途与其化学性质有关的是()

A.用石墨制作干电池的电极B.用碳素笔书写档案文件

C.用活性炭做饮水机的净水剂D.用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启

15、推理是研究和学习化学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子,它

们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等,但电性相反。科学家已发现反

氢原子。推测出反氢原子的结构可能是()

A.由一个带负电的质子和一个电子构成

B.由一个质子和一个电子构成

C.由一^/带负电的质子和一个带正电的电子构成

D.由一个质子和一个带正电的电子构成

16、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应

用中,不涉及化学变化的是()

A.陶瓷烧制B.火药使用C.粮食酿醋D.活字印刷

[

A.AB.BC.CD.D

17、中国对大深度载人潜水器“蛟龙号”的研制取得了世界嘱目的成绩,实现

了我国挺进深蓝的宏伟目标,乘蛟龙号下潜的科研人员,他们的呼吸环境必须

注意调节的是()

A.和%0的含量B.和弗的含量

C.。2和m的含量D.。2和CO2的含量

18、“绿水青山就是金山银山”,下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的

是:()

A.工业废水处理达标后再排放B.农业上合理使用化肥和农药

C.生活污水实现集中处理和排放D.固体垃圾直接倒入江河

19、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()

A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体

20、下列符号表示2个氢原子的是()

A.2HB.2H'C.H2D.2H2

二、填空题(共3小题,共12分)

1、有下列物质:①氮气;②净化后的空气;③四氧化三铁;④矿泉水;⑤海

水;⑥红磷。其中属于混合物的是;属于纯净物的是

2、选择合适的序号填空:①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质

(1)在通常条件下,空气是一种无色、无味的气体。一

(2)酒精受热变成了酒精蒸气。_____

(3)氢气能在氯气中燃烧生成一种叫做氯化氢的气体。

(4)蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。o

(5)蔗糖更易溶于水

(6)冰雪融化o

3、下面是一学习小组针对科学探究提出的几个问题,请将下列所述基本环节补

充完整。

(1)“呼出的气体是什么?”属于科学探究中的环节;

(2)“呼出的气体中一定有二氧化碳”属科学探究中的____环节;

(3)“呼出的气体中可能有二氧化碳”属科学探究中的环节;

(4)将呼出的气体通过澄清石灰水中,发现石灰水变浑浊,这属于科学探究中

的环节;

(5)“这个实验既简单,现象又明显”,某同学的这句话属于科学探究中的

环节。

上述各环节的正确顺序是o(填上述数字序号)

三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)

1、实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如下图所示实验,探究二氧化

碳的有关性质。

干石蕊纸花直接干石蕊纸花喷水后①④是用紫色石蕊试液润湿的棉球

放入二氧化碳中放入二氧化碳中②③是用石蕊试液染色并干燥后的棉球

实险1实蛤2

请填空:

(1)实验1采用了科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是O

(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是,

该反应的化学方程式是0

(3)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖

直放置的玻璃管中,能观察到第一(填序号)号棉球先变色,通过此现象可

获得关于二氧化碳的另外一条性质是O

2、请根据下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:b

(2)若用高锌酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选用的发生装置和收集装置是

(填字母序号),该反应文字表达式;

(3)检验B装置气密性的方法是:。装置C与B相比,C的优点是

(4)若用E装置采用排空气法收集氧气,则氧气从(填c或d)进

入。

(5)写出用E装置收集氧气检验氧气是否收满的方法:o

四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)

1、长久使用的热水壶底部有一层水垢,主要成分是碳酸钙(CaC03),某化学兴

趣小组为了测定水垢中碳酸钙的质量分数,取25g水垢放入过量的稀盐酸的烧

杯中,立即将烧杯放在天平上,称其质量。在以后的5min内,每一分钟读一次

数。结果如下表,试回答下列问题:

时间/min02345

质量/g100g95g92g91.2g91.2g

(1)反应生成的二氧化碳的质量为多少?

(2)该水垢中CaCO,的质量分数为多少?

2、氧气是人类维持生命不可缺少的物质,一个初中生每天大约吸入空气

440L,计算:

(1)一个初中生每天吸入氧气的体积为多少?

(2)标准状况下,一个初中生每天吸入氧气的质量为多少克?(标准状况下,

氧气密度为L43g/L,保留一个小数点)

参考答案

一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2

分,共40分)

1、A

2、C

3、C

4、A

5、D

6、B

7、D

8、D

9、B

10、C

11、B

12、A

13、A

14、B

15、C

16、D

17、D

18、D

19、C

20、A

二、填空

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