幼儿园中班主题美丽的季节教学设计【含教学反思】_第1页
幼儿园中班主题美丽的季节教学设计【含教学反思】_第2页
幼儿园中班主题美丽的季节教学设计【含教学反思】_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班主题美丽的季节教学设计【含教学反思】教学目标能够正确识别春、夏、秋、冬四季的特点和变化；能够用不同的形式表达对美丽季节的感受和认识；增进幼儿对季节的了解和认识，培养幼儿对季节的感受及表达能力。教学内容美丽的春天、温暖的夏天、丰收的秋天和寒冷的冬天。教学方法本设计采用多种教学方法，包括情景模拟、积木、绘画、剪纸等多种形式。教学步骤第一课：春天教学目标了解春天的特点和变化；培养幼儿发现春天的新变化，感受春天的美好；能够用绘画等形式表达对春天的感受和认识。教学过程教师先通过图片、视频等形式向幼儿展示春天的特点和变化；让幼儿在教师的引导下，感受春天的气息，让幼儿自由谈论春天的样子，以及在春天做过什么等；给幼儿提供颜料、画板等材料，让幼儿用画笔表达对春天的感受。第二课：夏天教学目标了解夏天的特点和变化；培养幼儿发现夏天的新变化，感受夏天的美好；能够用游戏、绘画等形式表达对夏天的感受和认识。教学过程教师通过图片、视频等形式向幼儿展示夏天的特点和变化；让幼儿在教师的引导下，感受夏天的气息，让幼儿自由谈论夏天的样子，以及在夏天做过什么等；给幼儿提供游戏环节，如水上游戏，或者用绘画笔和颜料表达对夏天的感受。第三课：秋天教学目标了解秋天的特点和变化；培养幼儿发现秋天的新变化，感受秋天的美好；能够用绘画、剪纸等形式表达对秋天的感受和认识。教学过程教师通过图片、视频等形式向幼儿展示秋天的特点和变化；让幼儿在教师的引导下，感受秋天的气息，让幼儿自由谈论秋天的样子，以及在秋天做过什么等；给幼儿提供剪纸、绘画器材等，让幼儿用创造性的方法表达对秋天的感受。第四课：冬天教学目标了解冬天的特点和变化；培养幼儿发现冬天的新变化，感受冬天的美好；能够用情景模拟、绘画等形式表达对冬天的感受和认识。教学过程教师通过图片、视频等形式向幼儿展示冬天的特点和变化；让幼儿在教师的引导下，感受冬天的气息，让幼儿自由谈论冬天的样子，以及在冬天做过什么等；给幼儿提供情景模拟，如冬天里做雪人等。教学反思本次教学采用了多种教学形式，包括情景模拟、绘画、剪纸等多种形式。通过这些形式引导幼儿，让幼儿尽情感受四季的美好，寓教于乐，培养幼儿对四季的理解和认识。在教学中，教师应该注意幼儿的情感变化，引导幼儿在情感上得到更加丰富的体验和提高。同时，也应该注意到幼儿的不同特点和差异，根据情况进行不同的教学策略。在下一次教学中，可以考虑，采

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 演讲稿件

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论