2023年大学生顶岗实习总结(汇编篇)

2023年大学生顶岗实习总结(汇编篇)高校生顶岗实习总结1

20xx年11月28日，我应学校要求，抵达xx小学进行为期两个星期的顶岗实习。学习小学课堂教学组织与管理策略，以下是我对此次实习的一些感受与总结。

其一，此次实习主题是学习小学课堂教学组织与管理，在我实习的班级以及和其他学校的同学沟通可知，“奖票”是教学组织中比较重要的手段。对于听话的学生就给于“奖票”，不听话的当然是收回，给与收都是由各位老师自我斟酌。这是我第一次到达小学课堂，我也不知道这种手段是否正确。对于那种处于中段的孩子来说，他们获得“奖票”的机会没有那些拔尖的孩子获得的多；对于那些“差生”来讲，都收习惯了，也无所谓了；那么这种教学组织手段是否应当加以改正。虽然每件事物没有完全的对与错，采纳多元化的教学组织手段是否更好？

其二，粉笔字的重要性。虽然老师们的一般话不是每个都很好，但是每个老师的粉笔字都写得很好。老师抛给我们实习生的第一支橄榄枝，就是在黑板报上改写六个粉笔字。虽然最终还是完成了，但是我觉得完成得不是很好。六个粉笔字差不多用了一个小时来完成，我改了几次都觉得和自己想象的不同。对于粉笔字，我自己知道它对于师范生来讲是很重要的，但是练习很少，所以用的时候方知晚。

其三，人际交往。对于这次实习我们“交往”的对象，不仅有老师，还有学生。先说这次实习的老师吧!这次的实习班级的刘老师是一个比较冷漠的人，最起先的两天一幅傲岸脸，到星期四的时候才对我们实习生抛出橄榄枝。当然我们也是厚着脸皮和她做挚友。我觉得起先这两天是老师对于实习生的考察期，能否让他对你有好感就是自己的事了。语言的'技巧还须要不断的积累，不然说话的时候就词穷或者词不达意，最终全剩尴尬。再说这次实习班级的小学生们，性子比较慢热，所以有沟通的小学生就比较少。最起先的时候和好几个小学生讲话他们都不搭理我，略微有点尴尬，到最终几天的时候那些学生才情愿跟实习老师讲话。和小学生也不知道讲些什么话题，所以大多数时间还是你问我答的形式。但总的来说和大部分小学生沟通是比较开心的，除了个别对我们实习老师特别不礼貌的。

最终，在课堂教学方面醇厚讲我没有学到什么。学校支配的时间有点晚，语文和数学都快进入复习阶段。导致最终一个星期基本在听老师复习。两个星期不短不长，学习的东西都比较片面，不是很全面。须要系统性的学习，成为一位老师所学的东西还许多。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”老师道路还很长，学习的东西也特别多。理论学问、基本技能，不断积累、不断练习；路还长，我仍需努力。

高校生顶岗实习总结2

此刻的高校生大部分暑期都会出去参与社会实践，为期30天的社会实践圆满的结束了，为此我用这篇社会实践论文记录与总结这段时间的工作状况，登记这次社会实践的感悟，记录这30天里的一点一滴……

我很庆幸能在放暑假的当天跟学长、学姐们一齐去xx的一个手机厂工作。在手机厂刚起先做清屏工作，之后转成看外观。刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏必需不会难倒我。但是并没想象的简洁。

进到无尘室有一个小师傅带我，她说清屏须要很大的耐性，我说我有。她笑了。她对我说的最多的一句话就是：“只要下定决心的去清这块屏，不去想那么多，一点一点的来，总会很简单清干净。”是阿，或许这就是小事并不是那么简洁的事。从清屏上我感觉到了一个人的耐性须要多大才能够清出来那么干净的一块小小的`手机屏。

假如问一个高校生走出校门起先到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“学生味”。

工作本身须要的就是一种严谨的看法，“我是高校生”并不能作为工作中出现错误的借口，别认为犯错是天经地义的，因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情，校内中的“随意性”决不能带有。从我入职起先的不久，就转入外观。

我又有了一个师傅，这是一向到工作结束的师傅。她在外工作了好久。她常给我说：“做什么工作都要有职责。”在跟她相处的期间我还领悟到了“尽力并不等于全力，尽了全力还是会有一点点瑕疵。自己的本职不做好干脆就影响到了不仅仅仅是个人的利益。”

工作虽然简洁甚至单调，但是思索下去任何细微环节都很重要，每一个岗位都有它存在的道理。第一天看外观只看师傅看过的屏，她打的不良我从中找，感觉那天过的很快，或许是在无尘室清过屏的原因吧。感觉还不错，很快便学会了。

刚起先师傅让我自己看，我看过后她在看一遍，间或会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉，还会看不完全。

常说：失败乃胜利之母。而我却觉得，检讨才是胜利之母。曾有一次看到一个屏，那样的故障我没见过，然后就流下去了。到复判时却被打回来了，当时被师傅小小的批了一下，师傅说：“你不明白看屏要看整个外观么?”我不语。

我只在心里记着师傅的话。日后的每个屏我都会很仔细的去看，而我的速度却很慢。我师父说只要你驾驭好了再提速也不迟。我很仔细的跟师傅学。我的速度也很快得以提升。

在随后的工作中，我的潜力不断提高，我师父每一天都很快乐，我的速度提高了，也便能够帮她减轻些辛苦。每一天在工作中随着快乐下班。

看法确定一切，在校内部门工作，会很随意，一旦走出校内，假如还不能立即以“熟工”的身份要求自己，那么你将很快被人比下去，因为一个公司须要的是有生产力的员工。每一天提示自己无论是此刻工作还是回到校内抑或是将来踏进社会，严谨的工作看法是必不行少的。

许多在校内读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校内读书;而已在社会的人都宁愿回校内读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们就应在这天努力驾驭专业学问，明天才能更好地为社会服务。值钱的高校生刚要求了我们扎实驾驭专业学问还有社会实践潜力与阅历。

高校生顶岗实习总结3

短暂的毕业实习很快便结束了，在这次毕业实习过程中，在实习单位的同事们的帮助下，我对实习过程中出现的专业学问困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了很多专业学问，而且还从同事们那学到了很多做人处世的道理。

现将实习以来的心得体会总结如下：由于我们是在学完全部专业课后才进行这次实习的，因此这次实习更具有针对性和实践意义。在学完工程测量，桥梁工程，等课程后，才起先实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业学问学习，进而在今后的工作和学习中更好地驾驭和运用专业技能。

首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了解我们路桥专业学问。高校三年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业学问，但在校期间所学的内容都是理论学问，除课上理论学问学习和课外技能学习外，在实践中学习和运用已学理论学问还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的相识。以前课本上学的学问都是最基础的内容，所运用的仪器和原理也是最简洁的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑平安、合理、经济的更高要求，工程上很简单出现各种问题和怀疑，如何快速正确地处理好这些问题？我想，那便是运用我们所学的学问和原理，依据问题详细找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本学问和原理许多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决工程中的`实际问题，则须要我们在实践中不断学习和总结。“学以致用”的另一方面是“以小见大”。很多学问、原理往往是解决问题的关键。

其次，通过这次毕业实习，使我更醒悟地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应当注意提高施工管理效率。我实习的单位为县交通运输局，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在管理农村通油马路改建的工程实习时，给我的感受最深刻。路桥施工管理要考虑的内容多，范围广，所要支配的工作任务量更大，但这干脆关系到土建工程的进度和效率。全部工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上劳碌但有序，施工员、平安员、监理员也是在施工现场步步不离，仔细将施工工作效率提高到最佳，而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在安排进行中。另外，施工管理还包含员工的技能培训，在管理农村通油马路改建的工程实习时，通过这些引入先进管理模式和科学管理方法，施工效率有了很大提高，这样非常有助于施工的连续性和可续性。

最终，通过这次毕业实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的学问和技能。但是，在这几月的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事路桥工程工作所需努力的方向。正如在实习中很多老师和工人师傅们所说：“毕业后从事路桥工程工作，须要的是虚心和学习”。的确，从高校毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的犹如一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对拿么多长期从事路桥工程的同行前辈，他们工作阅历比我们丰富，学问学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在土木工程这一艰苦而又充溢挑战的工作领域取得更大的收获。另外，在这次毕业实习环节中，我也发觉自己存在的一些不足和缺点，主要有以下三点：

一、专业学问驾驭的不够全面。尽管高校三年中仔细学习了专业学问，但是当前所驾驭的学问面不够广，尚不能轻松胜任土木工程工作，因此，尽管即将走上工作岗位，但我应当将所从事的工作看作是新的学习的起先，只是在实践中学习，才会驾驭更多专业学问和技能。

二、专业实践阅历远不够丰富。由于以前课外技能学习时间较少，因此很难将所学学问运用与实践中去，通过实践所获得的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，肯定要抓住机会，多向路桥工程工人师傅学习，同时要转换学习方法和看法，变更以往过于依靠老师的被动汲取学习方式，应主动主动向他人学习和请教，同时加强自学实力和驾驭解决难题的本事。

三、专业学问在工程中运用不够敏捷。通过这次毕业实习，我切实感受到以前所学的专业学问运用欠敏捷。这主要是对所学的学问没有形成一套完整的体系，这些零散的学问点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应当重视积累和运用，使所学的学问由量变到质变，发挥更大的指导作用。

毕业实习很快就告一段落了，但通过这次短短的实习，我从中学到了很多以前在课本上难以学到的学问，这些新的收获，将对我们正在进行的毕业设计打算工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义。

高校生顶岗实习总结4

实习地点：

实习时间：2月24日星期三——6月30日星期四（实习一百二十六天）

所教学科：信息技术

教学年级：初一、初二、初三

课程支配：平均一大周三十节正课，主要开设课程：Word、Excel、PPT、Windows、IE、五部分；另外组织带领计算机社团九十一人，主要开设课程Flash二维动画制作

时间倒流——

2月24日晴

一辆大巴车颠簸着驶进偏僻的拐角，车停了，百米不足，隐隐地透过遮挡物的缝隙可以看出那是一所学校的牌子，不大不小，刚刚可以辨别出——中学，怀着对实习生活的憧憬，跳下车来，拍下我第一眼的实习学校，忐忑又兴奋，我不知道会是怎样的改变。下午三点四十五，走向神圣的讲台，我的第一节课——九年级三班，没错！初三。偌大的教室感觉不到半点自己存在的平安感，我就这样走上了讲台，开启了我人生中的新航线。

时间定格——

6月5日星期日

在中学过往的曾经就像是一张又一张的幻灯片在我的脑海里面不停地切换，仿佛没有终点……

画面定格一：全班起立，高喊“老师好”；

画面定格二：公交车上站起五六个你的学生，轻轻地说了一句“老师坐”；

画面定格三：五六个小姑娘每人拿着一朵彩色泡沫手折的玫瑰花放在你的手里；

画面定格四：一个棒棒糖偷偷地塞到你的手心，只听到一句“老师，辛苦了”；

画面定格五：羞怯的跆拳道小才女放开心扉与你说话；

画面定格六：运动会上全身心的为赛场上的学生加油，他们就这样在你的加油声中与你擦肩。

画面定格七：五月素养教化月，全身心的与全体学生们打算节目表演并参加其中；

画面定格八：每天与学生们一起跑操，喊口号，做佳木斯广场舞，还有广播体操……

画面定格九：校长在茫茫的夜色中用手机记录下最安静的校内，然后满足的共享给我们实习生看不一样的校内；

……

太多的画面，太多的回忆，太多的不舍与留念。

闻名作家冰心曾说：“爱在左，怜悯在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长路，装饰得香花充满，使得穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得苦痛，有泪可落，也不是悲凉。”在这为期半年的实习生活中，一百二十八天，中学，一个世外桃源的四合院式小校内，宿舍、教室、办公楼、办公室正好围起来，放眼环顾，一览无余，竟然莫名的有一种家的感觉，在这里，我们收获的不仅仅是教化教学阅历，更多的是对为人师长的那份无法抗拒的责任，是关爱有加的那份真诚。

顶岗实习，让不同专业，性格各异的我们齐聚在中学。生活中，我们相互扶持，相互学习，通过顶岗我们深刻理解了唐伯虎所说的：“琴棋书画诗花酒，当年件件不离它。而今般般皆交付，柴米油盐酱醋茶”的艰辛。朱自清先生时时眷顾父亲的背影，而我最难以忘怀的是十一个人一起在超市选购 油盐酱醋茶的背影，是十一个人围在厨房里争相炒菜的背影，是十一个人齐聚在龙头前一起洗碗的背影，是全体教职工大会时齐坐一排的背影。一幕一幕就像是一张又一张的幻灯片在我的脑海里面不停的切换。

教学上，我们相互促进，共同提高。穿梭在教学楼与办公室之间总有那么几个实习的伙伴，拿着DV、三脚架，就像是专业的摄影师走向教室，然后起先娴熟地架起三脚架、打开DV，为实习小伙伴录一堂课，课后转出视频，经过二次视察自己上课的模样，查看自己上课出现的问题，总结反思教学阅历，提高上课讲课的方法，达到事半功倍的效果。半年来，我们同处一个屋檐下，屋檐里是我们专心更是用爱共同铸造的家。

老舍曾用这样的语言来概括自己养花的经验：“有；喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识”，对于我来说，学生就是我倾注半年心血浇灌的小花。为他们好学而喜，为他们不求甚解而忧。笑因他们活泼懂事而生，泪因他们不服管教而流。专注的眼神是花，优异的成果是果。教学中，有书的香气，课堂外，有嬉耍的欢愉。每一次的备课，每一次的谈心，是我细心的劳动，每一次的教学总结丰富了我的阅历，开阔了我的学识。在这个快速发展的信息时代努力追上时代的脚步也不是一件轻松的事情，信息技术不同于其他学科之处在于，追逐的脚步永不停息，学问的容量不是你能轻易想象中的大，基本的学科学问是我们老师义不容辞的责任，但带领学生走进信息技术领域，让他们主动的乐观的去情愿深化学习这就须要老师首先具有肯定的基础，信息技术肯定不是简洁的操作题而已。

记忆最深刻的莫过于五月，我清晰的记得，那是五月二十四日，邢台市信息技术云考试中考，也是因为这个缘由，我有了第一届毕业生，进入五月起先，我就停了初一和初二的全部课程，全身心的投入到初三惊慌的中考氛围中，虽然信息技术中考占的分比重不是特别的.大，但每一分都是我的教学看法，每一分都是我对老师岗位的认可，我要为自己的教学看法而买单，也就是从那时起，我担当起初中毕业生的重担，每天早起，整理完毕八点起先就起先进入课程教学、讲解，每天十一节课连上，每节课带两个班级，一天下来二十二节课，中间除了换班级基本上是不下课的，在此之前，我从来不知道，我是可以做到的，但自从站在中学的讲台上的那一刻，我就彻彻底底的明白，没有什么不行以，准确来说是肯定可以！千言万语化作一句话——“我情愿”。我情愿为了这帮可爱的初中生全力以赴的付出，我情愿为了自己的“老师”这个称谓付出我尽可能的一切精力；，就这样一天一天，我坚持了半个多月，五月二十四日，跟随者校车，带着我的第一届毕业生，就这样走向了考场，每一场的学生进入考场，进去的不只是他们，我的心同样与他们一起进去了，自己参与过这么多次考试，从来没有过现在的惊慌，每考试出来一批人，我就会特殊的关切考的怎么样，听到他们说到简洁两个字，我就会想到询问一句有没有马虎，听到说较难，我就会耐性的询问是什么题目，简洁的给其他人在考场外讲解一番，然后目送着下一批我的毕业生进入考场。

也就正是这一次机会，我带领了第一批全体初三毕业生，我懂得了什么叫做责任，什么叫做付出，也就正是因为这个机会，我深刻的懂了身为老师的那种期盼——青出于蓝而胜于蓝！

顶岗实习，让我第一次相识到感恩节设立的意义，我不会遗忘那轻语耳边的一句“老师您辛苦了”，还有那些算不上清秀的但却着实让我观赏感谢的字迹，我不会遗忘递到手边的纸条上动人的文字。琦君老人说：“眼因流多泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。”实习，让我们眼更清明，心更温厚。

实习后期，我们十一个人共同策划了并参演了自导自演的话剧——最终一课，将整个实习过程通过话剧的形式呈现出来，话剧一起先轻快的氛围，就犹如我们初来乍到时的激烈愉悦；随着话剧的起先，渐渐起先跌宕起伏，就犹如我们实习过程中遇到重重的困难，虽然心情低落过，遇到过不快乐的种种，但我们相互激励着、坚持着、努力着，全部的一切在我们的坚持不懈下，总在向着美妙的一面发展着；话剧渐渐接近尾声，到处都是别离的伤感，就犹如我们离开的不舍，最终画风一转，每位实习老师以一一转身，每人一句对将来的期盼，共语——愿我们实习的时间成为你们的爱护伞，戛然而止。策划话剧的过程，让我们的心更加的沉重，心里想的除了自己，还留出一片地方，那一片放的都是我们的学生们。

最终，感谢师范高校为我们供应的珍贵的实习机会，感谢中学这个像家一样到处充溢着温馨的学校，感谢命运带领我来到中学，感谢校内里面天真烂漫的笑容，感谢的每一场遇见，这一次的实习生活将会是我这一生最珍贵的财宝。

高校生顶岗实习总结5

时间如流水稍纵即逝，大半年的顶岗实习在忙劳碌碌的日常生活悄然而去，回望这些与学员交往的日子真的是难以忘怀，尽管有苦痛与疲乏，有迷茫与悲观但当我想离去她们的状况下心里也是那麼地舍不得，在埝头初中见习的这大半年可能变成我人生道路中最有获得的岁月。

青春年少似岁月，在人生道路的岔路口彷徨，想搭上青春年少的最终一班火车。回望平凡的往日体觉愧疚无奈，高校四年的日常生活早已一半以上，记忆里或是一没有留，日常生活大量的过程中是一潭死水，每一天日常生活仅仅对前一天的持续的无止尽的拷贝的确不愿这般般渡过剩余的二分之一的岁月，要想些特殊的经验想让性命更厚实些，想让年轻更绚丽多彩些。大三的上边学年了解高校有顶岗实习主题活动，也了解这一学年学的专业学问可以在其他状况下补回来，所以我决然地选取了顶岗实习。

不清晰顶岗实习的日常生活会是如何，院校如何，学员怎么样管，会是收获满满或是比不上未曾经验过，一切都充斥着疑虑。问了一下学姐师兄，回答则是相距甚大，一切都是未知量。尽管对自身并不是很有信念，但我坚信应当有肯定的获得，想锻练一下自身，迟早都须要应对学生就业还比不上尽快地适应新环境，有哪些欠缺的地区回校也有方法填补。2年的学校生活全是我遗忘了自身与他人相距特别大，日子过得很舒适安逸都有一些乐不思蜀了。我不想走平常路，想在年轻的时候多历经一些，仅有经验过风风雨雨才可以看到七色调虹，有一颗缺乏自信但坚决不移的心最终我变成大家寝室唯一一个顶岗实习的人。

校内内的过程中也在为顶岗实习做打算，上教学方法课、学怎样授课、如何处理偶发事务这些，为今后的老师职业生涯添一些获胜的筹码。校内内的过程中就明白有的院校标准好也有日常生活补贴有的院校啥都没有，实情分到一个好的学校，但能有时间锻练一下也不追求太多了。在期末考的状况下才知道我被分得埝头初中了，大家见习点有六个女孩两个男生，名字的三个实践点由英语系的辅导员(盖丽慧老师)领队，与她们之后共处会怎么样，领队老师会经常看来大家吗?(埝头初中离县里有50多公里)带上一个个疑虑赶到了做为第一次当老师的地区——8月27日赶到埝头初中。

从石家庄市考虑，道路上行车了5个多钟头赶到大名县，三个院校的校领导在县里为大家接风洗尘。以后31名学员就各赴自身的见习院校了，从名字县里有行车了半小时赶到了见习地址，此刻院校都还没新学期开学，院校很是安宁静静，院校早就为大家提前打算了三个屋子，房间也都涂刷一新，比大家预料的`要好许多。由于都还没布置任务因此大家几个人的前几日主要是看教学光盘，日子过得很轻轻松松!

早已了解2个教语文课中会有一个教初二，結果我被分到初二教97、98班，而且我也是我们之中唯一一个教二年级的任课老师，没人和我一同协商，真的是有一些忧虑，要我意外惊喜的是院校决策要我带97班的教育主任，这对于我而言真的是个出现意外也是一种考验，真真正正地觉得到了院校对咱们的信任。

我所教的97班还算可以，语文课考试成果还不错，组织纪律性还能够，真是胆怯 把她们带不太好，自身压力特别大。刚进班我便发觉班级只有一个女班长，也不知为什么我便又选了一个男的副班长，阴错阳差想不到他会干的这么好，与学员共处了三个半月，在其中有快乐也是有悲伤，有信念十足过也是有悲伤崩溃过，二者是那麼地极端化也是那麼地统一。由于她们还小不听话，一切做的状况下不考虑到过多自由自在，对她们要尽心竭力但对她们的不正确不必太过度专心，终究她们或是小孩，与学员们的相处，在其中有许多是令我难以忘怀：

①我的第一个老师节。9月1日刚接97班，9月10日便是老师节，真担忧学员们这一天对于我爱理不理。9月9日晚其他班都渐渐送其他班都渐渐送礼我却一个都没有，并不是为收哪些，重要想了解们的那一份心，望见其他老师收礼品我表层上为人家祝福而自身则是冷漠的悲观。9月10日早晨在我见到教室黑板上写着“祝老师节日快乐”7个字，气球花落到头顶的那一刻，眼中满含热泪，真没想到作文会出现这猝不及防的愉悦，那个时候才发觉做一个受小挚友们宠爱的老师多么的地关键，也懂了作为一名老师的崇高之处。尽管作为一名老师特别累，但彼此之间的座谈会遭遇学员的牢记，才真实地了解老师是那么崇高的职位，学员的正确理解与收益会使自身忘掉工作上的累与痛。

②副班长景冬冬由于担忧耽搁学习培训而离职，我想挽留他却沒有吸引，万般无奈也只有那般。但是没过多久，我们班就会有5本人团体离职，我刚起先的状况下很生气想着离职就辞职，谁怕谁呀!但静下心来却想不行以那样，要从源头上解决困难，所以我一个个地做工作中，在交心的过程中发觉你只需仔细走入她们的心里，一切问题都能够处理，沟通沟通之后这几个人都表明不会再离职并努力工作好自身的做好本职工作。这一次我发觉沟通沟通这类方法在老师和学生是多么的地关键，并且你只需诚意诚意地为他好，立在他的方向为他考虑到，一切都是会得到解决。

高校生顶岗实习总结6

实习是我们高校期间的最终一门课程，不知不觉我们的高校时间就要结束了，在这个时候，我们非常期望经过实践来检验自我驾驭的学问的正确性。在这个时候，我来到_公司在那里进行我的实习。

为了达到毕业实习的目的，在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自我、对工作有了更详细的'相识和客观的评价。在完全的实习工程中，我总共做了以下的一些工作，同时自我的实力也得到了相应的提高。

1工作实力。在实习过程中，主动肯干，虚心好学、工作仔细负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化提议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。

2实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作;又以学生身份虚心学习，努力吸取实践学问。

在摸索中，为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的看法，尽我的努力仔细做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发觉自我许多的不足。这次实习对我的社会阅历、人际关系也有很大的帮忙。

在短短的一个月里，我学到了许多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自我以前学习得不够仔细等一些问题，这次实习使我加深了对会计工作的相识和了解，进一步巩固与发展了专业理论学问，培育了独立从事会计工作的本领，坚决了我从事会计工作的理念。

我期望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。

高校生顶岗实习总结7

时间过的很快，不知不觉之间我尽然在苗庄小学实习了一个月了。虽然实习的任务不是很重，但是感觉还是很充溢的。这个周又是劳碌的一周。因为我报考了山东省的考试。所以一般在办公室没事儿的时候我就复习考试，由于我是实习生，所以领导们也都不犯难我，而且许多老师还激励我好好学呢。昨天考试考的很累，今日早上起来吃完饭突然想起来还有实习的周记没有写，真是繁忙的一周啊。

上一周我完成了我的第一节课的艰难任务，所以这一周沈老师也给我支配了一节课，并且把三个班的全部晨读都支配给了我来负责。周一的早上因为要实行升旗仪式，所以早读的时间被挤掉了一半。这里的早读并不是每天都是英语。一周只有两天，星期一和星期三是英语的早读，其他时间都分给力语文。终归小学还是要以学习自己的母语为主。每次晨读都是三个班一起上，由于沈老师完全交给了我来负责，所以我一个人要在三个班之间来回穿梭。其实三年级的孩子还是不喜爱学习的，尤其是早自习。这一点对于上了快二十年学的我来说是很

能体会的。而且，当我在一个教室里巡逻时，这个班的读书声就大，一旦我离开了，声音就会小了下去；而且，每次我刚刚走进教室，总能发觉一两个窃窃私语的捣蛋的家伙。好像三个班的孩子都不怕我，可能我长的不够成熟吧。为了改善这种状态，我我想出来一个班法，那就是假如我要离开一班就二班，我就找一个一班的好学生领读课文，我在二班领读的时候我就支配三班同桌之间相互读。总之，给每一个班都支配上任务。这样一来其实还很忙的，一个早自习下来感觉有点儿累。

一个月的老师实习，让我在这里体会到了一名老师的感觉。每当下课，整个学校就像炸开了锅，各种欢乐，打闹，吼叫声不绝于耳。真艳羡这些过着童年的孩子啊。总是有着用不完的经验。当我坐在办公室里，看着窗外的操场上学生们，总感觉自己老了。但是你也常常会被孩子们的天真感染，这样的感觉只有老师才会有。最让人感到有价值的就是学生们对于老师那种敬重。我觉得小学里是一个很单纯的地方，同学们对于老师还是有一种敬重的心境的。现在的高校，甚至中学，这种老师与学生之间的本该有的'这种关系更多的被各种利益冲淡了，但是在小学里，你不用担忧，年幼的孩子还没有那么多的心计。周二的时候我带领着二班的同学进行了一次大扫除，教学楼下的花坛是我们的主要战场，这40个孩子在我的带领下分成了5个组，一组负责倒垃圾，两个组负责清除垃圾，两个组负责擦花坛的台子和花盆。而在这次大扫除中我深刻明白了为什么老师们的嗓子都不太好，上课讲课是一个方面，还有一个方面那就是管理这些孩子们，须要很大声的吩咐才行。由于孩子多，每次我有任务或是留意事项要传达，总是要大声的喊出来大家才能听见。所以一场大扫除下来，身体倒是不累，嗓子却喊得疼了。

这一周的实习就是这些，一个月来体会得到了做老师的辛苦和不易。甚至起先有一点儿的厌烦了，但是，工作从来就不会轻松，每一行都有它的辛苦和不易，我们能做的只有坚持。

高校生顶岗实习总结8

时间匆忙，转瞬快半年了。回顾这五个月，真的百感交集。其简洁标识如下：

一次偶然的机会，我接了淘宝客服的工作。知道这件事已经半年了，感觉时间过得很快。我坐了一天一周一个月。有时候感觉很好，什么都不须要做，就是觉得太无聊了。但是我学到了许多，遇到的人也很好玩，因为买家来自世界各地。

上班第一天，旺旺就挂了，但是没人和我说话，反复看资料，熟识产品，但是似乎没有方法深化记忆，遇到问题还是无从下手

做客服的时候常常会遇到这个项目能不能打折，能不能邮寄等问题。我自己也在网上购物，想买一些实惠的东西。这个我能理解，所以我能理解客户的心情，但是我现在的立场不一样了。我不再是购物者，而是卖家。当然我可以不打折做交易，我想不打折做交易。我当然不同意这种问题。

所以，针对这样的问题，我觉得我们应当善意委婉的告知对方不能实惠。要告知对方我们的珍宝价格都是实价卖的，请谅解。假如发货出现问题给客户造成麻烦，我们要致歉，认错，在客户面前装可怜。大多数人都会心软，我亲身经验过。不过客户基本都挺理解的.，收到货后很满足的告知。

后来我们渐渐起先熟识一些面料。我们第一次知道这么多面料。我们以前买衣听从来不知道面料这个词。我们看着就买，也没想为什么同样的衣服价格差别那么大。现在最终知道哪些面料好，哪些面料透气有弹性，哪些面料价格不一样了。现在我们对店里的衣服有了大致的了解，也知道哪些是出自哪些太小了。

刚做客服的时候，发觉卖一件衣服就有成就感。后来我用娴熟的语气和方法渐渐卖了更多的衣服。与客人沟通是对人的脑力、适应实力和说话技巧以及耐性的熬炼。我们应当仔细对待每一位顾客，让每一位顾客带着极大的爱好回家。

高校生顶岗实习总结9

开心而又艰辛的顶岗实习工作起先了，在过去的二个星期中，我们都能顺当完成了从学生到老师的角色转换。在教案的打算和书写上，在课时的驾驭上，在班级的管理上，都有了很大的提高，虽然实习的时间还不长，但感受颇多。

通过二星期的实习我觉得：

一、老师要有自己独到之处

虽然实习之前，我们也进行了试教，但是面对中学的实际状况还是没底。随着课改的实施，给予我们老师更多的要求。这也要求了我们要变更传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。

二、初为人师，为人师表

教化实习起先以前，系领导对全体实习生进行了动员，并结合以往教化实习的阅历和教训，向实习生进行了酷爱教化事业，为人师表的教化，调动了同学们的主动性。因为老师可以说是学生的榜样，你的一举一动，都在影响着学生的身心。

特殊是在这所以军事化为管理体制的学校中，我们更应当对自己有严格的要求。要注意和指导老师、别的老师或其他实习生进行沟通，多去听听他们上的课，从他们身上吸取阅历弥补自己的不足。要切实深钻教材，备好每一堂课。在实习中，我门不仅仅只限于教学工作，还应依据中学生的特点及实习学校的实际状况，开展大量有益的活动，丰富实习生活。我们和学生之间，我们不仅是实习老师，更应是学生的知心挚友，切实了解他们的学习和生活所需，但这两者之间的距离还应保持适当。我与学生交挚友，空余时间和学生一起玩，做好学生的思想工作，与学生打成一片，加强了与学生之间的感情。而在上课或有重要事情时，要对他们提出高要求，又要有肯定的肃穆度，这样在学生面前才可保持肯定的威信，让他们也有一个怕度，否则就很难对班级进行管理。

三、收获与体会

在实习之前，我一向认为做一名老师很简洁，但通过这次实习，我不仅尝到了老师的辛苦，更多地感受到了当老师的乐趣和光荣。特殊是学生的`那一声声“老师好”，把我的心都叫得乐滋滋的。可能是因为在高校中享受惯了，过来一时适应不了这里的氛围，起先感觉很累，但是一进班级遇到学生就变得精力充足，一点疲惫都没了。与学生在一起，生活更多的在于充溢。

做一名老师简单，但要做一名好老师却很难。做一名体育老师更加难。教学工作困难而又繁琐。首先，要管理好整个班集体，提高整体教学水平。然后，又要顾及班中的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求老师不能只为了完成教学任务，还要多关切、留意学生，常常与学生进行沟通，赐予学生帮助。做学生学习上的良师，生活中的益友。

实习时间已经过了三星期，其实这还只是一个起点，信任在接下去的实习生活中，我肯定会取得更大的收获。这些收获和体会，都对于我今后走上工作岗位，有着很大的帮助。

高校生顶岗实习总结10

实习是每一个高校生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问；实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问。既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。此次的实习为我深化社会，体验生活供应了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应当具备的各种实力。

利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员和统计人员请教，仔细学习会计理论和统计理论，学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，驾驭了一些基本的统计技能，从而意识到我以后还应当多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础，也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的学问和珍贵的阅历。

今年的实习是在陶瓷生产企业。在领导们的正确领导下，我所在的企业生产的产品销往中国各地以及海外，深受广阔用户一样好评。由统计局的业务指导，本着以主动主动、仔细负责的工作看法，做好工作。在工作中：首先在思想上相识工作的重要性、责任性，推动统计工作向经济社会发展搞好统计；其次在工作力度上，以谋划工作机制，夺取统计工作的进展，给予工作效率，以认清职任、明确任务、提高工作效率；然后在业务技术上，搞好经济产业的统计测算。就以经济产业发展的价值计量、增长率的提高，均为做到数出有据的统计准则。我的实习经验如下：紧紧围绕本职工作的要求，以有序的工作机制，抓住工作中的重点、难点。

在理清工作思路的基础上侧重于工作中的三抓：抓重统计基础、抓重统计测算、抓重统计调查，促使统计工作得到有条不紊地开展。抓重统计基础、力求质量提高。抓重统计基础是搞统计工作的首要之举，也是体现了统计业务技术得到有序进行，更是为数据质量供应正确依据。就工作要求，力求抓重统计员的业务技术和工作基础。在工作基础的要求上：一是抓住统计网点；二是抓重产业播种量的构成；三是抓重产业样本定量基础。抓重统计总量、勤于经济测算。就我这次陶瓷企业的实习来看，为加强统计测算，还需作出了统计工作步伐。在工作中，紧扣着统计数值反应的时效性、责任性。刚好搞好统计总量上报。

就工作的要求，搞好本厂统计数据的收集、测算、分析。抓重统计调查、供应信息反馈；抓重产业调查、供应发展信息。自从进入本厂实习以来，厂里数次声称搞好统计调查，特殊是对产品质量调查。同事搞好该厂经济形势分析。听从中心工作，接受领导支配。在工作中，力求工作的重要性和责任性。

存在的问题。回顾本厂以往的工作，根据工作的要求，尚有许多不足有待改进。对经济社会发展的调查分析尚有欠缺，还需加强。通过现在本厂的工作总结，对将来本厂的工作要求，有一个新的相识和提高。在业务技术上、工作效率上和职能管理上有一个新的准备，促使将来该厂的工作做得更好。接着发挥现在的工作优势，推动将来运行工作机制的效率优势。加强经济社会发展调查，供应领导参考；加强业务技术辅导，提高统计员的工作效率。特殊是抓住工作中的重点、难点，提高工作效率深化产业调查，确保数据质量，搞好经济分析。搞好个别的统计员因兼职多、任务重、业务生疏，尚有怕统计苦恼的倾向。

我的工作职责：1、负责本厂生产数据的统计。2、生产进度跟踪。3、任务单单下达。4、生产安排监督。5、生产质量监督。熟识出纳工作，精通各类EXCEL运用，熟识内审工作，熟识财务ERP流程，熟识用友软件，了解文件编写和培训工作。从事统计工作以来，在工作中我学到了许多学问和阅历。

统计工作对我来说是一个生疏的工作、一个全新的专业和职业，一切都得从零起先，从头学起。我由不懂到懂，由肤浅到深化，由难到易，可以说这个过程是艰辛而漂亮的。从工作中我所得到和领悟的也许多。这可以说对我以后的人生旅途都有很大的影响和帮助，也算我人生的一次不小的转折点和跨越。所以自己也更加的珍惜这个难能珍贵的机会。我想无论起先从事何种工作对我来说都是一种挑战，也是一种磨练。在该陶瓷企业从事统计工作，在工作中不断地磨练了我的意志，同时增加了我对困难的折服欲，实现了我的人生价值。我想无论我做什么都会干一行爱一行。既然我从事了这份工作，就要爱岗敬业，尽职尽责的去仔细完成我的工作。

统计这份工作要求我首先要敬业。要用主动地看法全身心的投入工作，既然选择了这个职业，选择了这个岗位，就要全力以赴，尽职尽责的去完成。其次是要以严谨细致的看法对待工作。在工作中要严格要求自己做到一丝不苟。统计对我来说是一项细致的工作，它的要求很严格，它要求我必需仔细、细致。要做到在刚统计时与核对数字相符，数字肯定要精确无误，做表时要过序单与表格数字相符。无误的数据便于以后的查账，所以，必需要仔细细致无差错。这就要求我们在做其他工作时也是必需用严谨细致的看法对待工作。

再次是责任心。工作对我们来说就是一种责任。我们有义务尽心尽责的去完成、去负责。所以工作的好坏也取决于我们对工作的.责任心。最终是工作的高效率。对我来说提高工作的效率就是要多学习，从学习中吸取好的可以提高效率的学问，再就是，将问题细化，在短时间内确定，对任何事情都要当机立断，设定详细时间支配工作，给自己制定严格的最终期限。五、是保密。我所从事的统计具有很大的保密性，保密性就是对数据的保密。在这我也是体验了库管这份工作，能同时做两份工作，对我来说是受益匪浅。工作虽然很辛苦可是对我真是个学习的机会。从中我体验了工作的性质、学到了许多以前未曾接触过的事物和学问。在实习的过程中也不是那么的一帆风顺的，难免也会出现一些不欢乐的事情。我也曾为工作的压力郁闷过、焦虑过。

每个人的工作任务在逐步频繁与细化，工作压力大也是必定。因为在这个物竞天择的自然中强者生弱者亡的法则是不变的，假如自我消极、埋怨恒久会成为弱者。不良心情有时也曾影响过我的工作效率，只是适时调整自己的心态，找寻平衡切入点才是真的有效。我想只要超越自身的焦虑等消极心态，以主动、健康的心情来面对工作中的困难与挑战就可以了。我发觉欢乐的工作法宝就是以宽恕与感谢的心态看待我们每天的工作。从中我也相识到，工作时，要以宽恕平和的心态看待工作中遇到的困难，正确评估自己的实力和价值目标，并进行必要地心态调整，努力培育乐观大度的良好性格，对待工薪应得之不喜，失之不忧，提高自己的抗干扰实力，有效转移留意力，使个人的心态在工作中得到转移、释放、调整、消退惊慌与疲惫。

时刻保持求知向上的心，爱上工作，使工作变成生活的最大乐趣。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。统计工作是一项特别重要的工作。在工作中，我是干着今日、总结着昨天、想着明天，保证自己的工作的连续性、条理性和稳定性，这在以前我是不敢想象的，思想素养发生了质的飞跃，这种改变不仅体现在工作中，在家里我也能替父母分忧，担当了家庭的一个重要角色。随着公司的不断发展壮大，公司领导对统计工作也渐渐的重视起来。这就要求我们的报表工作将要更加的精益求精，同时也将激励我们更好的做好统计工作。

经过三个多月的统计工作的实践，在统计工作中学到了很多书本上没有学到的东西，我又多了一门专业学问，多了一手专业技能，这是我三个月实训熬炼收获最大的和体会最深的。总之，我们要思索和要做的的确许多，更须要我自己不断的学习、进步。由于自己水平、实力有限，可实力不从心，加之时间较短，所学根本达不到透彻。在今后的工作中，我要接着努力学习政治、业务学问，在学习中，不断提高自己，磨练自己，充溢自己，在统计工作中大胆思索，主动创新，仔细钻研，适应统计工作不断发展和改革的须要，为实现统计手段现代化打好坚实的基础，使自己成为一名优秀的统计工作者。在社会上要擅长与别人沟通。

如何与别人沟通好，这门技术是须要长期的练习。在很久以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受。在与不同人的沟通当中，你会发觉每个人身上都有优点值得你学习在实习期间我学会了与人相处，学会了肃穆仔细地工作，要多听、多看、多想、多做、少说，学会虚心。实习期间，我也深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚起先的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。

在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，因此在以后的学习中应更加努力，让自己驾驭好更多的专业学问，更好的运用统计这门科学。总的来说在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中我却学到了不少东西，也受到了很大的启发。我明白，今后的工作还会遇到很多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此，我坚信：只要我专心去发掘，英勇地去尝试，肯定会能有更大的收获和启发的。

高校生顶岗实习总结11

实习支教老师的到来，大大缓解了我校师资力气严峻不足的状况，为我校的教学工作增加有生力气。我校也对实习生进行全方位的关切、指导和帮助，争取为他们创建一个良好的教化实习环境。

一、我校为实习生支配了办公室，配备了办公桌椅和办公设备，因我校正处于建设中，无处支配实习老师的住宿，我校主动联系了中学及乡敬老院，将实习生支配在中学住宿，从敬老院腾了两间房作厨房，供他们煮饭。

二、我校在开学初召开了实习支教工作的动员大会，会上阐明白我校工作条件非常艰苦，但顶岗实习的确能提高实习生的教化教学实力，班级的.组织管理实力，是将学校学到的教化教学理论化成教学实践最好的平台，激励了实习生克服困难，努力工作的决心。

1、热忱接待实习生，选派阅历丰富、责任心强的老师担当指导老师，细心支配和实施专业教学实习和班主任工作实习。每位顶岗老师都支配一位学科教学指导老师，一位班主任工作指导老师，订立师徒协议书，全面负责实习工作。

2、为实习生支配了多堂优秀老师的示范课、观摩课，对实习生的成长起了很大促进作用。实习生除了听指导老师的课以外，还可以随意听本校老师的课。

3、要求实习老师一律参与本校的教研活动，上一堂教学汇报课，一堂主题班队会课。

4、指导老师仔细指导实习生教学技能竞赛，荣获小学语文一等奖的2人，小学数学一等奖的5人，二等奖的3人，体育一等奖的1人。

但也存在着一些问题，如体育系的实习生常常请假，甚至不辞而别，给我们的教学带来了支配课程上得困难。还有大四的实习生常常去参与考聘，也给顶岗的课程支配上增加难度。

高校生顶岗实习总结12

在学校领导和老师的关怀下，在学生们的主动协作下，我顺当的完成了这个学期的班主任实习工作，我们老师的一言一行时刻都在影响着学生，对学生起着言行身教的作用，所以，在工作中我始终严格遵守原则，做好学生的榜样。一个班级应当如何管理?一个班级又如何管理好?老师和学生应当怎样相处?经过在七5班这段时间的摸索，我觉得应当这样做一个班主任。

首先，在班委的任命上，对于选什么样的学生担当班委，我们应当以全面的眼光看待。对于班长，一个班长不肯定是学习好的学生，但肯定得是有威信的学生，而且学生也都能信服他;对于纪律班长，肯定要严厉，肯定要能镇得住学生;对于学习委员，那就更须要责任心，须要关注各组学生的学习状况，想方法调动学生学习的主动性，为班级营造一种深厚的学习气氛等。

其次，在组长的安排上，可以把前二十名的学生平均安排到各组，让他们帮助本组学生，督促他们学习，帮助他们解决难题，以自己好的行为习惯影响组员。

然后，在特别的支配上，对于班上淘气捣蛋的孩子，我们不能对他们束之高阁，要让他们在班级里担当职务，明白自己的使命，担当自己的责任，约束自己不好的行为。另外，在他们表现好的时候，肯定要刚好的夸奖他们。

最终，在老师的信任上，身为班主任，我们不仅须要选择合适的学生管理不同的方面，更要赐予他们信任。另外，身为班主任，就要了解学生，就要拉近与学生的距离。可以找他们闲聊，可以去家里访问等。夏天来临，天气较热，可以在上课前买些雪糕、冷饮等，与孩子们一块食用，大家热喧闹闹，高兴奋兴，让孩子们心情开心的去学习。

学校管理方面

实习期间我严格遵守学校的各项规章制度，按时参加学校的点名，不迟到、不早退。学校每个老师在教学外另有任务，因此，我在主动完成属于自己的工作的同时，还热心的帮助其他老师，帮他们看会儿自习，帮他们值会儿班等等。主动的投入在学校的各项工作当中，考试时，严格监考，仔细批卷;活动时，主动参加，从不懈担在工作中，把自己当成一名正式的人民老师，到处以一名人民老师的要求做，不求自己做的`最好，但求自己能够做的更好，主动主动的参加学校的常规检查，并受到表扬等。

教化调查和探讨方面

实习期间，坚持参与校内文科组的教学研讨活动，在听评课中学习其他老师的珍贵阅历，不断提高自己的教学水平。另外，针对学校学生的成果，我们进行了一次学生学习习惯调查活动，在调查过程中，从调查问卷的编写、刊英下发、分析、总结等，事事亲力亲为，并在最终为学校和学生提出了良好的建议，受到全校师生的一样认可。

党团活动方面

在实习期间，我们实习点的五位实习生组成了小分队，常常实行活动。在这一学期里，我主动参与小组组织的各项活动，并在活动之后仔细反思，相互之间不断的沟通实习过程中的体验和感受，相互之间进行督促，不断进步。

时间如流水般匆忙而逝，四个多月的顶岗实习立刻就要结束了。从第一次登上讲台时的忐忑担心，到现在的夸夸其谈;从第一次组织班会活动时的惊慌担心，到现在的应对自如……那么多的第一次都是在实习中经验，那么多的阅历都是在实习中获得。可以说，顶岗实习让我变得坚毅，学会成长。感谢四中给了我这个成长的平台，让我可以带着这份自信与实力走得更远!

高校生顶岗实习总结13

转瞬之间到xx一中顶岗实习已经有一个多月的时间了，回顾消逝的时间，不禁感叹时间老人总是在你我不经意间静静地将时间的齿轮向前拨动。一月有余的时间对于我们的一生说是微乎其微的，就像沧海一粟。但是对于我们的顶岗实习生涯说却是特别重要的，因为这意味着我们的顶岗实习已经走过了四分之一的时间。现在回想起刚刚踏入xx一中校内的那一幕暮恍如隔日。一个月的时间虽然溜走的很快，但却在我的人生履历中留下了不行磨灭的痕迹。在这一月有余的时间我经验了很多，同时也收获了很多。我不仅顺当地完成了从学生到老师的角色转变，踏上了那神圣的梦寐以求的三尺讲台，而且也从指导老师以及身边的其他老师身上学到了许多教学技巧、与学生相处的技巧、处理和学生关系的技巧等，感觉受益匪浅。这一个多月的时间让我完成了人生中的一次蜕变，成长了很多。

我和我的顶岗实习小伙伴是在8月28日中午到顶岗实习县城的，迎接我们的是学校主管教学的李校长和高一年级的两位主任，三位老师望见我们时兴奋地向我们表示着他们的欢迎，尤其是李校长望见我们时特别兴奋的说：“欢迎你们成为xx一中这个大家庭的一员。”一句朴实的话语却让我觉得倍感亲切，心中的担忧瞬间消逝了许多。三位老师在接我们回学校的路上热络的和我们唠起家常，询问了我们的基本状况，将学校的大致状况向我们作了介绍，让我们对xx一中有了初步的了解。最让我印象深刻的是在炎炎夏日三位老师还帮我们把重重的行李搬到宿舍。支配好宿舍之后时间已经接近中午了，李校长和两位老师还热忱地请我们吃了午饭，之后又肃穆而不失亲切的向我们介绍了学校的详细状况以及对我们工作的详细支配。我们了解到xx一中的每个年级是分开管理的，每个年级又被划分为两个级部，这两个级部的生是平行的，这样做的目的是为了加强竞争，从而使教学质量得以提升，正所谓有竞争才有进步。听完这一席话，我对自己顶岗实习生活的期盼又多了很多。最终，我被支配到了高一年级的二级部，教6、7两个一般班的生物。

学校很贴心的将剩下的时间留给了我们，让我们好好休息一下。在接近六点钟的时候，学校里新聘请的老师笑笑学姐探望我们，她也是师大的学生，今年刚刚毕业，之后胜利的考上xx一中，在得知我们的到后很贴心的探望我们，并且热忱的告知我们一些留意事项，甚至是旁边有什么不错的吃饭的地方、买东西的地方，就像姐姐一样关切我们，让我觉得心里暖暖的。经过一个下午和晚上的休整，其次天我们以饱满的热忱迎接顶岗实习工作的第一天，这天正逢高一新生入学的日子，学校里人头攒动，很是喧闹。看着那一张张稚嫩的脸，我对于自己的顶岗实习工作又多了一份期盼，但同时也多了一份担忧，胆怯 自己担不起这份重任，辜负母校和顶岗实习学校对自己的信任。带着这种忐忑的心情我到了教学楼等待我的指导老师，我在脑海中想象了许多次我的指导老师会是什么样的？会不会很肃穆？会不会不太好相处？正值我脑海中不断幻想的时候我的指导老师出现了，是一位看起很和善的男老师，看到我笑眯眯的说：“是澜航吗？我昨天还跟你笑笑姐开玩笑说你这个名字有点不好推断是个男孩还是女孩呢？”然后又向我具体的介绍了高一生物的教学安排、时支配等等。在接下和身边的老师们相处的过程中我又充分的感受到xx一中这个大家庭对我这个实习生的关爱，老师们会很热忱的告知我如何处理和学生的关系，会告知我那个地方有好吃的.美食，会从家里带自己做的食物给我吃，会告知我生病了去哪家诊所比较好等等。尤其是我的指导老师李老师每次都会很仔细的帮我批阅改正讲运用的ppT，会指导我如何改正自己的讲思路从而便于同学们的理解和驾驭，会在我遇到问题时耐性的帮我分析问题找寻最佳的解决方案等等。在xx一中和这些老师相处的的日子里让我感觉很开心，同时也从中学到了许多，丰富了我的阅历，开阔了我的视野。

我的第一次被支配在9月2日的晚上，在上第一次之前我做了充分的打算，看了大量的讲视频和，听了两位生物老师的，最终制作了自己的并请李老师帮我进行了改正。在上之前我既惊慌又期盼，带着心中的忐忑我正式踏上了讲台，我强迫自己镇静下，根据自己之前的打算顺当的完成了我人生中的第一堂。堂上同学们很是热忱，主动的与我互动，大声的回答着我的问题，让我渐渐的进入状态，不再惊慌。对于我的第一堂我认为还是比较胜利的，我的教学安排全部完成，堂气氛很好，同学们的作业完成精确率也很高。万事开头难，第一堂的顺当完成给我带了许多信念，让我对自己的顶岗实习生涯有了更多的期盼。随着和同学们相处时间的增多，我发觉自己越越喜爱他们，每天看到他们的笑脸，听见他们的问候都会带给我无限的动力。我希望在接下的日子里能够成为他们的良师益友，在他们的学习和生活上赐予他们力所能及的帮助。

到xx一中顶岗实习的第三周学校邀请了闻名的李凤遐老师进行讲座，李老师从从事教化工作起先就始终担当班主任一职，阅历很是丰富。李老师对于教化工作、对于学生的酷爱深深地打动了我。听了李老师的一席话让我对于老师这一职业的敬意和酷爱又加深了。老师虽然很平凡，但他肩负着祖国的未和民族的希望。我希望自己有一天也能成为一位像李老师一样的老师，尽自己的绵薄之力为国家、为社会贡献自己的力气。

在这一个多月的时间里发生了许多事。有一事给我留下了深刻的印象，我第一次给学生批改作业时为了便利统计学生错误状况，我只是将错误的题打了错叉，没有理睬他们做对的题。后我发觉笑笑姐在批改作业时会对全部的题目进行批改并做上标记。然后我对此进行了反思，假如我是一位学生看到自己的作业上画满了错叉会是什么样的感受。反思后我又和同组的张老师探讨了一下他对于这个问题的看法，他也建议我最好不要在卷子上只对学生做错的题目进行批改。这样对于做得不好的学生说可能会有一些打击。于是在以后批改作业时我变更了自己之前的做法，并且假如时间充裕我还会给他们写上评语，分析他们的问题，给他们写上一些激励的话语。慢慢的我发觉学生们的学习爱好有了提高，找我问问题的人也越越多。这事情给我深深的启示：教学无小事，要时刻站在学生的角度去思索问题、发觉问题、解决问题。

在十一假期前的一周，同组的三位老师听了一次我的公开，并给出了他们的看法和建议。他们认为我对堂的掌控很好，学问讲解的也很到位，讲思路也很清楚，互动、提问也许多。但是讲时可以适当的和同学们开一下玩笑，缓解学习的惊慌感；在学问点与学问点之间多留些时间让他们缓冲一下；提问时最好先点名再提出问题，这样效果可能会更好一点。老师们给出的看法让我受益匪浅，对我今后的教学工作有很大帮助。他们激励的话语也给了我前进的动力。

到xx一中这一个多月的时间让我收获了许多，也成长了许多。经验了许多事情，并且从中学到了许多学问。为我今后从事教化工作奠定了良好的基础。我很庆幸自己选择了顶岗实习，我很感谢母校给我顶岗实习的机会，我很感谢xx一中对我的重视给我一个实习的平台。希望我能在顶岗实习剩下的日子里能够做的越越好，不辜负学校的厚望。为自己的顶岗实习画上圆满的句号，交上一份满足的答卷。

高校生顶岗实习总结14

本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不肯定去工地工作，但有了这段时间的熬炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。

通过这次实习使我对建筑方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图实力都有肯定的帮助，识图时知道哪些地方该留意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题，在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。达到能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。没有这次实习或许只是用书本上的理论学问，不会考虑太多的问题，更不行能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，熬炼的是解决问题的实践实力。

实习一个月后有必要好好总结一下，首先，通过这个月的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过亲身经验，使我近距离的视察了整个建筑的构造过程，学到了许多很适用的详细施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要基础的学问。

高校生活是惊慌而又充溢期望的日子，学习的闲暇时总是向往着背起行囊，远离亲人挚友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们最终可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发觉人生的道路原来是如此的崎岖不平，任何人的胜利都是经验一番狂风暴雨的。短短一月的实习生活中，让我学会了不少东西，会对我以后工作有很大帮助的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感觉生活真的很不简单。

实习实质是毕业前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重要。希望人生能由此延绽开来，真正使所学所想有用武之地。

今日我们第一次来到了工地，师傅并没有立刻让我们下工地，而是对我们进行了平安卫生教化。平安生产关系到企业的声誉和效益，同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必需贯彻“平安第一、预防为主”的平安方针，坚持“管生产必需管平安”的平安生产原则。

平安网的规格、材质必需符合国家标准，运用前要仔细检验。该工程外侧及龙门架外侧均运用密目式平安网全封闭，平安网支设完毕，经过检查验收后方可运用。

d）在该工程的东西两侧各设一个通道口，并搭设防护棚。棚的宽度大于出入口，长度不小于3m。棚顶用5cm厚木板铺满，其余暂不通行的单元入口临时封闭，封闭要坚固严密。

b）通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必需设置1.2m高的双层护栏，并挂平安网。

e）各种接近防护必需安装坚固，经检查验收后方可运用，任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置，防护设施和平安标记。

施工虽然重要，但没有一个好的环境，也是不是一个好的工程，所以还要做到“三清六好”爱护作业场地清洁卫生。

今日我们看到了本工程的工程图纸，并总体阅读了一遍，作到心中有数，知道什么地方对应什么图，还对工程概况作了具体了解

1、本工程为张家口方正房地产开发有限责任公司托付设计的张家口容辰庄园商业街。工程地点位于张家口市河东区成功南路。场地地貌属于七里山山前坡洪积裙和清水河二级阶地交互地带，场地不平坦，由北向南呈坡度走势。

2、张家口市属于干旱-半干旱气候，其气候特征为多风少雨，降雨不均，昼夜温差大。年均降水量为400毫米，无霜期为140天，雨季主要集中在7-9月份，约占全年降雨量的.70%以上，本地区地下水埋深约为35米，水位年度最大变幅为1。5米，本地区标准冻结深度为1.4米。

今日师父带我们下了工地，下工地时一再强调平安和三保、四口、五邻边，我深深的相识到了平安第一和平安卫生教化的必要性。我下工地看到了正在绑扎的基础梁钢筋和基础梁模板，及已绑扎完毕并对好线的基础梁钢筋和基础梁模板，并把我前几天学到了的钢筋标注的有关学问与实际状况联系了起来，把师父讲的与生产相结合，把老师讲的运用到实际生产中来，形象的学到了有关钢筋下料、绑扎、连接的相关学问，并把老师讲的学问升华了一步，使学问驾驭的更加坚固了

A、钢筋的品种和质量、焊条的牌号、性能必需符合设计要求和有关标准的规定。进口钢筋焊接前必需进行化学成分检验和焊接试验，符合有关规定后方可焊接。

C、钢筋的规格、形态、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头设置必需符合设计要求和施工规范的规定。

D、对焊接头无横向裂纹和烧伤，焊接匀称。接头处弯折不大于4度，接头处钢筋轴线位移不得大于0.1d，且不大于2mm。

昨天我和师父检验完的基础地梁钢筋今日支上模板了，与课本上说的基本相同，但也略有不同，增加了一些实际性和随意性：

1）安装钢模板：安装组合钢模板由平面模板、阴、阳角模板拼成。其纵横肋拼接用的U型卡、插销等零配件，要求齐全坚固，不松动不遗漏。

2）运用组装钢模板：确定对拉螺栓的直径、长度、位置和纵横龙骨、边杆点的间距及尺寸位置。遇有钢模板不合模数时，可另加木模板补缝。

3）模板预检：模板安装完成后，应对其断面尺寸与标高、对拉螺栓、连杆支撑等进行预检。均应符合设计图纸和质量标准的要求。

5、在机械施工挖不到的土方，应协作人工随时进行挖掘，并用手推车把土方运到机械挖到的地方，以便刚好挖走。

6、修帮和清底。在距槽底设计标高50cm槽帮处，找出水平线，钉上小木橛，人工将暂留土层挖走。同时由两端轴线（中心线）引桩拉通线（用小线或铅丝），检查距槽边尺寸，确定槽宽标准。以此修整槽边，最终清除槽底土方。槽底修理铲平后进行质量检查验收。

7、由于还要进行混凝土灌注桩挖桩的要求，特对现场存放的土方应合理堆放。在场地有条件堆放时，留足回填需用的好土；多余的土方，应一次运走，避开二次搬运。

（3）开挖尺寸不足，边坡过陡：基坑（槽）底部的开挖宽度和坡度，除应考虑结构尺寸要求外，应依据施工须要增加工作面宽度。

（4）施工依次不合理：应严格按施工方案规定的施工依次进行开挖土方，应留意宜先从低处开挖，分层、分段依次进行，形成肯定坡度，以利排水。

2）排砖撂底（干摆砖）：一般外墙第一层砖撂底时，两山墙排丁砖，前后纵墙排条砖。依据弹好门窗洞口位置线。仔细核对窗间墙、垛尺寸长度是否符合排砖模数。如不符合模数时，可将门窗口的位置左右移动。若有破活，七分头或丁砖应排在窗口中间，附墙垛或其它不明显部位。移动门窗口位置时，应留意暖卫主管及门窗口开启时不受影响。另外在排砖时还要考虑在门窗口上边的砖墙合拢时也不出现破活。所以排砖时必需有个全盘考虑。即前后檐墙排每一皮砖时，要考虑甩窗口后砌条砖，窗角上必需是七分头才是好活。

3）盘角：砌砖前应先盘角，每次盘角不要超过五层，新盘的大角，刚好进行吊靠，如有偏差要刚好修整。盘角时要细致比照皮数杆的砖层和标高，限制好灰缝大小使水平灰缝匀称一样。大角盘好后再复查一次，平整和垂直完全符合要求后才可以挂线砌墙。

4）选砖：应选择棱角整齐，无弯曲、裂纹、颜色匀称、规格基本一样的砖。敲击时声音洪亮，焙烧过火变色、变形的砖可用在基础及不影响外观的内墙上。

5）挂线：双面挂线，假如长墙几个人运用一根通线，中间应设几个支线点，小线要拉紧，每层砖都要穿线看平，使水平缝匀称一样，平直通顺。

6）砌砖：砌砖宜采纳一铲灰、一块砖、一挤揉的“三一”砌砖法，即满铺满挤操作法。砌砖时砖要放平，里手高，墙面就要张；里手低，墙面就要背。砌砖肯定要跟线，“上跟线、下跟棱，左右相邻要对平”。水平灰缝厚度和竖向灰缝宽度一般为10mm，但不应小于8mm也不应大于12mm。在操作过程中，要仔细进行自检，如出现有偏差，应随时订正，严禁事后砸墙。清水墙不允许有三分头，不得在上部随意变活、乱缝。砌筑砂浆应随搅拌随运用，水泥砂浆必需在3h内用完，水泥混合砂浆必需在4h内用完，不得运用过夜砂浆，砌清水墙应随砌随划缝，划缝深度为8~10mm，深浅一样，清扫干净，混水墙应随砌随将舌头灰刮尽。

7）留槎：外墙转角处应同时砌筑。内外墙交接处必需留斜槎，槎子长度不应小于墙体高度的2/3，槎子必需平直，通顺。分段位置应在变形缝或门窗口角处。隔墙与墙或柱子同时砌筑时可留阳槎加预埋拉结筋。沉墙每50cm预留φ6钢筋2根，其埋入长度从墙的留槎处算起每边均不小于50cm，末端应加90度弯钩。隔墙顶应用立砖斜砌挤紧。

在工地实习特别累，不但要接受燥热的天气考验，而且也要在工地奔波。工作并不简单，作为一名高校生，我必需经验这些考验，这样才能够为以后的工作，做打算，同时积累工作的阅历。

刚进入到工地就被要求带上平安帽，这是每个人必需要遵守的规则，爱护生命平安。夏天带平安帽不透气还很热。须要在工地的大楼内奔跑，检查工作的质量，比如建设的门窗是不是规范，距离应当要多宽，哪些地方须要修改都须要与工地的师傅沟通。在高校学习了四年的土木工程学会了如何测量，但是要让工地的师傅们根据我的意思来做，却不简单。

每次返工都须要消耗大量人力，而且在工作中也须要敬重一些老工人的看法，他们在工地工作的时间长，虽然没有我学的多，但他们有着丰富的工作阅历，我只须要适当的提出一些看法即可。同样在工地，不但要做监督他们工作，有时候我也必需到工地干活，因为当工作劳碌惊慌时，每个人都必需要主动参加进来，比如当工作进度不够时就须要加班加点干活。

我有一名师傅带着，在工作中不但要学会如何建设，更要重视平安问题，许多时候平安都被放在第一位，终归工地并担心全，各种起重机，工人在各个楼层工作，给房屋建立地基，浇灌水泥，同时也要搭上一些架子作为协助工作的工具。在工地工作时我发觉，每一次测量数据都没有在学校便利。

工地并不平整，同时测量的数据必需要精确，不然就会影响到工作。比如一个门框原本测量好的尺寸因为不够精确，出现了歪斜导致在装修时不能符合规格须要从新修改，这特别麻烦，所以在工地，一般测量时必需要经过多次测量，并且确保在水平状态下取得的数据牢靠，我们才能够让工地的工人正式动工。

虽然我没有负责指挥，只是在其中协助学习，也学到了许多东西，工地与学校是两个环境，工作也是一样，学校学的大多数是理论，但在工作中面临的问题许多，遇到阴雨天气耽搁了工期，测量位置不便利都影响我们建设，我们土木工程专业的学问只能完成工作中最一些简洁的工作，要想完成一个项目，须要工作阅历，更须要提高工作效率。

以前在学校我总觉得实习没有必要，为什么不多在学校学习一段时间，虽然学校学习比较轻松，但并不能让我们得到什么熬炼，进入工地，见识到了详细的工作，不但开阔了眼界，同时也体会到了工地中的压力。参与实习对我们来说最重要的还是提升自己的实力，便利在以后工作削减时间适应，同时多学一些学校所不能教育的学问。

虽然三个月的实习已经结束，但对我的意义却特别重大，因为让我真正学到了东西，在工作中才能熬炼一个人的毅力，积累阅历，开拓自身实力。

高校生顶岗实习总结15

我们实习小组的九个人一起安静地离开了我们的实习学校——韶关市第一中学。这意味着近两个月的实习工作已经划上了句号。在这一个月实习的日子中，我们惊慌过、努力过、快乐过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经验让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究。这一个多月里有我的许多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了许多话、第一次有人甜甜的叫我老师……我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次宏大的经验。将是我今后走上工作岗位后的一笔财宝。

作为一名老师，首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的打算，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，就须要渐渐的摸索与积累。首先，实习的第一周，我听了指导老师和其他科任老师的课。对于每次的听课，我都仔细做好听课笔记，听课的重点是留意各老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别，以汲取老师的优点、

过了一个星期，我的指导老师就起先让我上主题班会课了，那时候我真的很意外，那么快就让我上课了，我胆怯 自己做得不好。接下来的时间，我为了写教案与备课而忙了起来。对于第一次写教案的我，我真的有点不知所措，但经过了一连几个小时的奋斗，我还是把我的第一份正式教案写出来了。指导老师很仔细的为我