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文档简介

2023年读后感的作文集合篇读后感的作文1

读了这本书,我真的百感交集,每天我们都在为孩子的成长而操劳。当父母的是多么但愿自己的孩子在成长中能够一帆风顺。健康欢乐拥有一个美妙的人生。

不是全部的孩子都那么优秀,我的女儿也是一般,在生活中,打、骂、冷嘲热讽。有的时候,我们利用母亲的权利不由自主的就把这些都用上了。看了这本书,我深深的觉得我们这种错误的教化方式。应当放在一边,彻底的变更一下了,这样的方式达不到想要的预期效果。仅此而已,我不会再用这样的方式。

玩是孩子的天性,假如教化不能敬重孩子的天性。这样的教化从一起先就是错误的、残酷的、是违反人性。因此,我们教化起孩子也是困难重重,让他玩了,学习不进步,不让玩,还在脸上绚丽花朵般的笑容没了,真是冲突的很,孩子在幼儿园的时候,我觉得孩子的童年时欢乐无忧无虑的。所以没怎么在学习方面管他。结果在一年级的时候就落后,玩与不让玩做到适度真的很难。

教化孩子有的时候会很生气,有的时候孩子进步了,也感觉很享受。和孩子一起生活是一种欢乐。和孩子一起学习,一起进步,真是一种无法言表的欢乐。一种美妙的享受。但愿我们都在欢乐中教化孩子,为了孩子父母都乐此不疲。

读后感的作文2

我读了《我尽了最大努力》这篇文章后,觉得人,不要怕失败,跌倒了,肯定要能够站起来。

文章主要讲了:“父亲”激励作者去竞选学生会主席,“我”却认为确定不会赢的;“父亲”说有种寄生虫像龙虾,“我”却认为他什么都不懂;“父亲”供我上高校不简单,“我”却在期中考试时,考得一塌糊涂。在“父亲”的激励下,现在我各方面都不错。

在生活中也有很多这样的例子:在四年级的时候,打算考试的前一个星期,我每天晚上都在复习,把懂得的看一看,巩固一下,不懂的做一做,肯定要弄懂,有时复习到十点呢!在考试那天,我做题时很仔细地做。但是,我只考了94分,可爸爸没有骂我,因为我尽了最大的努力!

其实,在生活中,别去想会失败还是胜利,假如总是这样,你就会一事无成。

读后感的作文3

做生活的强人

——读《鸟儿街上的岛屿》有感

今日,我看了一本《鸟儿街上的岛屿》,看完之后,我深有感受。

《鸟儿街上的岛屿》主要写了一个十二岁的犹太男孩阿莱克斯为了躲避纳粹分子的迫害,只身躲进了一栋废弃的房子——鸟儿街78号。他始终信任爸爸很快来接自己。这种信念给了他极大的志气,使他活了下来。

看完这本书后,我深有感受。阿莱克斯那时也跟我们差不多大,他变得很会自己生活了,我们为什么不行呢?生活中,有很多小挚友什么事情都让父母做,不自己动手做,阿莱克斯那时有人会帮他做吗?假如你是阿莱克斯,你不就早就死了吗!所以我们应当学一下阿莱克斯。首先,我们自己的事情要自己做,然后再去帮别人做事情,只有这样,再加上仔细学习,每天向上,我们才能做生活的主子,而不是生活是你的主子,让我们一起加油,前进吧!让我们一起成为生活中的强人!

读后感的作文4

同学们,我们的生命是最珍贵的,是花多少钱都买不到的,生命只有一次,我们要好好地运用它,不能白白奢侈它。

露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的,每当夜幕覆盖的时候,它像慈母培育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,他又最早睁开那不知疲乏的眼睛。它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。

它不像时暴风雨那样以雷电来显耀它的威力,它不像冰雹那样对一切残酷无情,它把短暂的一生都献给树木、庄稼,而对它们没有任何苛求。它多么像辛勤的园丁,孜孜不倦地培育着花朵;多么像我们尊敬的老师,在灯下夜以继日地工作,把全部的心血洒在我们的田野。

还有蚂蚁,一个卑微却又宏大的小生命,你知道,当熊熊烈火将它们包围的时候,它们是如何逃命的吗?众多的蚂蚁聚集抱成黑团,像雪球一样飞速滚动逃离火海,外围的蚂蚁义不容辞地牺牲自己。它们虽然渺小,却因同心协力而坚毅如钢,它们虽然被轻视,可酷爱生命的精神却在我们心中回荡。

我们每一个人都要珍惜生命,面对挫折不要屈服,要勇于抗争。

读后感的作文5

当我翻开了《格列佛游记》时,我立即被眼前的书目所吸引住了:小人国历险、巨人国历险、会飞的国家......这些字眼好像被作者施加过魔力,我一看到这些就想快点往下看,想快点了解怎么会有小人国和巨人国,国家又怎么会飞?带着这些疑问,我仔细地读起了第一章。

这本书讲的是格列佛以海上医生的身份伴同一艘船出海航行,后来遭受风暴,孤身一人游历了一些奇妙的国家,最终最终回到了自己的国家。情节曲折、玄妙,又不乏幽默。这本书把格列的历险写得活灵活现,好玩极了。与其说是“格列佛游记”,倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢,因为我在阅读这本书时,完全入迷了,似乎就是我和他一起历险一样。

我又从心里佩服他的机灵英勇,他总是给我一种“逆境丛生”的感觉,这点就是他历尽艰险后重新踏上自己的国土的主要缘由,所以我坚决要向他学习这种精神,若我以后遇到这种事情的话,说不定早已经一命呜呼了呢......

读后感的作文6

《假如给我三天光明》这本书记述的`是一个真实的,感人心腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了很多教益。

书中介绍了美国盲女学者海伦。凯勒的一生,她双目失明,又失去了听力,可她靠着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类作出了重大的贡献,她受到过很多国家和人民的奖赏和赞扬,一生拥有多数的鲜花与掌声。

一个盲聋残疾人,为何能取得这么大的成就呢?假如海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力,坚韧的精神,走完了自己光蚕饿人生,成为一个学问广博、受人敬重的人。

读完此书,我深刻的意识到:一个人能不能取得成就,并不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平常,有些人总是以条件差啦,困难多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,哲学困难又显得多么微乎其微啊。一个人只要有胸怀远大的目标,并且为这个目标不懈的努力奋斗,就不会为不志向的客观条件束几拥有无尽的力气,就能发挥自己的潜能,心中有数地去获得胜利。

海伦、凯勒这般坚决不摇的毅志让我觉得,应当向她学习。

读后感的作文7

我怀着激烈的心情,写下了《匆忙》的读后感。这是一篇令人深思的文章。文章主要说了:作者对虚度时间而感到的无奈和惋惜,说明白作者已有所觉醒,但是又为前途不明而感到彷煌的困难心情。我掩卷深思,从中得到了启迪。

我们每个人,都应当赶在时间的前面,做时间的主子。时间就像奔腾的急流,一去不复返;不管是什么人,只有赶在时间的前面,才能够为时间的主子,才能够为人民做出贡献!古往来今,有多少有志之人都把时间看作生命。

我们小学生,更应当珍惜时间,赶在时间的前面,为将来建设祖国。然而在上学期,我却远远落在了时间的后面:我本准备在假期里练字,可是,一到假期,我就觉得时间还长呢,明日还多着呢!转瞬间开学了,我才真正领悟到高尔基所说:”世界上最快而又最慢,最长而最短,最平凡而又最宝贵,最简单被人忽视而又最令人懊悔的就是时间。“这句话的含义。

而今迈步从头来,读了《匆忙》这篇文章,我真正懂得了珍惜时间的重要。

读后感的作文8

“魏吴争斗决雌雄,赤壁楼船一扫空,烈火初张照云海,周郎此曾破曹公。”

《三国》一书想必大家都读过,而赤壁之战又让我们意犹未尽、刻骨铭心。在华容道上,关羽一夫当关,败军之臣曹操山重水复疑无路。关羽本可获得杀死或俘虏一代枭雄曹操的绝佳机会,但想到曹操曾经帮助过自己,待自己不薄,不忍心对他以怨报德,因此,放虎归山让曹操逃过一劫,柳暗花明又一村。在我们看来这是孙吴联盟赤壁之战的一大败笔。其实,我们不防换个角度想一想:假如关羽下狠心把奸臣曹操杀死,那么,江东的孙权没有了曹操这一大劲敌,便可不费吹灰之力拿下当时兵马残缺的刘备。而刘备不是死得更惨吗?更快吗?假如这样,与其说关羽行侠仗义、重义气,不如说这是诸葛亮的一个计谋,因为这会让刘备的帅位短暂保住,获得喘息之机以便招兵买马,并可让曹操与孙权相互争斗,俗话说:“二虎相争必有一伤。”当哪方斗争失败后,刘备便可坐收渔翁之利,到那时自己也兵强马壮,有了实力与对手相抗,这样不是更好吗?

读后感的作文9

爱迪生只上过三个月的学,他在人生的道路上,有流浪、饥饿的苦痛,有数不清的令人懊丧的失败……可他一心爱科学,每一次试验,爱迪生都是没日没夜的工作。肚子饿得厉害,他就随意吃点东西;眼皮困的睁不开,他就伏在桌子上打个盹儿。

胜利靠勤奋。这是我读此书的最大收获。记得有一次,我参与一次语文考试。考试前,我认为自己取得好成果万无一失,就马马虎虎的复习,结果语文只得了76分。从那以后,我下决心,仔细对待学习,绝不马虎。我利用课余时间仔细做作业,仔细复习,果真取得了好成果。

看着爱迪生的画像,我不禁想起了他的一句名言:“天才是百分之九十九的努力加上百分之一的灵感。”我要用自己百分之百的努力去奔向胜利。

读后感的作文10

这本书一共有十五课,每一课都是有很多个文明美德的小故事组成的,每个故事的背后都蕴含着一个道理,它们深化浅出,不信,你瞧:第十课《老师,您好》告知我们:要敬重师长;第十三课《公众场合我最棒》告知我们排队时不能插队,要敬重他人。假如书中的道理都学会并做到了,他能伴随我们成长,使我们受益一生。

其中,让我印象最深的是《爸爸妈妈辛苦啦》这一篇,它让我想起了生活中的一段小插曲儿:有一次我发烧了,妈妈用脸盆接了点冷水,又放了两条毛巾浸湿,把其中一条挤干后放在我头上,过了一会儿,毛巾热了,妈妈又换了一条毛巾。过了一段时间,妈妈还在接着,累了也不休息,渴了也不喝水,始终在我床边!……爸爸妈妈成天在外奔波、打工、赚钱,都是为了我们,而我们自己又如何才能不让他们操劳?我认为作为一个学生,能做的就是把学习成果搞上去,在生活中要学会独立自强,不要让父母担忧。现在他们用坚实的臂弯为我们遮风挡雨,将来我们要用自己日益丰满的羽翼为爸爸妈妈撑起一片蓝天。

读完了这本书,我明白了文明美德是多么重要,我们应当从身边的点点滴滴做起。

读后感的作文11

《可爱的骨头》以独特的角度讲解并描述了一个关于生命与情感的细腻故事,过程是悲伤的,而结局是欢乐的。

影片的最终有一幕是苏茜的妹妹最终得到了凶手谋杀的证据,当她冲向屋子刚要告知父亲,却看到离开的母亲已经回来了,看到家人的团聚好像比什么都重要了,也不忍心父母再一次陷入苦痛之中,所以将证据交给了外婆。一起先有些不明白的,现在明白了,爱原来比恨更重要。

我想,《可爱的骨头》并不是在说苏茜的报仇,反而苏茜死后并每没有报仇之心。这部影片表达了一个家庭团聚的重要,就像骨骼与身体的相互依靠一样。

忘了说结局了,之所以说结局是欢乐的,是因为没有报仇的苏茜和心中的他用了另一种方式在一起了,很快乐,很欢乐,也很唯美。

最终就让我们记住苏茜绚丽的笑容吧…

读后感的作文12

今日,我读了一本《美丽老师和坏小子》的书,刚起先读的时候,我就被它幽默而曲折的故事情节深深地吸引了。但我又觉得它过于志向化,因为在我们的现实生活中,谁也没有遇到过像米兰这样的老师。有一种伸手摸不着太阳的感觉。但等我复读了几遍后,又觉得这本书写的真实!于是,我处于现实与志向的夹层,或许这个冲突正是这本书引人入胜的亮点。

这本书很好笑,文中那几个成天愉快有点小聪慧的H4也就是肥猫几个。他们在班上有时淘气捣蛋,但有时也很正义。我喜爱文中的米兰老师,也喜爱六三班的“坏小子”,这些“坏小子”们几乎每天都要吃汉堡、奶昔、炸鸡卷、可乐等等,终归吃、喝、玩、乐是每个儿童的天性。米兰老师没有心动的对象,但白副校长和毛志达对米兰老师动心了,可最终米兰老师对两个人都没有心动。H4中的肥猫,大名叫鲁云飞,可他太胖了,又有点像猫,所以大家都叫他肥猫。米老鼠叫米奇,因为他两颗大门牙都露在外面,像老鼠,所以大家就叫他米老鼠,豆芽儿叫黄豆豆,兔巴哥是战小欧。他们是出了名的H4。

这本书太好玩了,我喜爱这样的书!

读后感的作文13

《蓝鲸的眼睛》这是一个感人肺腑的童话故事。

故事讲解并描述了发生在海上的事,一个年轻人驾着渔船,来到海面上,他是冲蓝鲸的眼睛来的,因为得到蓝鲸的眼睛能使盲人的眼睛复原光明。

当我看到那英勇冒失的年轻人,用冰冷、白森森的钩矛,无情的把眼睛从蓝鲸深凹的眼睛里挖出时,我的心好痛,心一下子沉入谷底,好残忍、好自私啊!我深刻体会到失去了比生命更珍贵的眼睛,此时的蓝鲸是多么苦痛、生气、惊愕、无望。

接下来,惨不忍睹的事情发生了,蓝鲸疯狂的报复渔民,整个村子生灵涂炭。无意间得到蓝鲸眼睛的小女孩在知道这是蓝鲸眼睛时,那和善的小女孩选择放弃好不简单得到的光明,她每天坐在海边,希望蓝鲸来找寻它的眼睛。

最终蓝鲸被小女孩感动了。它的灵魂升到了天上,它将美妙的眼睛留给了小女孩。那个英勇而又冒失的年轻人为了能够得到蓝鲸的宽恕,弥补自己的过错,将他的热血和生命洗净蓝鲸眼睛里的生气,洗净了他内心的邪恶。

这个故事深深的感动了我,文中我看到了年轻人敢作敢当,小女孩纯净和善的心。

读完这个故事我明白了:做错了事,要敢作敢当,要用宽广的心胸,去包涵他人,要拥有一颗纯净和善的心灵。作文

读后感的作文14

朱克曼先生的谷仓里生活着一群欢乐的小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真诚的友情。他们密切无间,无话不谈。然而,一个噩耗传来——威尔伯的将来竟是餐桌上的熏肉火腿。为此,威尔伯哀思欲绝,一时不知如何是好。正在他无望的时候,好挚友夏洛毅然站出来,细心编织了一张充溢爱的大网,尤其是被人类视为奇迹的网上文字——“王牌猪”、“光彩照人”、“了不得”,彻底逆转了威尔伯的命运,他成为了一鸣惊人的名猪。就在威尔伯走向

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