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PAGEPAGE1第一讲《力》知识点总结一、力——F（单位：N）1、概念：。2、产生条件：①必须有一个是：，另一个是。②物体间必须有（可以接触可以不接触）。3、力的性质：（1）力不能脱离物体而单独存在（施力物体，受力物体）（2）物体间力的作用是相互的（3）两物体相互作用时，施力物体，受力物体。一对相互作用力的特点：4、测量工具——测力计（1）分类：弹簧测力计、握力计（2）弹簧测力计原理：。使用方法：“看”：；“调”：；“读”：读数。注意事项：加在弹簧测力计上的力不能超过它的最大量程，弹簧拉伸时要沿着弹簧轴线。物理实验中,有些物理量的大小不宜直接观察,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器象：温度计、弹簧测力计、压强计等。5、力的作用效果：；。物体运动状态改变一般指和是否改变。6、力的三要素：（都影响力的效果）7、力的表示（用一条带箭头的线段表示出力的三要素）力的示意图：用线段表示力的大小,同一个图中,力越大,线段二、常见的几种力1、弹力（1）弹性:叫弹性。塑性:叫塑性。（2）弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与的大小有关还可能与有关。弹力的方向与物体形变的方向。（3）产生条件：①物体接触②挤压形变（4）常见的弹力：两物体间的压力、支持力，绳子的拉力，弹簧的拉力和压力。2、重力⑴概念：叫重力。（是万有引力的一部分）重力的施力物体：⑵重力的大小：计算公式推导公式：其中g=（粗略计算时取）表示。测量：弹簧测力计握力计⑶重力的方向：应用铅垂线、水平仪分别检查墙是否和平面是否。⑷重力的作用点——重心叫重心，重心不一定在物体上。质地均匀外形规则物体的重心，在。如均匀细棒的重心在它的，厚薄均匀球的重心在。方形薄木板的重心在。假如失去重力将会出现的现象：①抛出去的物体不会下落②水不会由高处向低处流③大气不会产生压强例2如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用的是（）。A．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力B．电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力C．电灯受到的重力和电灯对电线的拉力D．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力例3．能使物体发生形变的因素有（）A、力的大小B、力的方向C、力的作用点D、力的大小、方向和作用点例4．一根弹簧的伸长(Δl)和所受的外力(F)之间的关系如图所示，弹簧原长l0为50cm，试就图象回答：(1)若要使弹簧伸长到60cm，需要多大的拉力？(2)如果用900N的拉力(仍在弹性限度内)，弹簧的长度变为多少？例5．在下图中，A、B两球相互间一定有弹力作用的图是()例6.下列现象中，不是一对作用力与反作用力的是()A划船时，船桨对水的力与水对桨的力B汽车行驶时，汽车轮后推地面的力与地面对车轮向前的力C地球对人的吸引力与人对地球的吸引力D静止在桌面

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