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文档简介
§12.2三角形全等的判(一)BCAEF知识回顾ABCDEF
1、什么叫全等三角形?能够重合的两个三角形叫全等三角形。
2、已知△ABC≌△DEF,找出其中相等的边与角①AB=DE③CA=FD②BC=EF④∠A=∠D⑤
∠B=∠E⑥∠C=∠FABCDEF①AB=DE③CA=FD②BC=EF④∠A=∠D⑤∠B=∠E⑥∠C=∠F1.满足这六个条件可以保证△ABC≌△DEF吗?2.如果只满足这些条件中的一部分,那么能保证△ABC≌△DEF吗?思考:1.只给一条边时;3㎝3㎝1.只给一个条件45◦2.只给一个角时;45◦结论:只有一条边或一个角对应相等的两个三角形不一定全等.探究一①两边;③两角。②一边一角;
2.如果满足两个条件,你能说出有哪几种可能的情况?2.给出两个条件:①一边一内角:②两内角:③两边:30°30°30°30°30°50°50°2cm2cm4cm4cm可以发现按这些条件画的三角形都不能保证一定全等。两个条件①两角;②两边;③一边一角。结论:只给出一个或两个条件时,都不能保证所画的三角形一定全等。一个条件①一角;②一边;你能得到什么结论吗?①三角;②三边;③两边一角;④两角一边。
3.如果满足三个条件,你能说出有哪几种可能的情况?探索三角形全等的条件已知两个三角形的三个内角分别为30°,60°,90°它们一定全等吗?这说明有三个角对应相等的两个三角形不一定全等⑴三个角已知两个三角形的三条边都分别为3cm、4cm、6cm。它们一定全等吗?3cm4cm6cm4cm6cm3cm6cm4cm3cm⑵三条边先任意画出一个△ABC,再画出一个△A’B’C’,使A’B’=AB,B’C’=BC,A’C’=AC.把画好△A’B’C’的剪下,放到△ABC上,他们全等吗?画法:1.画线段B’C’
=BC;2.分别以B’,
C’为圆心,BA,BC为半径画弧,两弧交于点A’;3.连接线段A’B’,
A’C’
.探究二上述结论反映了什么规律?三边对应相等的两个三角形全等。简写为“边边边”或“SSS”边边边公理:
注:这个定理说明,只要三角形的三边的长度确定了,这个三角形的形状和大小就完全确定了,这也是三角形具有稳定性的原理。全等三角形的判定定理1:三边对应相等的两个三角形全等,简写为“边边边”或“SSS”。
理性提升ABCDEF在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF(SSS)
AB=DEBC=EFCA=FD
A
C
B
D证明:∵D是BC的中点∴BD=CD在△ABD与△ACD中AB=AC(已知)BD=CD(已证)AD=AD(公共边)∴△ABD≌△ACD(SSS)例1如图,△ABC是一个钢架,AB=AC,AD是连接A与BC中点D的支架,求证:△ABD≌△ACD求证:∠B=∠C,∴∠B=∠C,归纳:①准备条件:证全等时要用的条件要先证好;②三角形全等书写三步骤:1.写出在哪两个三角形中2.摆出三个条件用大括号括起来3.写出全等结论证明的书写步骤:1、已知:如图,AB=AD,BC=CD,求证:△ABC≌△ADCABCD
当堂达标12、如图,AB=CD,AC=BD,△ABC和△DCB是否全等?试说明理由。ABCD证明:在△ABC与△ADC中AB=ADBC=DCAC=AC∴△ABC≌△ADC解:△ABC与△DCB全等,理由如下:在△ABC与△DCB中AB=CDBC=CBAC=BD∴△ABC≌△DCB已知:如图,AB=AC,DB=DC,请说明∠B=∠C成立的理由ABCD在△ABD和△ACD中,AB=AC(已知)DB=DC(已知)
AD=AD
(公共边)∴△ABD≌△ACD(SSS)解:连接AD∴∠B=∠C(全等三角形的对应角相等)图1已知:如图1,AC=FE,AD=FB,BC=DE求证:△ABC≌△FDE证明:∵
AD=FB
∴AD+DB=FB+DB
即AB=FD
在△ABC和△FDE中AC=FE(已知)BC=DE(已知)AB=FD(已证)∴△ABC≌△FDE(SSS)求证:∠C=∠E,AcEDBF==??。。(2)∵△ABC≌△FDE(已证)∴∠C=∠E(全等三角形的对应角相等)求证:AC∥EF;DE∥BC证明:∵BD=CE∴BD-ED=CE-ED,即BE=CD。CABDE在△AEB和△ADC中,AB=ACAE=ADBE=CD∴△AEB≌△ADC(sss)例2:如图,AB=AC,AE=AD,BD=CE,求证:△AEB≌△ADC。1.边边边公理:有三边对应相等的两个三角形全等简写成“边边边”(SSS)2.边边边公理发现过程中用到的数学方法(包括画图、猜想、分析、归纳等.)3.边边边公理在应用中用到的数学方法:
证明线段(或角)相等转化
证明线段(或角)所在的两个三角形全等.两个三角形全等的注意点:1.说明两三角形全等所需的条件应按对应边的顺序书写.2.结论中所出现的边必须在所证明的两个三角形中.小结:3.有时需添辅助线(如:造公共边)作业已知:AC=AD,BC=BD,求证:AB是∠DAC的平分线.∵
AC=AD()BC=BD()AB=AB()∴△ABC≌△ABD()∴∠1=∠2∴AB是∠DAC的平分线ABCD12(全等三角形的对应角相等)已知已知公共边SSS(角平分线定义)证明:在△ABC和△ABD中已知:四边形ABCD中,AD=CB,
AB=CD求证:∠A=∠C。AC
D
B1234
已知:AC=FE,BC=DE,AD=FB求证:(1)△ABC≌△FDE,
(2)AC∥EF已知:如图,四边形ABCD中,AD=CB,AB=CD求证:∠A=∠C。AC
D
B分析:要证两角或两线段相等,常先证这两角或两线段所在的两三角形全等,从而需构造全等三角形。构造公共边是常添的辅助线1234BCCB△DCBABCD1、填空题:解:△ABC≌△DCB理由如下:AB=CDAC=BD=△ABC≌()(SSS
(1)如图,AB=CD,AC=BD,△ABC和△DCB是否全等?试说明理由。(2)如图,D、F是线段BC上的两点,AB=EC,AF=ED,BD=FC,
求证:△ABF≌△ECDAE
BDFC
====××ⅤⅤ已知:AC=AD,BC=BD,求证:AB是∠DAC的平分线.∵
AC=AD()BC=BD()AB=AB()∴△ABC≌△ABD()∴∠1=∠2∴AB是∠DAC的平分线ABCD12(全等三角形的对应角相等)已知已知公共边SSS(角平分线定义)证明:在△ABC和△ABD中我们利用前面的结论,还可以得到作一个角等于已知角的方法。例3:已知∠AOB求作:∠A′O′B′=∠AOB作法:1、以点O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA,OB于点C、D;2、画一条射线O′A′,以点O′为圆心,OC长为半径画弧,交O′A′于点C′;3、以点C′为圆心,CD长为半径画弧,与第2步中所画的弧交于点D′;4、过点D′画射线O′B′,则∠A′O′B′=∠AOBCC′OABDO′A′B′D′
链接中考如图,已知AB=CD,AD=CB,E、F分别是AB,CD的中点,且DE=BF.求证:①△ADE≌△CBF,②∠A=∠CADBCFE∴△ADE≌△CBF∴∠A=∠C证明:∵点E,F分别是AB,CD的中点∴AE=AB,CF=CD∵AB=CD∴AE=CF在△ADE与△CBF中AE=CFAD=CBDE=BF
当堂达标2已知如图:AC=FE,BC=DE,点A,D,B,F在一条直线上,AD=FB求证:△ABC≌△FDE,1.边边边公理:有三边对应相等的两个三角形全等简写成“边边
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