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文档简介
五年级道德与法治
期中考试试卷
一.我会填。(22分)1.在长辈眼里我们缺乏()和社会阅历,永远是长不大的孩子。我们()上的一些变化也会让家人感到困惑,觉得我们不服管教,不懂事。2.家人的()、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会()。生活经验言谈举止
人生经历
有所不同
3.家是我们生活的港湾、情感的归宿、()。一个家庭承担着赡养老人、抚养子女、感情交流、改善生活等多方面的()。4.家庭是我们()的地方,每个小家的家风()成中华民族大家庭的家风。5.公共生活中,人们的行为是()的。人们更要注意自己的言谈举止,展示自己()的形象。
精神的乐园
责任
责任
汇聚
公开
良好
6.人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受()。现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的()。7.有秩序的公共生活会让()更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,()的提高。公共利益
生活方式
社会环境
生活质量
8.维护公共秩序,共建()生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守(),共同营造良好的社会环境。9.平等友善可以传递()。在温暖的友善传递中,我们相互理解、(),我们的社会将会更加美好。
有序公共秩序
正能量
相互尊重
10.参与()活动,我们既可以为灾区捐款,资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人,参加保护()等志愿活动。二.我会判断。对的打“√”错的打“×”(20分)1.在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。()
公益
生态环境
√2.我跟妈妈的关系特别亲密,我有快乐,要和妈妈分享;有痛苦,要向妈妈倾诉。我的妈妈也是我的好朋友。()
3.
当父母意见不一致时,我谁也不支持,我总是和他们生气。()4.今天早上爸爸送我上学时,骑电动车闯红灯了。()
√××5.《朱子家训》实在是太古老了。它的内容对我们小学生的生活没有什么规范和指导作用。()6.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德,以铭记在我们的心灵中融入到我们的血脉里。()
7.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。()
×√√8.
有人在公园里的公共座椅上墙壁上乱涂乱画。在残疾人障碍通道上,停放自行车。()9.在日常驾驶中总有一些车辆违法占用应急车道。造成交通堵塞妨碍了救援。但是这些司机们总是不以为然。()10.小刚乘坐公共汽车回家,上车后他抢了一个座位,坐下后用脚不停地点着前面人的座位。()
×××三.我会选。(20分)1.
()是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力开展有益于社会或个人的活动的人。A.志愿者B.科学家C.航天员D.农民伯伯
A
2.()既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。A.学校B.家庭C.社会D.超市
B
3.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥好(“”)的作用,和家人一起解决问题。A.小淘气B.调节剂C.润滑剂D.不懂事4.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。这句话出自(
)。A.《孟子》B.《大学》C.《论语》D.《朱子家训》
C
D
5.从事出租车行业18年的()热心公益,乐于帮助别人。用行动诠释最美家风。A.倪冬梅B.高荣C.王勇D.李杰6.人们在公共空间中的生活构成了我们的公共生活。下列()不是公共空间?电影院,博物馆,医院,邻居A.电影院B.博物馆C.邻居D.医院
A
C
7.第132条民事主体不得滥用民事权利,损害国家利益,社会公共利益或者他人合法权益。这条法律出自()。A.《中华人民共和国民事诉讼法》B.《中华人民共和国民法总则》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国道路交通法》B
8.高速公路上的()被视为救援的生命通道。A.超车道B.主车道C.紧急停车道D.应急车道
D
9.下列生活中的现象,(
)让人感觉不舒服,而且破坏了和谐的公共生活。A.公园里领的宠物随地大小便B.有秩序上公交车C.银行办业务做到不叫熟人插队D.火车上不要大声打电话
A
10.1982年,田家炳在()创办了"田家炳基金会",实践"取诸社会,用于社会"的信念。A.台湾B.北京C.香港D.重庆
C
四.我会辨。(10分)公共生活需要共建,公共利益需要共享。有些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。请在以下正确做法前面括号里打✓,错误的打×。()高速路上从车内抛物。()在消防通道上停车。()在人行道上摆摊儿。()用完共享单车放回原处。()农家书屋丰富了人们的文化生活。
×××√√五.我会答。(4+5+4+5分)1.怎样做到与家人主动交流常沟通?都有哪些方式?
(1)家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对。学会以积极的态度有效的方法,主动将矛盾化解。(2)主动与家人交流能增进相互的了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望,写信、留便条等也是我们主动与家人交流的好方式。(3)高要求和常监督体现着家人对我们的爱,独立和自主标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
2.什么是家风?优秀家风中蕴含着哪些中华民族传统美德?
(1)家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规。一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。(2)“天下之本在家”。优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德,以铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要精神力量。
3.怎样才能构建有序和谐的公共生活?
①在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有他人,心中有集体,心中有国家。遵守社会公德法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。②维护公共秩序共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。③维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。④维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支
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