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文档简介
收集版———收集整理,仅供参考2023山东体育学院教师招聘
考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.高校教师专业发展的关键期是()。A.任务关注阶段B.自我更新关注阶段C.非关注阶段D.生存关注阶段【答案】:D2.大学生在人际交往过程中,在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同,这是由大学生人际交往心理的()特征所决定的。A.单纯性B.多样性C.迫切性D.差异性【答案】:D3.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。A.师长关系B.同事关系C.师生关系D.师教关系【答案】:C4.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定,高等教育由()和其他高等教育机构实施。A.地方政府B.教育部C.教育主管部门D.高等学校【答案】:D5.我国现行的高等学校领导体制是()。A.校务委员会负责制B.党委领导下的校长负责制C.校长负责制D.党委集体领导制【答案】:B6.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。A.教师角色B.教师期望C.教师威信D.教师专长【答案】:C7.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.学术B.研究C.学科D.教学【答案】:C8.大学教师的能力包括()。A.智力因素与非智力因素B.学术能力与语言表达能力C.学术能力与管理能力D.一般能力与教育能力【答案】:D9.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。A.硕士和博士B.学士、硕士和博士C.专科、本科和研究生D.硕士、博士和博士后【答案】:B10.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中,正确的说法是()。A.教学是重点,科研是基点,服务是支点B.教学出效益,科研出成果,服务出课题C.教学是根本,科研是源头,服务是深化D.教学是源头,科研是重点,服务是深化【答案】:C11.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在()内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。A.两个月B.半月C.一个月D.一周【答案】:C12.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()A.15%-60%B.20%-60%C.15%-30%D.15%-50%【答案】:D13.人际关系走向终结首先经历的阶段是()。A.逃避B.分歧C.冷漠D.收敛【答案】:B14.高等教育从性质来看是一种()。A.职业教育B.继续教育C.普通教育D.专业教育【答案】:D15.教学计划的主要内容是()A.课程设置B.学分要求C.培养目标D.学时安排【答案】:A16.按美国学者司德菲对教师成长历程的划分,教师职业倦怠一般表现在()阶段A.专家生涯B.更新生涯C.预备生涯D.退缩生涯【答案】:D17.艾利奥特认为对“胜任”的评价标准应该有三个:任务参照目标、自我参照目标和()。A.他人参照目标B.班级参照目标C.回避参照目标D.接近参照目标【答案】:A18.“你敬我一尺,我敬你一丈”主要体现了人际交往原则中的()。A.交互性原则B.情境控制原则C.社会交换原则D.自我价值保护原则【答案】:A19.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是()。A.电子媒介B.图示媒介C.印刷材料D.声音媒介【答案】:D20.下列不属于高校课程内容综合化的是()A.建立综合学科教学规划B.以学群、学类为组织进行综合知识教学C.要求学生跨学科选课D.人文、艺术社会科学的课程占有显著地位【答案】:D21.以法律、法规赋予高等教育目的以法律效力,高等教育机构和教师必须执行。这种高等教育目的是()。A.普遍性高等教育目的B.指令性高等教育目的C.指导性高等教育目的D.必要性高等教育目的【答案】:B22.一般说,以培养研究生和科研为主的大学,职务结构是()。A.金字塔型B.梯形C.倒金字塔型D.卵型【答案】:C23.某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的()。A.双趋冲突B.趋避冲突C.双避冲突D.双重趋避冲突【答案】:A24.教育活动中最基本的人际关系是()。A.生生关系B.教师与社会的关系C.师生关系D.师师关系【答案】:C25.教师道德品质通过()才能表现出来。A.道德行为B.道德认识C.道德意志D.道德情感【答案】:A26.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④【答案】:D27.学习课文时分段、总结段意属于()。A.精细加工策略B.复述策略C.理解一控制策略D.组织策略【答案】:A28.下列选项中,不属于学习过程阶段的是()A.记录阶段B.获得和保持阶段C.练习和强化阶段D.注意定向阶段【答案】:A29.人的认知过程、情绪情感和意志统称为()A.个性倾向性B.个性心理C.心理过程D.个体心理特征【答案】:C30.对我国师德教育的内容认识正确的是()。A.改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的源泉B.理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务C.规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心D.公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则【答案】:D31.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有()。A.社会能动性B.历史局限性C.社会制约性D.相对独立性【答案】:D32.对成就动机具有积极影响且能更好地预测成就的目标是()。A.掌握接近目标B.表现回避目标C.掌握回避目标D.表现接近目标【答案】:D33.本次修改的《民办教育促进法》最大的亮点在()。A.民办学校的身份B.民办学校法人属性的定位C.分类管理D.民办教育非营利性质【答案】:C34.马克思主义观点认为;培养全面发展的人的唯一方法是()A.知识分子与工人农民相结合B.教育与生产劳动相结合C.城市与农村相结合D.脑力劳动与体力劳动相结合【答案】:B35.()在高等学校的社会职能体系中处于中心地位。A.进行科学研究B.传承人类文明C.提供社会服务D.培养专门人才【答案】:D二、多选题36.职业道德的形成正确的说法有()。A.发展于封建社会B.形成于奴隶社会C.形成于资本主义到社会主义过渡时期D.萌芽于原始社会【答案】:ABD37.正确的做法是()A.艰苦奋斗,淡泊名利B.可以利用业余时间到校外做兼职C.开拓进取,勇于创新D.热爱教育事业,对工作尽职尽责【答案】:ACD38.河南考题:记忆的品质有()。A.记忆的持久性B.记忆的精确性C.记忆的广阔性D.记忆的准备性E.记忆的敏捷性【答案】:ABDE39.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.与幼儿家长的关系B.同事关系C.师幼关系D.与教育管理者的关系【答案】:ABCD40.教师实现人生价值体现在()。A.人生价值体现在个人同自身的关系中B.教师人生价值的实现,需更关注人生的自我价值C.从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献D.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中【答案】:ACD41.大学生人际关系的主要类型有()。A.管理关系B.社团关系C.师生关系D.同学关系【答案】:BCD42.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段:()A.认同B.转变C.内化D.遵从【答案】:ACD43.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应?()A.第一印象B.爱屋及乌C.以貌取人D.厌恶和尚,恨及袈裟【答案】:BCD44.成就目标实际上是按照胜任来分类的,埃利奥特认为胜任的评价标准有()。A.成绩参照目标B.他人参照目标C.自我参照目标D.任务参照目标【答案】:BCD45.学习职业道德有利于()。A.职业发展B.自身工作C.社会进步D.提升待遇【答案】:ABC46.严谨治学的道德意义有()。A.是教育事业改革和发展的要求B.是党和人民对教师的业务要求C.是培养创造性人才的迫切需要D.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的【答案】:ABCD47.意义学习的特点是()。A.学习的内容必须具有逻辑意义B.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系C.揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分D.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程【答案】:BCD48.职业道德评价类型:包括()。A.自我评价B.家庭评价C.集体评价D.社会评价【答案】:ACD49.大学生心理健康的标准包括:基本心理能力、内外协调适应以及()。A.角色与功能协调B.良好的学习能力C.良好的智力水平D.情绪情感稳定【答案】:ABD50.按学科门类覆盖面,高等院校的类型可分为()。A.多科性院校B.研究性大学C.综合性大学D.单科性院校【答案】:ACD51.帮助大学生认识自我的方法,正确的是()。A.通过不断比较相信自己B.用全面的眼光看待自己C.用发展的眼光看待自己D.通过实践活动认识自己【答案】:BCD52.大学生人际关系不良的类型有()A.与别人难以相处B.感到交往困难C.缺乏知心朋友D.社交恐惧症【答案】:ABCD53.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所
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