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文档简介

第第页心理健康主题班会策划书

一.活动的目的

提高同学身心素养，对同学进行身心素养教育，援助同学正确认识自我、接纳自我、超越自我；引导同学了解心理学知识，疏通心理郁积，预防心理疾病，提高心理素养，促进同学健康成长和全面进展，为构建和谐学校做出积极贡献。

二。活动的主题

第三，活动对象

商学院全部20**和20**的同学

四。工字续时间

20**年9月23日

动词〔verb的缩写〕活动赞助商和组织者

主办单位:黄冈职业技术学院

主办单位:商学院

六。犯罪地点

群贤阁

七。活动过程

1.本次活动分为预赛和决赛，采纳计分淘汰制。

2.每个班级会开一个主题班会，由评委打分。得分最高的六个班级将进入复赛。

3.复赛评比出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

4.还会评比出另一个最正确创意奖。

八。活动要求

1、班会的主题需要是关于心理健康教育的，充分认识心理健康教育的意义和作用。

2.班会持续45分钟。

3.班会内容不限，但需要符合高校生积极健康的形象。

九。活动评分标准

1.主题突出，立意明确详细，班会内容紧紧围绕主题组织，各部分时间安排合理(班会时间约45分钟)。(20分)

2.它是有教育意义的。班会内容有利于促进同学正确认知、情感、立场和价值观的形成，着重同学主体精神的培育。(20分)

3.它是有效的。班会形式新奇，生动活泼，丰富多彩，深受同学欢迎。同学积极参加，乐于体验，充斥活力，气氛活跃。(30分)

4.具有艺术性，班会预备充分，会场布置得当，师生仪容、举止、语言得体。(10分)

5.创新性，在班会的形式和方法上有合理的创新。(20分)

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