2023年幼儿园教师节创意活动方案7篇_第1页
2023年幼儿园教师节创意活动方案7篇_第2页
2023年幼儿园教师节创意活动方案7篇_第3页
2023年幼儿园教师节创意活动方案7篇_第4页
2023年幼儿园教师节创意活动方案7篇_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年幼儿园教师节创意活动方案7篇幼儿园老师节创意活动方案1

导语:老师特别关爱小挚友们,为小挚友的成长付出了辛勤的劳动,我们应当敬重老师。以下我为大家介绍幼儿园老师节创意活动方案文章,仅供参考!

幼儿园老师节创意活动方案1

活动背景:

有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师静默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆训诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚丽的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在老师节来临之际,结合节日教化,开展“老师,节日欢乐!”主题教化活动,有着重要意义。

这些活动可以帮助幼儿丰富以下阅历:

1、每年的9月10日是老师节,是老师的节日。

2、老师特别关爱小挚友们,为小挚友的成长付出了辛勤的劳动,我们应当敬重老师。

3、小挚友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。

4、了解老师节相关的学问和信息。

活动目标:

1、知道9月10日是老师节,了解老师节的由来、老师工作的意义。

2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的'爱戴。

3、感受活动带来的欢乐,增进爱老师的情感。

展示形式和时间:

每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

人员安排:

1、照片:各班级老师负责本班的相关教化教学活动拍摄。

2、整体打包报道:婷婷老师

详细活动支配:

语言:诗歌《老师的手》401班。

幼儿园老师节创意活动方案2

一、活动名称

《礼仪之花在幼儿园绽放》

二、活动目标

在第xx个老师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿敬重老师,并经过实际行动表达对老师的敬意,体验到敬重老师的愉悦感受。号召全体老师在第xx个老师节明确爱心与职责,在感受到幼儿的尊敬之情的同时,思索老师的爱心与职责。

三、活动时间

20xx月xx日xx月xx日

四、活动过程

第一阶段:以班级为单位,在自我班级实行活动,为活动前期打算。在孩子入园时播放《老师节》儿歌营造氛围。

1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的.话,把最真挚的祝愿送给敬爱的老师

2、画一画:自我动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子),自我动手画画自我自我的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

3、唱一唱:礼仪儿歌—老师节

备注:从活动起先就要有拍照,一是作为其次天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。

其次阶段:开场音乐《我爱米兰》

1、园长发言

2、幼儿编演舞蹈《老师节》

3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小挚友,配上老师一日工作的照片PPT展示,背景音乐《我爱老师的目光》)

4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)

5、老师发言(1位老师共享她的教化心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)

6、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈《快乐转转转》(见附件)

7、幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感谢您,老师》(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)

8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自我班的老师,并和老师一齐将礼物粘在礼仪环境环境板上

9、幼儿合唱《老师,您好》

幼儿园老师节创意活动方案3

一、活动主题

花满学校语成蹊。

二、活动目标

1、幼儿经过参与活动明白9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作卡片、绘画等形式表示对老师的`敬重。

三、活动时间

9月5日——9月16日

四、活动地点

xx幼儿园

五、活动资料

第一阶段(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计老师节活动资料,设计老师节主题墙饰,支配各年级段主要活动资料。

其次阶段(9月9日):各年级段支配教学活动,托班与老师留影纪念,小班与家长合作制作贺卡,中班制作老师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

第三阶段(9月10日——9月16日):老师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

幼儿园老师节创意活动方案4

一、主题:

华蜜成长在二幼

参与人员:延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教老师6名,保安5名

活动时间:20xx年9月9日下午4:00

二、目标

1.依托节日庆祝,对老师进行职业教化,感受做为幼儿老师的欢乐和华蜜

2.结合老师品牌建设,外塑形象、内强素养,增加老师的使命感,打造二幼老师品牌形象。

3.结合雁阵团队的打造,激励老师自主发展,自我超越,为实现优质上小学前教化品牌而努力。

三、活动打算

1.场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位支配、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。

2.各团队自选统一服装

3.“二幼我华蜜的.家”牌子

4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个

5.摄像:郝晓军,照相:张利民、王秀红,放音乐:白春芳

6.各种音乐:喜洋洋、园歌、我信任,各个团队的对唱音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响

7.鲜花1束

8.《追求者的踪迹》130本

四、活动过程

4:00——5:30

幼儿园老师节创意活动方案5

一、活动目的:

为了庆祝第37个老师节,弘扬和实践社会主义核心价值观,进一步调动广阔老师教书育人的主动性和创建性,营造尊师重教的'深厚社会氛围,使大家过一个充溢、有意义的节日,特组织老师开展“青春大舞台,你我秀风采”老师才艺展示活动。

二、组织机构:

三、活动时间:

(1)20xx年9月10日下午4点

四、活动地点:

五、参与人员:

六、活动内容:

老师才艺展示老师展示特长,选择自己比较拿手的才艺进行展示,如:唱歌、朗诵、讲故事等。每个人的展示时间为3-5分钟,请老师在选择节目时把握好时间。

七、活动评委:

八、活动奖项:

本次活动设三个奖项,最佳风采奖2名,最佳才艺奖3名,最佳人气奖4名。

幼儿园老师节创意活动方案6

一、指导思想

为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准,进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教化实力,改进教化方法,增进家园联系,在第x个老师节来临之际,我园工会将实行我心目中优秀幼儿老师为主题的庆祝老师节主题活动。

二、活动内容

1、家长调查问卷:面对家长发放我心目中的.优秀幼儿老师调查问卷。

2、幼儿访谈:中大班班主任围绕老师节组织幼儿探讨,共同描述我喜爱的老师形象。

3、老师演讲:围绕我心目中的优秀幼儿老师为主题,分年级组组织老师绽开演讲竞赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参与园级竞赛。(可以以身边的优秀老师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象)

三、活动时间

20xx年x月x日x月x日

四、活动流程

1、召开工会委员会议,布置工作。

2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣扬打算。

3、制作我心目中的优秀幼儿老师调查问卷并上报园长室审核。

4、印制调查问卷。

五、评比方法

1、成立我心目中的优秀幼儿老师演讲竞赛评比小组,组长:xx,组员:x、xx、xx。

2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

幼儿园老师节创意活动方案7

一、活动名称

《礼仪之花在幼儿园绽放》

二、活动目标

在第x个老师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿敬重老师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到敬重老师的愉悦感受。号召全体老师在第x个老师节明确爱心与责任,在感受到幼儿的尊敬之情的'同时,思索老师的爱心与责任。

三、活动时间

x月x日-x月x日

四、活动过程:

第一阶段:以班级为单位,在自己班级实行活动,为活动前期打算。在孩子入园时播放《老师节》儿歌营造氛围。

1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝愿送给敬爱的老师

2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子),自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

3、唱一唱:礼仪儿歌老师节

备注:从活动起先就要有拍照,一是作为其次天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。

其次阶段:开场音乐《我爱米兰》

1、园长发言

2、幼儿编演舞蹈《老师节》

3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小挚友,配上老师一日工作的照片PPT展示,背景音乐《我爱老师的目光》)

4、家长发言(事先选好

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论