乐理入门音的高低分析_第1页
乐理入门音的高低分析_第2页
乐理入门音的高低分析_第3页
乐理入门音的高低分析_第4页
乐理入门音的高低分析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一章音的凹凸11/29/20231一.音符一.音符1.什么叫音符?a.简谱中,表示音的凹凸和长短的符号叫音符:1234567七个阿拉伯数字.我们将这七个根本音符按数字的大小排列起来,看上去像上台阶一样,形成了音阶。如下图:11/29/20232一.音符b.五线谱中,用以记录不同长短的音的进展的符号叫音符,俗称“豆芽菜”.五线谱的音符是由符头、符干、符尾这三个局部组成,它们的长短就是由符头、符干和符尾来表示的.11/29/20233一.音符2.音符的记录方式:音名唱名(图示)a.音名是表示肯定的音高,在键盘的位置是固定不变的,乐音的固定名称.11/29/20234一.音符b.唱名是唱歌时,七个音名的发音.11/29/20235一.音符3.五线谱中常见音符.11/29/20236二.五线谱谱号谱表1.五线谱及音符位置五线谱是目前世界上通用的记谱法.在5根等距离的平行横线上,标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐的—种方法。五线谱的每根线以及线与线之间的空间,自下而上分别称为第一线、其次线、第三线、第四线、第五线和第一间、其次间、第三间、第四间。线和间如不够使用,可在五线谱上方或下方增加线和间。加线及加间各分别称为上加第一线、上加第一间,下加第一线、下加第一间等,各代表一个音级。这些音级的固定高度依据所用的谱号来打算。11/29/20237全音全音全音全音全音半音半音2.五线谱音符的凹凸11/29/20238二.五线谱谱号谱表3.谱号〔图示〕a.定义仅有五条线不能确定所记音符的高度,在五条线的开头处有一个记号,它可以表示各个音符的实际高度,这个记号就是“谱号”.11/29/20239二.五线谱谱号谱表b.谱号的分类:高音谱号低音谱号〔如图〕高音谱号低音谱号C.谱号在五线谱的书写11/29/202310二.五线谱谱号谱表4.什么叫大谱表〔图示〕1.定义:由高音谱表与低音谱表联合组成,用于钢琴、管风琴、竖琴及混声合唱等。两谱表中隐伏一条临时加线代表中心C,故又称十一线大谱表。11/29/202311三.音符的书写一.音符书写规章:〔图示〕1.符头在三线以上,符干在符头左下方2.符头在三线以下,符干在符头右上方3.符头在第三线上,符干可上、可下4.无论符干向上或向下,假设符尾不相连那么符尾总在符干右方,符干向上,符尾向下;符干向下,符尾向上.5.一拍内有两个或两个以上带符尾的音符,可按拍的单位,用粗横线连接,这时符干写法依据多数音符位置来打算.11/29/202312四.怎样找音的位置

图示11/29/202313五.乐音体系、音列、音级、音组1.定义a.绪论中提到过,音乐中使用的乐音,是人们在长期社会音乐实践中特意选择的,它们形成系列固定音高的总和,这就叫乐音体系.b.乐音体系中的音,依据上行或下行次序排列起来的叫音列.c.乐音体系中的各音叫音级.d.在音列中七个根本音级是循环重复的,为了区分名称一样而音高不同的各音,将乐音体系中的音级分假设干组,这个就是音组.〔图示〕11/29/202314简谱与线谱音高位置比照表11/29/202315五.乐音体系、音列、音级、音组2.音级分类:根本音级变化音级a.乐音体系中七个有独立名称的音级是根本音级b.上升或降低根本音级而产生的是变化音级.11/29/202316六.半音、全音、变音和变音记号1.半音:在根本音级中,相邻两音距离最短的称为半音.2.全音:两音间的音高距离等于两个半音的叫全音.根本音级中相邻两音间的距离只有全音、半音,单独的一个音不能构成全音、半音.3.变音:音级上升或降低称为变音.而上升或降低根本音级而变化出来的称为变化音级〔黑键〕.11/29/202317六.半音、全音、变音和变音记号4.变音记号:(线谱图示)a.常用:升记号〔#〕表示将根本音级上升半音。

降记号〔b〕表示将根本音级降低半音。

复原记号(ヰ)表示将已经上升或降低的音复原。

b.不常用:重升记号〔

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论