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文档简介

幼儿园学年工作计划幼儿园学年工作计划一、工作目标和目标规划1.1工作目标本学年幼儿园工作目标是：（1）保障幼儿的身心健康，加强家园合作，促进孩子健康成长。（2）提高教师专业水平，加强师德师风建设，确保安全稳定的幼儿园环境。（3）创新教育方式，加强学前教育，促进幼儿素质提高。1.2目标规划（1）做好学生的预防工作，加强个人卫生、环境整洁和社交习惯的培养，提高孩子的注意力和自我调节能力。（2）落实日常管理制度，确保校园内的安全和秩序，加强家园联系，建立家园反馈机制，保留每一天学生的健康状况。（3）组织幼儿参加适龄幼儿入园的活动，丰富幼儿的课外生活内容，探索新的教育方式。二、工作任务和时间安排2.1工作任务（1）提高教师专业水平，加强师德师风建设，对全员进行师德、教育法律法规、幼儿教育、教育心理等培训。（2）做好环境营造工作，加强室内外环境整洁，将幼儿园打造成一个温馨、安全、优秀的环境。（3）实行教育教学管理制度，召开班主任工作会议，定期召开家长会议，提高班级学生的积极性和学习兴趣。2.2时间安排（1）提高教师专业水平的培训安排在寒假前进行，包括师德、教育法律法规、幼儿教育、教育心理等方面的培训。（2）整个学年对幼儿园室内外环境都进行整洁工作，将信念落实到实际行动中，确保环境洁净、温馨、安全。（3）班主任会议每月一次，家长会议每学期一次，以增加家长对孩子教育的认知，加强家园联系。三、资源调配和预算计划3.1资源调配（1）加大教学设施投入，更新教具和学习用品，并增加教学资源。（2）校园支持人员的聘请和配备，以维护校园环境。3.2预算计划（1）教学设施投入预算：5万元（2）校园支持人员预算：3万元（3）学生教育经费预算：9万元总预算：17万元四、项目风险评估和管理4.1项目风险评估（1）教师能力不足，教育质量无法保证。（2）幼儿园考核不达标，无法得到家长的认可，并此带来连锁反应。（3）家园沟通不畅，产生不必要的纷争。4.2项目风险管理（1）培训教师专业知识，提高教学能力。（2）加强校园管理，保证幼儿园考核合格。（3）及时搜集和反馈家长意见，加强沟通。五、工作绩效管理5.1工作绩效考核对象（1）所有教职工。（2）校园支持人员5.2工作绩效考核指标（1）环境整洁得到家长肯定；（2）学生成绩明显提升；（3）家长满意度和幼儿满意度逐年提高。六、沟通和协调6.1沟通和协调对象（1）各班级教师；（2）家长；（3）其他学校教育管理者。6.2沟通和协调方式（1）班主任会议一次/月。（2）家长会议一学期/次。（3）其他学校教育管理者不定期交流。七、工作总结和复盘7.1工作总结年底进行工作总结，对本学年的工作进行归纳和总结，并做出工作成果评价。同时，以总结为基础，制定下一年的工作

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