2023-2024学年人教部编版初中语文七年级下册语文课时练《25 活板》

部编版七年级下册语文《25活板》课时练（满分：50分时间：40分钟）一、基础积累（16分）1．下列朗读节奏不正确的一项是（）（2分）A．已后/典籍/皆为板本B．其上/以松脂、蜡和纸灰之类/冒之C．用讫/再火/令药熔D．其印为/予群从所得2．选择注音完全正确的一组（）（2分）A．持就火炀（ｙáｎｇ）之不若燔（ｆáｎ）土更互用之(ｇēｎｇ)松脂、腊和（ｈｕò）纸灰之类B．持就火炀（ｙáｎｇ）之不若燔（ｆāｎ）土更互用之(ｇēｎｇ)松脂、腊和（ｈｕò）纸灰之类C．持就火炀（ｙáｎｇ）之不若燔（ｆáｎ）土更互用之(ｇèｎｇ)松脂、腊和（ｈｕò）纸灰之类D．持就火炀（ｙáｎｇ）之不若燔（ｆáｎ）土更互用之(ｇēｎｇ)松脂、腊和（ｈè）纸灰之类3．选出对黑体字解释正确的一项（）（2分）①唐人尚未盛为之②火烧令坚③蜡和纸灰之类冒之④则以一铁范置铁板上A．①崇尚

②让

③蒙、盖

④框子 B．①还

②让

③蒙、盖

④框子C．①高尚

②让

③冒犯

④框子 D．①还

②命令

③蒙、盖

④典范4．下列不含通假字一项的是（）（2分）A．已后典籍皆为板本B．若止印三二本 C．文理有疏密D．用讫再火令药熔5．下列没有词类活用的一项是（）（2分）A．板印书籍B．火烧令坚 C．用讫再火令药熔 D．以手拂之，其印自落6．下列“以”字用法不同的一项是（）（2分）A．以松脂、蜡和纸灰之类冒之 B．以一平板按其面 C．以备一板内有重复者 D．以纸帖之/以草火烧/不以木为之者/以手拂之 7．下列句式不同的一项是（）（2分）A．唐人尚未盛为之B．未为简易 C．每韵为一帖 D．为予群从所得8．对“用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。”翻译正确的一项是（）（2分）A．用完了，再用火烤使药剂熔融，用手拨它，那些印模就会自己掉下来，除了特殊的以外，一般不会弄脏。B．印完后，再用火一烤，使药物熔化，用手轻轻一掸，那些字模就会自己掉下来，一点也不会被药物弄脏。C．用完了，再用火烧使药剂熔融，用手去除它，那些印模就会自己掉下来，一点儿也不会弄脏。D．用完了，再用火烤使药剂熔融，用手拨它，那些印刷好的东西就会自己掉下来，一点也不会弄脏。二、阅读理解（34分）（一）阅读课文段落，回答问题。（23分）①庆历中，有布衣毕昇，又为活板。②其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。③先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。④欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。⑤若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。⑥常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。⑦每一字皆有数印、如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。⑧不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。⑨有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。⑩不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。1．写出下列加点字在句中的意思。（4分）（1）有布衣毕昇，又为活板（）（2）满铁范为一板，持就火炀之（）（3）更互用之，瞬息可就（）（4）一板印刷，一板已自布字（）2．用现代汉语写出文中画线句的意思。（3分）有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。3．用文中的词句回答。（4分）（1）用胶泥刻的字的特征是：________________________________________________（2）烧后的字印的特征是：__________________________________________________（3）活字印刷的特征是：____________________________________________________（4）活版的主要特征和优点是：______________________________________________4．这段文字中哪些短语突出了“活板”的“活”字，请摘写出来，再说说它们各说明了“活板”的什么特征。（6分）5．划分这段文字的层次正确的是()（3分）A．①ㄧ②③ㄧ④⑤⑥ㄧ⑦⑧⑨⑩B．①ㄧ②③④ㄧ⑤ㄧ⑥⑦⑧⑨⑩C．①ㄧ②③④ㄧ⑤⑥ㄧ⑦⑧⑨⑩D．①②ㄧ③④⑤⑥ㄧ⑦⑧⑨ㄧ⑩6．下面对选段内容的理解中，哪一项不正确？（）（3分）A．选段着重说明活字版的制作、印刷的过程，这一过程可以简要地概括为：刻制活字模→排版、制版→印刷→拆版及活字模存放。B．选段综合运用了列数字、打比方、作比较、举例子等说明方法，准确地介绍了毕昇发明的活版印刷术的方法和优越性。C．选段说明活字版时按活字版本身的程序来安排说明顺序，这种顺序是逻辑顺序的一种表现形式。D．选段用词准确。如“烧”“炀”“熔”“燔”这些词用得都很准确贴切：使胶泥字印坚硬成型，用“烧”；使药物稍稍融化，用“炀”；为了便于拆版，用高温使药物融化，用“熔”。“燔”和“烧”是同义词，但用“燔”，避免用词重复。（二）阅读【甲】【乙】两文，回答问题。（11分）

【甲】板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。

（选自[宋]沈括《活板》）

【乙】（毕昇）活字之法，斯其权舆。然泥字既不精整，又易破碎。松脂诸物亦繁重周章，故王桢《农书》所载活字之法，易以木版。其贮字之盘，则设以转轮，较为径捷，而亦未详备。至陆深《金台纪闻》所云铅字之法，则质柔易损，更为费日损工矣。是编参酌旧制，而变通以新意。

（选自[清]金简《武英殿聚珍版程式》，有删改）1．下列各组语句中加点词的意思相同的一项是（）（2分）A．持就火炀之

瞬息可就

B．则极为神速

较为径捷C．未为简易

易以木版

D．更互用之更为费日损工矣

2．用现代汉语翻译下面的语句。（4分）（1）其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之（2）是编参酌旧制，而变通以新意3．印刷术是人类文明的先导，为知识的传播、交流创造了极为有利的条件。【甲】【乙】两文展现了中国古代印刷术的发展历程：由唐代的

①

到宋代毕昇的____②_______，再到元代王桢记载的_____③____，明代陆深记载的铅活字印刷。到了清代，金简奉旨勘印《四库全书》，要“_____④_______”。可见，我们的祖先从未停止过改良印刷术的脚步。从中我们看到了中国古代劳动人民的_____⑤_______精神。（5分）参考答案一、1．D 2．A 3．B 4．D 5．D 6．C 7．D 8．B二、（一）1．（1）平民（2）靠近（3）完成（4）另外2．有生僻字平常没有准备的，马上就刻出来，用草火烧，一会儿就可以完成。3．（1）薄如钱唇（2）字平如砥（3）极为神速（4）活4．“每字为一印”字是活的；“密布字印”，排版是活的；“一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，”印刷是活的；“每一字皆有数印”，字印数目是活的；“有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可