明七暗七小游戏

快乐作文快乐成长11/28/2023明七暗七——抓住细节，描写具体11/28/2023快乐积累你知道哪些带明、暗的词语？弃暗投明柳暗花明明珠暗投明修栈道暗度陈仓明争暗斗明察暗访读一读，说一说，写一写11/28/2023快乐游戏“明七暗七”游戏赛比一比，谁是“反应王”7、17、27、37……等以7结尾的数字是“明七”，7的倍数，如14、21、28等是“暗七”明七前面的第一个数字需举手，暗七后面的第一个数字需咳嗽。73③每个人的报数都应使全体游戏者听清。玩法与规则：①全体同学以一条龙的形式开始报数，数到明七，不能出声，只能拍巴掌代替，明七前面的第一个数字需举手。数到暗七则拍桌子，一位数拍一下，两位数拍两下，依次类推。暗七后面的第一位数需轻声咳嗽一下。说错的学员要抽签接受惩罚。惩罚后从失败者开始再继续进行游戏。②在报数的过程中，出错、太慢、停顿的学员都要抽签接受惩罚。①观察活动中典型人物的表现：动作、语言、神态等。②注意体会自己的心理变化③同学们的反应布置观察：我是“反应王”游戏是快乐的，游戏是有趣的，游戏是精彩的，可是怎样把这些精彩的镜头留住？怎样让这我们课堂外的人也感受到我们快乐呢？

请用生动的语言一一描述上述活动中同学们和自己的表现。再说说自己的经验或收获收集素材11/28/2023快乐习作写前辅导：

明七暗七1、开头要新颖：疑问式、情境式、感受式、抒情式2、游戏规则写清楚3、中间过程要饱满：①典型人物的表现：动作、语言、神态等。②自己的心理变化③同学们的反应都要写具体。4、结尾简洁又精炼：心情与收获11/28/2023快乐赏评童年如同一颗划过天空的流星，一闪而过，而童年中那一个个欢乐的游戏，连同那一颗天真无邪的童心，却永远定格在我的记忆深处。让我忘不了的就是那一次“明七暗七”的比赛。那天，张老师说要让我们玩一个“明七暗七”的游戏，教室里顿时炸开了锅，同学们七嘴八舌，有的说：“这个游戏怎么玩的。”“什么叫明七暗七呀？”这时，老师清了清嗓子，说：“明七就是，不是七的倍数，如1、2、3……暗七就是七的倍数要拍桌子……”很多同学一下子陷入了沉思。比赛开始了，教室里十分肃静，仿佛能听到同学们的心跳声，每个同学都安安静静地耐心地等待着，有的小声的数自己的数字，有的在盘算着七的倍数，还有的做得端端正正的，一副信心百倍，整装待发的样子，我也小声的数着，盘算着自己的数字，还好，我是32，不是七的倍数。我在心里暗自高兴起来，

“明七暗七”一想到这儿，我的心跳反而逐渐加速了，我努力地克制着自己，稳定着自己的情绪，计算着到自己的时候报的数，争取做到心中有数，胸有成竹，果然，我顺利地报了属于自己的数，我长长地舒服了一口气。数字越大，越能看出一个人的机敏度，看，28号同学，不负重望，在桌子上重重地拍了两下，同学们都为他精彩的表现欢而呼呐喊。而35号同学却慌了神，直接报了个35,同学们哈哈大笑，他才反应过来，连忙拍桌子。他只好抽签接受处罚，没想到他抽到了“用屁股写字”，方法一读，同学们哈哈大笑，有的同学都笑岔了气，直捂着肚子，喊：“哎哟——”笑得他也是满脸通红，他极不情愿地转过身子，背向大家，屁股撅起来，先从左往右扭一下，大声说：“横”，再这样扭一下，再报出“横”，然后再由前往后扭一下，“竖”，再从从左往右扭一下，大声说：“横”。这时候，他的大屁股在我们眼前一扭一扭，同学们反而顾不上笑了，都认真地听着他报的笔画名称，用手在空中画着。他了表演完，马上就有人大喊出来：“王”。老师和同学们都为这个人鼓掌。欢乐的游戏在我们一阵阵的笑声中结束了，同学们仍然沉浸在刚才的欢乐中，同时，我从这