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文档简介
2023~2024学年上学期期中学情检测七年级生物注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页。共55分,其中试题50分,卷面5分。2.试题卷上不要答题,选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置,非选择题请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。3.答题前、考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。第一部分选择题下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。(共20小题,20分)1.风吹麦浪,稻花飘香,夏蝉低吟,鸟儿浅唱……万千生物演绎着生命奇迹,诠释了强大而神秘的生命力量。下列选项中属于生物生命现象的是()A.春日和煦 B.夏荷绽放 C.秋风送爽 D.冬雪飞舞【答案】B【解析】【分析】生物的基本特征主要包括:生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出身体内产生的废物、生物能对外界刺激作出反应、生物能生长繁殖、除病毒以外生物都是由细胞构成的、病毒这个生物,有遗传变异的特点。【详解】A.春日和煦是自然现象,A不符合题意。B.夏荷绽放体现了生物生长现象,B符合题意。C.秋风送爽是自然现象,C不符合题意。D.冬雪飞舞是自然现象,D不符合题意。故选B。2.下图为拟南芥的细胞结构示意图,其与细胞吸水失水有关的结构是()A.① B.② C.③ D.④【答案】D【解析】【分析】如图中,①细胞壁,②细胞质,③细胞核,④液泡。【详解】A.①细胞壁在植物细胞的最外层,有一定的机械强度,使植物细胞具有一定的形状,具有保护和支持作用,A错误。B.②细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所,B错误。C.③细胞核内含有遗传物质(DNA),是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库,细胞核控制着生物的发育和遗传,C错误。D.植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液浓度的大小。当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水。而植物细胞的液泡内含细胞液,能产生一定的渗透压,可以调节植物细胞内部的环境。所以,植物细胞中与细胞吸水与失水有关的是④液泡,D正确。故选D。3.水熊虫是地球上已知生命力最强的生物之一,体型微小,从卵里孵化出来后其体内细胞数量终生不变。它们能从身体表面的水膜中吸收氧气进行呼吸,能吸食动植物细胞里的汁液获得营养。下列不能作为判断水熊虫属于生物的特征是()A.体型微小 B.能吸收氧气进行呼吸C.身体是由细胞构成的 D.可从动植物细胞获得营养【答案】A【解析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】结合分析可知:“能吸收氧气进行呼吸”、“身体是由细胞构成”、“可从动植物细胞获得营养”都是能作为判断水熊虫属于生物的特征;而“体型微小”不是生物的基本特征。故选A。4.宇航员通过“天宫课堂”向大家展示了心肌细胞在荧光显微镜下跳动的画面。下列细胞结构中,可以为心肌细胞提供能量的是()A.细胞膜 B.叶绿体 C.细胞核 D.线粒体【答案】D【解析】【分析】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。【详解】A.细胞膜具有透过性,它能控制物质的进出,其透过性又是具有选择性的,它能有选择的让有用的物质进入细胞,让废物排出,不让细胞内有用的物质流出和细胞外废物的进入,A不符合题意。B.叶绿体是植物细胞所特有的,它相当于加油站,它能把光能转变成储存在有机物中的化学能,B不符合题意。C.细胞核是贮存和复制遗传物质的场所,在细胞的遗传、代谢、分化等各项生命活动中,起控制作用,是细胞的控制中心,C不符合题意。D.线粒体是有氧呼吸的主要场所,细胞中所需要的能量有90%以上来自线粒体,因此能为运动员的心肌细胞提供能量的细胞器是线粒体,D符合题意。故选D。5.能够体现生物学的发展对社会有重大影响的是()A.袁隆平及其助手们成功培育出杂交水稻 B.英国微生物学家弗莱明发现青霉素C.科学家研究人工脏器以代替严重病变或坏死的器官 D.以上三项都是【答案】D【解析】【分析】(1)我国科学家袁隆平培育出了高产杂交水稻,因而被誉为杂交水稻之父。(2)亚历山大•弗莱明,英国细菌学家。是他首先发现青霉素。【详解】袁隆平,1930年9月1日生,中国杂交水稻育种专家,中国工程院院士。现任中国国家杂交水稻工程技术中心主任暨湖南杂交水稻研究中心主任等职务,2006年4月当选美国科学院外籍院士,被誉为杂交水稻之父。青霉菌是一种真菌,属多细胞,营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色。青霉素是抗菌素的一种,是从青霉菌培养液中提制的药物,是一种能够治疗人类疾病的抗生素。青霉素的发现者是英国细菌学家弗莱明。以及科学家研究人工脏器以代替严重病变或坏死的器官都体现生物学的发展对社会有重大影响,因此ABC错误,D正确。故选D。6.用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,要将位于视野右上方的细胞移到中央,应将玻片()A.向右上方移动 B.向左上方移动 C.向右下方移动 D.向左下方移动【答案】A【解析】【分析】显微镜的成像原理是:显微镜的物镜相当于投影仪的镜头,物体通过物镜成倒立、放大的实像。而目镜相当于普通的放大镜,该实像又通过目镜成正立、放大的虚像。【详解】显微镜成的物像是倒像,因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方,装片就应向哪一方移动,物像可移动到视野中央。要将位于视野右上方的细胞移到中央,应将玻片向右上方移动。故选A。7.学习了显微镜的使用方法后,小华想要选取一种材料直接放在载玻片上制成临时玻片标本,并观察该生物材料的细微结构,他可以选用的材料是()A.菠菜叶下表皮 B.花生颗粒 C.一瓣橘子 D.整个柳树叶片【答案】A【解析】【分析】显微镜的观察材料是薄而透明的。【详解】显微镜的观察材料是薄而透明的,所以想要选取一种材料直接放在载玻片上制成临时玻片标本,并观察该生物材料的细微结构,他可以选用的材料是菠菜叶下表皮,而花生颗、一瓣橘子、整个柳树叶片不利于观察到清晰细胞结构,因此BCD错误,A正确。故选A。8.下列实例中,属于生物学研究范畴的是()A.地球的自转与公转 B.天问二号任务研究C.非洲猪瘟疫苗的研制 D.纳米机器人的研制【答案】C【解析】【分析】生物学是一门自然科学。研究生物的结构、功能、发生和发展的规律、生物与周围环境的关系等的科学。生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系,生物学作为一门基础科学,传统上一直是农学和医学的基础,涉及种植业、畜牧业、渔业、医疗、制药、卫生等等方面。随着生物学理论与方法的不断发展,它的应用领域不断扩大,现在,生物学的影响已突破上述传统的领域,而扩展到食品、化工、环境保护、能源和冶金工业等等方面。如果考虑到仿生学,它还影响到电子技术和信息技术,医务工作者属于服务于人体健康的专业人员,而药物知识离不开生物学,如基因工程药物、生物疫苗和生物诊断试剂等。【详解】ABD.地球的自转与公转、天问二号任务研究、纳米机器人的研制均不属于生物学研究的范畴,故ABD错误。C.非洲猪瘟疫苗的研制属于免疫学的应用,是生物学研究的范畴,C正确。故选C。9.生物学与人类生存、生活密切相关,如衣食住行、健康生活等,下列与人类衣食住行相关的物质不是来自生物的是()A.鸡蛋 B.蚕丝被 C.米饭 D.电灯【答案】D【解析】【分析】自然界中的绿色植物通过光合作用为地球上的生物提供物质和能量。【详解】ABC.鸡蛋、蚕丝被、米饭都来自生物,ABC不符合题意。D.电灯不是来自生物,D符合题意。故选D。10.2023年是农历癸卯兔年,小华同学在显微镜下观察正放的“兔”字,其显微镜下看到的物像应为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像,要理解“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。【详解】显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。“兔”字,旋转180度后得到的是,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。11.小华在观察临时玻片标本时,在视野中看到一个污点。下列操作可以确定污点所在位置的是()A.转动遮光器 B.移动显微镜 C.调亮视野 D.移动玻片标本【答案】D【解析】【分析】用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本。显微镜视野中有污物,先转动目镜,如果污物跟着转动,该污物在目镜上,如果污物不跟着转动,再移动玻片标本上,如果污物跟着转动,该污物在玻片标本上,如果转动目镜和玻片标本污物都不跟着动,则污物在物镜上。【详解】ABC.转动遮光器、移动显微镜、调亮视野均和污点位置无关,故ABC错误。D.污物有可能位于装片上,移动装片如果污点动,说明污点在装片上,如果污点不动,说明污点可能在目镜或物镜上,D正确。故选D。12.小华学习了制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本的实验后,他准备将方法步骤进行总结来帮助记忆,下列总结正确的是()A.擦→撕→滴→展→盖→染→吸 B.擦→滴→撕→展→盖→染→吸C.擦→撕→展→滴→染→盖→吸 D.擦→滴→撕→展→染→盖→吸【答案】B【解析】【分析】为了便于记忆制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤,我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表:擦→滴→撕→展→盖→染。【详解】制作制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作步骤是:擦片→滴液→撕取材料→展平表皮→盖片→染色。即①用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,②把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;③用镊子撕去一小块洋葱内表皮,放入载玻片上的水滴中,展平;④用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上;⑤将稀碘液滴在盖玻片的一侧;⑥用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部,因此ACD错误,B正确。故选B。13.在显微镜下观察下列哪种材料时,能在细胞内找到叶绿体()A.黄瓜果肉 B.洋葱根尖 C.人体血液 D.洋葱鳞片叶内表皮细胞【答案】A【解析】【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体和液泡,叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;而叶绿体只存在于植物体的绿色部位,即见光部位。【详解】A.黄瓜果肉细胞,其果肉细胞内有叶绿体,能进行光合作用,A正确BD.洋葱根尖和洋葱鳞片叶内表皮细胞是不见光部分,在光学显微镜观察细胞,不可能看到叶绿体,BD错误。C.人体血液中没有叶绿体,不能进行光合作用,D错误。故选A。14.下列实验器材的使用或操作方法,错误的是()A.用酒精灯加热 B.用纱布擦物镜C.用试管加热液体时,试管口远离自己和他人 D.加热后的材料和器具借助手套或木夹等拿取【答案】B【解析】【分析】生物实验室中常用的实验仪器的使用都有一定的操作方法和规则,严格按照基本的操作要领操作。【详解】A.酒精灯是用来加热的,A正确。B.用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上影响观察效果,所以应用擦镜纸擦拭物镜,B错误。C.用试管加热液体的过程中,试管口要远离自己和他人,以免液体外喷伤人,C正确。D.加热装有液体的试管,避免烫伤手,必须使用试管夹,其他加热后的材料和器具可以借助手套或木夹等拿取,D正确。故选B。15.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,应用镊子夹起盖玻片,将其一边先接触载玻片上的水滴,再轻轻盖在水滴上,这样做主要为了防止()A.碰碎盖玻片 B.压坏细胞 C.产生气泡 D.压破载玻片【答案】C【解析】【分析】制作临时装片时,应用镊子夹起盖玻片,将其一边先接触载玻片上水滴,再轻轻盖在水滴上,这样做主要为了防止产生气泡。【详解】在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要,要不然容易产生气泡,气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是:让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,利用水的表面张力,缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间,避免产生气泡。故制作临时装片时,应用镊子夹起盖玻片,将其一边先接触载玻片上水滴,再轻轻盖在水滴上,这样做主要为了防止产生气泡。可见C正确。故选C。16.生物兴趣小组准备探究“蛆是从哪儿来的”,同学们据此提出了不同观点。下列步骤与科学探究一般方法的对应关系不正确的是()A.蛆是由腐烂的肉变来的吗——提出问题 B.假设蛆是由腐烂的肉变来的——作出假设C.将肉放在玻璃碗中用纱布覆盖——表达、交流 D.结论是蛆不是由腐烂的肉变来的——得出结论【答案】C【解析】【分析】科学探究的一般过程包括:发现问题、提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达和交流。【详解】A.提出问题:通过认真地观察和思考提出相关的问题。该实验的目的为探究“蛆是从哪儿来的”,根据实验目的可提出问题“蛆是由腐烂的肉变来的吗”,A正确。B.作出假设:在观察和知识经验的基础上,参考有关资料,对问题作出可能的假设。该实验根据实验目的可作出假设“蛆是由腐烂的肉变来的”,B正确。C.实施计划:严格执行探究方案,对实验现象仔细观察、记录。为使实验结果更可靠,实验通常采取多个个体参与或实验重复多次进行。因此将肉放在玻璃碗中用纱布覆盖属于科学探究中的实施计划,C错误。D.得出结论:通过实验观察和对收集数据的分析,得出结论。若假设不正确,需重新提出假设进行新的实验,得出正确的结论。因此“蛆不是由腐烂的肉变来的”属于科学探究中的得出结论,D正确。故选C。17.莉莉同学为了探究不同环境条件对金鱼活动情况的影响,设计了如下四组实验,若要探究洗涤剂对金鱼健康的影响,应选择的对照组和实验组分别是()大小相同的鱼缸鱼缸①鱼缸②鱼缸③鱼缸④水量5000毫升5000毫升4000毫升5000毫升水温25℃25℃25℃20℃加入的液体5毫升清水5毫升洗涤剂5毫升清水5毫升清水实验对象种类、大小、活动情况相同的金鱼每组3条A.①和② B.②和① C.②和④ D.②和③【答案】A【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。【详解】在对照实验中,通常把接受实验变量处理的对象组叫实验组,把不接受实验变量处理(自然状态)的对象组叫对照组。若要探究洗涤剂对金鱼健康的影响,则变量是洗涤剂,应选择的对照组和实验组分别是①和②,因此BCD错误,A正确。故选A。18.下列有关动植物组织名称及对应组织匹配正确的是()A.保护组织——皮肤 B.结缔组织——血液 C.上皮组织——果皮 D.神经组织——心肌【答案】B【解析】【分析】每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。植物的主要组织有:保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,它们各自具有不同的功能。【详解】A.皮肤表皮具有保护作用,属于上皮组织,保护组织是植物体内的组织,A错误。B.血液由血细胞和血浆(细胞间质)组成,血液在心脏和血管之间循环流动。因此血液是一种流动的结缔组织,B正确。C.果皮属于保护组织,保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,上皮组织是动物体内的组织,C错误。D.心肌属于肌肉组织,肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能.如心肌、平滑肌等,D错误。故选B。19.下列属于个体层次的是()A.一个西瓜 B.一粒芝麻 C.一棵苹果树 D.一片树叶【答案】C【解析】【分析】细胞是植物体结构和功能的基本单位,细胞(受精卵)通过分裂、分化形成不同的组织,构成植物体的主要组织有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织。组织进一步形成器官,由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。【详解】结合分析,一个西瓜属于果实、一粒芝麻属于种子、一片树叶属于叶,它们都是由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,属于器官层次。一个苹果树是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的植物体,属于个体层次,C符合题意,ABD不符合题意。故选C。20.单细胞生物与人类关系非常密切,下列属于单细胞生物与人类关系的是()A.都对人类有益 B.形成煤炭 C.形成石油 D.鱼类天然饵料【答案】D【解析】【分析】单细胞生物只由单个细胞组成,个体微小,一般生活在水中,单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。【详解】单细胞生物结构简单,只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系。多数单细胞生物是浮游生物的组成部分,是鱼类的天然饵料。海水富营养化,导致单细胞藻类大量繁殖造成赤潮。简单地说,单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面,有利:鱼类饵料、净化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等。但是单细胞生物个体很微小,不可能埋在地层中变化出石油或煤炭,因此ABC错误,D正确。故选D。第二部分非选择题(共5小题,30分)21.小华同学在学习完“周围的生物世界”后,绘制了如下关系图以便后期复习巩固使用。请你根据所学知识,分析并回答下列问题。(1)若A表示“动物排出汗液和尿液”的生命现象,体现的生物的基本特征a为生物_____;竹节虫的体色与树枝的颜色基本一致,不易被天敌发现,这种现象说明生物_____环境。(2)若B表示“一粒种子通过萌发、生长可以成为参天大树”的生命现象,体现了生物的基本特征b为生物体_________。(3)沙漠中非常干燥,水源罕见,生活在沙漠中的骆驼排尿量减少,此现象说明影响骆驼生活的主要环境因素是_________。(4)生物与环境相互联系,相互作用。请判断图中①处应填写的内容为:_______,下列实例体现这一关系的是_______。a.地衣能加速岩石风化b.多雨造成小麦减产c.植树造林能防风固沙d.蚯蚓使土壤变得疏松【答案】(1)①.能排出体内产生的废物②.适应(2)能够由小长大(3)水分(4)①.影响②.b【解析】【分析】生物的特征:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的;生物都有遗传和变异的特征。【小问1详解】生物具有新陈代谢的作用(营养、呼吸、排泄等)。排出汗液和尿液体现了生物能排出体内产生的废物。竹节虫是最善于伪装,具有高超隐身术的昆虫。当它爬在植物上时,能以自身的体形与植物形状相吻合,装扮成被模仿的植物,或枝或叶,如不仔细端详,很难发现它的存在。竹节虫这种不易被敌害发现而生存下来的现象,体现了生物适应环境。【小问2详解】生物能生长和繁殖,一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,我们从婴儿到成年,这些现象体现了生物能生长的特征。【小问3详解】骆驼是一种生活在沙漠地区的哺乳动物,它们能够在极端的环境条件下生存。沙漠地区最大的特点就是缺水,骆驼可以耐受很大的脱水程度,在没有水源时可以减少排尿和排汗,保留体内水分。此现象说明影响骆驼生活的主要环境因素是水分。【小问4详解】生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境。同时环境中也存在着影响生物的生态因素,包括生物因素和非生物因素,所以①处所缺内容为影响。生物受到很多生态因素的影响。a.地衣是真菌和某些单细胞藻类形成的相互依存的共生体。真菌和藻类是生物,地衣加速了岩石的风化,促进了地球土壤层的形成,为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用,表明生物能影响改变环境,a不符合题意。b.降雨导致小麦籽粒变湿,如果连续降雨不利于晾晒的话,容易导致小麦变质或出现霉变。下雨导致推迟收获时间,小麦籽粒的成熟程度高,连续降雨容易导致籽粒吸水,容易提前发芽,减产减质。这体现环境影响了生物,b符合题意。c.植树造林能防风固沙。要抵御风沙的袭击,必须造防护林,以减弱风的力量。风一旦遇上防护林,速度要减弱70%~80%。表明生物能影响改变环境,c不符合题意。d.蚯蚓生活在庄稼地里,日夜钻洞在土壤内面,寻找腐殖质和土壤里面的农作物残留物,同时取食土壤里难于分解的矿物质。这样一来,一块土地,有了几条蚯蚓,土壤就会变得十分疏松,增强了土壤的通气能力,还有利于作物根系的生长。表明生物能影响改变环境,d不符合题意。故选b。22.回答下列探究实验的相关问题。(1)图一显微镜结构a的名称是______,c的名称是_______。(2)为探究动物细胞的结构,同学们在实验室制作人体口腔上皮细胞的临时装片,并用显微镜进行观察。用图一所示显微镜对临时装片进行观察,当视野中看到细胞数量最多时,显微镜的放大倍数为______倍。(3)图二为某同学在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞示意图,制作口腔上皮细胞临时装片时应在载玻片上滴加______,用_____进行染色,经染色后细胞中着色最深的结构是______(填序号)。【答案】22.①.粗准焦螺旋②.反光镜23.6424.①.生理盐水②.稀碘液③.②【解析】【分析】图一中a粗准焦螺旋,b细准焦螺旋,c反光镜;图二中①细胞质、②细胞核、③细胞膜。【小问1详解】由图可知,a是粗准焦螺旋,c是反光镜。【小问2详解】显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数,显微镜放大倍数越小,观察到细胞数目越多,细胞体积越小。当视野中看到细胞数量最多时,显微镜的放大倍数最小的,即16×4=64(倍)。【小问3详解】制作口腔上皮细胞临时装片时应在载玻片上滴加生理盐水,目的是维持细胞的正常形态,染色时要用稀碘液进行染色,细胞核内有染色体,染色体是被碱性物质染成深色的物质,因此,染色时,②细胞核颜色最深。23.科学家对生物体结构的认识随着显微镜的发明和改进而不断深入,结合图示回答问题。(1)胡克观察的实验材料来自于_____(填“植物”或“动物”),你判断的依据是_________。(2)布朗观察到的球状构造是_____。(3)从施莱登和施旺提出的观点可以看出:动物、植物都是由______构成的。(4)罗伯特森观察到的结构具有的功能是_________。(5)关于烟草花叶病毒的叙述,正确的有_________。(多选)a.属于动物b.属于植物c.属于微生物d.个体微小,分布广泛【答案】(1)①.植物②.动物细胞没有细胞壁(2)细胞核(3)细胞(4)保护和控制物质进出(5)cd##dc【解析】【分析】题目考察了科学家对细胞的观察过程,随着显微镜的发明和改进越来越精密。可以观察到细胞的显微结构、亚显微结构、超显微结构。【小问1详解】胡克观察到的是细胞壁。这说明胡克观察的材料来自植物,因为动物没有细胞壁。【小问2详解】后来布朗在植物细胞内观察到一个球状的构造,命名为核。在细胞中能用普通光学显微镜看到的球状结构为细胞核。【小问3详解】施莱登和施旺提出的细胞学说指出动物和植物都是由细胞和细胞产物构成的。【小问4详解】罗伯特森观察到的细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。【小问5详解】微生物包括细菌,真菌和病毒。烟草花叶病毒属于微生物。病毒没有细胞结构,个体微小,分布广泛。cd正确,ab错误。故选cd。24.如图是植物体的结构层次。请据图回答问题:(1)若图中的植物体都是由细胞a发育而成的,则细胞a是_________。(2)经分析,图中①表示细胞a的生理活动是_________和_________。(3)若图中A的主要功能是运输养料,则A是_________组织。(4)由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构B,则B是_________,人与上述植物体相比,多了_________这一结构层次。【答案】(1)受精卵(2)①.细胞分裂##细胞分化②.细胞分化##细胞分裂(3)输导(4)①.器官②.系统【解析】【分析】图中的a受精卵、A输导组织、B器官、①细胞分化。【小问1详解】有性生殖的生物的个体发育的起点是受精卵,所以若图中的植物体是由细胞a发育而成的,则细胞a是受精卵。【小问2详解】细胞分裂使细胞数目增加;细胞生长使细胞体积增大;经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞分化,细胞分化的结果是小肠了不同的组织。图中过程①表示细胞a通过细胞分裂、分化形成组织。【小问3详解】输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物。所以图中A为输
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