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文档简介
沪教版(上海)六年级数学第二学期第七章线段与角的画法章节练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第H卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新
的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,ZAOB:ZBOC:NCOD=2:3:4,射线QI/、QV分别平分ZAOB与NC。。,NMON是直角,则
NC8的度数为()
A.70°B.62°C.60°D.58°
2、如图,点〃为线段〃1的中点,BC=^AB,3r>=lcm,则四的长为()
ADBC
A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm
3、现在的时间是2点30分,时钟面上的时针与分针的夹角是()
A.100°B.105°C.110°D.120°
4、图中哪一个角的度数最接近45°()
A.Z1B.Z2C.Z3D.Z4
5、如图所示,由1到8有①、②、③三条路线,最短的路线选①的理由是()
A.两点确定一条直线B.两点间距离的定义
C.两点之间,线段最短D.因为它直
6、金水河是郑州最古老的河流.2500年来,金水河像一条飘带,由西向东,流淌在郑州市民身边,
和郑州这座城市结下了不解之缘.近年来,我区政府在金水河治理过程中,有时会将弯曲的河道改
直,这一做法的主要依据是()
A.两点确定一条直线
B.垂线段最短
C.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
D.两点之间,线段最短
7、一个角的余角比它的补角的J多15,设这个角为下列关于a的方程中,正确的是()
4
A.9O-a=;(18O-a)+15B.90-a=;(18O-a)-15
C.18O-a=;(9O-a)+15D.180-a=^(9O-a)-15
8、如图,货轮在。处观测到岛屿6在北偏东45。的方向,岛屿,在南偏东60°的方向,则N6%的
大小是()
北
A.75°B.80°C.100°D.105°
9、如图,用同样大小的三角板比较N力和的大小,下列判断正确的是()
A.NAANBB.NAVNB
C.ZA=ZBD.没有量角器,无法确定
10、植树时,只要定出两个树坑的位置,就能使同一行树坑在一条直线上,运用到的数学知识是
()
A.两点之间,线段最短B.线段的中点的定义
C.两点确定一条直线D.两点的距离的定义
第n卷(非选择题70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、已知a=25°43'12",贝Ua=_____度.
2、小明同学在用一副三角尺“拼角”活动中,拼成了如图所示的有公共顶点力的形状,其中NC=
30°,/£=45°,则".
EC
D
AB
3、8点20分,钟表上时针与分针所成的角是—度.
4、如果一个角余角的度数为42°51',那么这个角补角的度数.
5、比较大小:16°25,________16.25°(填“>”或“=").
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、已知:如图1,点A、0、B依次在直线MN上,现将射线。4绕点。沿顺时针方向以每秒3。的速
度旋转,同时射线。8绕点。沿逆时针方向以每秒6。的速度旋转,如图2,设旋转时间为f(。秒
4Y30秒).
(1)则=度,ZNOB=度(用含f的代数式表示);
(2)在运动过程中,当ZAO8达到81。时,求,的值;
(3)在旋转过程中是否存在这样的"使得NNOB=2ZAOB,如果存在,直接写出「的值;如果不存
在,请说明理由.
2、已知点4B,。在一条直线上,以点0为端点在直线A3的同一侧作射线OC,OD,OE,使
ZBOC-ZEOD=60°.
EE
CC
D
AoBOBAOB
图①图②备用图
(1)如图①,若。。平分NBOC,则ZAOE的度数是______;
(2)如图②,将NEOD绕点。按逆时针方向转动到某个位置,且。。在N50C内部时,
①若NCOD.ZBOD=1:2,求ZAOE的度数;
②若NCOD:NBOD=l:n(〃为正整数),耳段用含〃的代数式表示Z4OE.
3、点儿B,C在直线/上,若46=4cm,比'=3cm,点。是线段4C的中点,那么线段必的长是多
少?
-------------------------------------/
AOBC
小明同学根据下述图形对这个题目进行了求解:
VJ,B,。三点顺次在直线,上,
:.AC^AB+BC,
VJ5=4cm,兜=3cm,
/.AC=7cm,
又:点0为线段ZC的中点,
:.AO=^AC=^X7=3.5cm,
OB=AB-4(9=4-3.5=0.5cm.
小明考虑得全面吗?如果不全面,请补全解题过程,如果全面,请说明理由.
4、如图,直线如上有一点0,过点。在直线以上方作射线OC,NG定比它的补角大100°,将一直
角三角板4如的直角点放在点。处,一条直角边力在射线如上,另一边如在直线〃£上方,将直角
三角板绕点。按每秒10°的速度逆时针旋转一周.设旋转时间为1秒.
(i)求/a的的度数;
(2)若射线小的位置保持不变,在旋转过程中,是否存在某个时刻,使得应?若存在,
请求出1的取值,若不存在,请说明理由;
(3)若在三角板开始转动的同时,射线"也绕。点以每秒10°的速度顺时针旋转一周.从旋转开
始多长时间.射线OC平分N86E直接写出t的值.(本题中的角均为大0°且小180°的角)
5、如图所示,点C在线段A8上,AC=2BC,SLAB=2BD.若A3=12,求C£>的长.
]III
ADCB
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
设N力加的度数为2X。,则N6%的度数为3*。,/a%的度数为4内,根据射线0加av分别平分
N/I仍与NC勿即可得出N8OI/=x°,ZCON^2x0,再根据乙败旧N6W+N50C+/仇羽=90°即可
得出关于*的一元一次方程,解方程求出x的值,即可得
【详解】
解:设/力仍=2x°,则N60C=3/,NCW=4x°,
•射线服QV分别平分乙4必与NC如
:./BOM*4AOB=x。
ACON=14C0D=2x"
":/她加=90°
,ZCON+ZBOC+N6〃仁90°
.,.2x+3x+x=90
解得:x=15
:.ZCOD=4x=15°X4=60°.
故选C
【点晴】
本题主要考查了角平分线的性质和角的和差关系,能根据图形准确找出等量关系列出方程是解题的关
键.
2、B
【分析】
3
设=x,再表示A8=2x,AC=3x,CD=|x,再利用。C=+BC,DB=1,列方程解方程即可.
【详解】
解:设8C=x,而BC=gAB,
\AB^2BC=2x,AC^AB+BC=3x,
,•・点。为线段4C的中点,
3
\AD=CD=-x,^DC=DB+BC,DB=1,
2
、31
\-x=l+x,
2
解得:x=2,
\AB=2x=4.
故答案为:B
【点睛】
本题考查的是线段的和差关系,线段的中点的含义,一元一次方程的应用,熟练的利用方程解决线段
问题是解本题的关键.
3、B
【分析】
根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.
【详解】
17
解:2点30分相距3+;=1份,
7
2点30分,此时钟面上的时针与分针的夹角是30。*3=105。,
故选B.
【点睛】
本题主要考查钟面角问题,熟练掌握时针与分针在钟面上行走的度数关系是解题的关键.
4、D
【分析】
根据目测法或度量法解答即可.
【详解】
解:根据图形,N1和N2是钝角,N3接近直角,N4接近45°,
故选:D.
【点晴】
本题考查角的比较,熟知角的度量的方法是解答的关键.
5、C
【分析】
根据基本事实:两点之间,线段最短,直接作答即可.
【详解】
解:由4到6有①、②、③三条路线,最短的路线选①的理由是:
两点之间,线段最短.
故选C
【点睛】
本题考查的是两点之间,线段最短的实际应用,掌握“几何基本事实或图形的性质在生活中的应用”
是解本题的关键.
6、D
【分析】
根据线段的基本事实一一两点之间,线段最短,即可求解.
【详解】
解:根据题意得:这一做法的主要依据是两点之间,线段最短.
故选:D
【点睛】
本题主要考查了线段的基本事实,熟练掌握两点之间,线段最短是解题的关键.
7、A
【分析】
设这个角为a,则它的余角为(90。-。),补角为(180。-0),再根据题中给出的等量关系列方程即可求
解.
【详解】
解:设这个角的度数为则它的余角为(90。-a),补角为(180。-。),
依题意得:90—cr=—(180—(z)+15,
故选:A.
【点晴】
本题主要考查了余角、补角的定义以及一元一次方程的应用,解题的关键是能准确地从题中找出各个
量之间的数量关系,列出方程,从而计算出结果.互为余角的两角的和为90。,互为补角的两角的和
为180。.
8、A
【分析】
在正北和正南方向上分别确定一点4、D,根据方位角定义,求出ZAO8、NC8的度数,再利用角的
关系,求出%的大小即可.
【详解】
解:在正北和正南方向上分别确定一点/、D,如下图所示:
北
南
由题意可知:N4Q8=45。,ZCO£>=60°,
.1.NBOC=180。-NA08-4cOD=75°,
故选:A.
【点睛】
本题主要是考查了方位角的定义,以及角之间的关系,熟练利用方位角的定义,求解对应角度,是解
决该题的关键.
9、B
【分析】
根据角的比较大小的方法进行比较即可.
【详解】
解:•••三角板是等腰直角三角形,每个锐角为45°,
根据三角板和角的比较大小的方法可得:ZZ?<45°<ZJ,
则/<N;
故选:B.
【点睛】
本题考查了角的比较大小,熟练掌握方法是解题的关键.
10、C
【分析】
根据公理“两点确定一条直线”来解答即可.
【详解】
解:只要定出两个树坑的位置,这条直线就确定了,即两点确定一条直线.
故选:C.
【点晴】
本题考查的是“两点确定一条直线”在实际生活中的运用,此类题目有利于培养学生生活联系实际的
能力.
二、填空题
1、25.72
【分析】
根据度分秒之间的进率进行计算即可.
【详解】
解:,.T2〃+60=0.2',
43.2'4-60=0.72°,
25°+0.72°=25.72°.
故答案为:25.72
【点睛】
本题主要考查了度分秒之间的进率,熟练掌握1°=60」=60,是解题的关键.
2、15
【分析】
根据三角尺特殊角的度数求出/为。=60°,NDAE=45°,进而将/刃6-N用C转化为/为C-
/优史即可.
【详解】
解:由三角尺的特殊角可知,N阴。=60°,N"/=45°,
J.ADAB-NEAC=NBAC-ADAE
=60°-45°
=15。,
故答案为:15.
【点睛】
本题考查三角尺的度数计算,熟知三角尺各角的度数,能将/为6-NEAC转化为NBAC-是解
答的关键.
3、130
【分析】
在8时20分时,时针过8,分针指向4,因为每一个大格子的夹角度数为360。4-12=30°,时针每
小时走一个大格,即30°,20分钟走一小时的哭,即:,是30。xl=10°,所以时针过8成10。
夹角,再加上从4到8有4个大格子的夹角的度数即可.
【详解】
解:在8时20分时,时针过8,在8与9之间,分针指向4,
时针走20分所走的度数为30°x1=10°,
分针与8点之间的夹角为4X30=120°,
所以此时时钟面上的时针与分针的夹角是120°+10°=130°.
故答案为:130.
【点睛】
本题考查钟面角的计算;用到的知识点为:钟面上每2个数字之间相隔30度;时针1分钟走0.5
度.
4、132°51'
【分析】
先根据题意求出这个角的度数,再根据补角的定义求解即可.
【详解】
解:•••一个角的余角的度数是42°51',
.•.这个角为90°-42°5r=47°9',
...这个角的补角的度数是180°-47°9'=132°51'.
故答案为:132°51'.
【点睛】
本题考查了与余角、补角有关的计算,正确计算是解题的关键.
5、>
【分析】
先把单位化统一,再比较即可.
【详解】
解:因为16.25。=16。15',
所以16。25'>16.25。,
故答案为:>.
【点睛】
本题考查了角的大小比较,注意单位要化统一,依据1°=60',1'=60''是解题的关键.
三、解答题
1、(1)3r,6r;(2)11秒或29秒;(3)存在,15秒或30秒
【分析】
(1)根据题意进行求解即可;
(2)分两种情况进行讨论:①当与OB重合前;②当04与。8重合后,列出相应的方程求解即
可;
(3)分两种情况进行讨论:①当。4与08重合前;②当与。8重合后,列出相应的方程求解即
可.
【详解】
解:(1)由题意得:ZMO4=3f。,ZNOB=6t°,
故答案为:3t,6t;
(2)①。4与08重合前,有:3r+6r+81=180,
解得:f=ll,
②当。4与OB重合后,有:3r+6-81=180,
解得:t=29,
故f的值为11秒或29秒;
(3)①当。4与。8重合前,有:6r=2(180-3-6。,
解得:/=15,
②当OA与OB重合后,有一:6f=2[3”(180-6。],
解得:/=30,
故,的值为15秒或30秒.
【点睛】
本题主要考查一元一次方程的应用,解答的关键是理解清楚题意,找到等量关系列出方程.
2、(1)90°;(2)①80。;@ZAO£=120°-^—^.
7?+1
【分析】
(1)由题意根据角平分线可得庐30°,N优层90°,进而可得N4比的度数;
(2)①由题意根据N8彼60°和/々切:/加庐1:2可得/加/40°,NBO氏100°,进而可得
//应'的度数;
②由题意根据N6%=60°和NCZ族:NBOF1:。可得/8。£=60。+如?,再由①的思路可得答案.
【详解】
解:⑴因为。。平分NBOC,ZBOC=ZEOD=M0,
所以NBO£>=30。,/30七=60。+30。=90。,
所以NAOE=180°—90。=90°.
故答案为:90°;
(2)①因为N3OC=60。,NCOD:NBOD=1:2,
所以NBO£>=40。,
所以ABOE=600+40°=100°,
所以乙4QE=180°-100。=80°.
②NAOE=120。-空工
n+1
因为NBOC=60。,ZCOD:ZBOD=\:n,
所以/BOD="U,
所以/30£:=60。+^^,
72+1
所以NAOE=180。-(60。+=120。-.
In+1)〃+1
【点睛】
本题主要考查角的运算,注意掌握角平分线的定义:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个
角的射线叫做这个角的平分线.
3、不全面,理由见解析
【分析】
根据题意可知还应考虑点C在线段4?之间时,画出图形.根据图形,结合题意的步骤求出仍的长即
可.
【详解】
解:小明同学只考虑了点C在线段46之外,
当点C在线段4?之间时,如图,
--——---------------1
AOCB
由图可知AC=AB-BC,
48=4cm,8c=3cm,
/.y4C=lcm,
又•.•点。为线段力,的中点,
.,.AO=^AC=^X1=0.5cm,
OB—AB-J(9=4-0.5=3.5cm.
【点睛】
本题考查有关线段的中点的计算,线段的和与差.作出图形,利用数形结合的思想是解答本题的关
键.
53
4、(1)140°(2)存在,片
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