版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
我们的身体五年级的你五年级男生正常范围五年级女生正常范围肥胖:≥23.0低体重:≤13.7超重:20.6-22.9正常:14.4-21.4正常:13.8-20.5视力----肺活量(毫升)及格:1300-2110及格:1050-1770良好:2200-2450良好:1850-1950优秀:2700-2900优秀:2050-225050米跑(秒)及格:10.8-9.0及格:11.1-9.3良好:8.8-8.7良好:9.1-8.8优秀:8.6-8.4优秀:8.5-8.3一分钟跳绳(个)及格:56-119及格:58-121良好:126-132良好:128-136优秀:138-148优秀:144-158一分钟仰卧起坐(个)及格:18-36及格:18-36良好:38-41良好:38-41优秀:44-50优秀:44-48男生五年级的你体重指数(BMI)(千克/米^2)22.3视力5.1肺活量(毫升)133650米跑(秒)9.4一分钟跳绳(个)89一分钟仰卧起坐(个)21女生五年级的你体重指数(BMI)(千克/米^2)14.5视力4.4肺活量(毫升)125050米跑(秒)8一分钟跳绳(个)150一分钟仰卧起坐(个)40请同学们按照正确的测量方法测量自己的身高和体重。
请同学们在表格相应的地方填写自己的体质健康状况,并对照五年级学生的体质标准,评估自己的体质健康状况。
请同学们在表格相应的地方填写自己的体质健康状况,并对照五年级学生的体质标准,评估自己的体质健康状况。五年级的你体重指数(BMI)(千克/米^2)视力肺活量(毫升)50米跑(秒)一分钟跳绳(个)一分钟仰卧起坐(个)体制记录表第()小组学生体质健康统计表体重指数(千克/米2)肥胖(
)人低体重(
)人超重(
)人正常(
)人肺活量(毫升)及格(
)人良好(
)人优秀(
)人50米跑(秒)及格(
)人良好(
)人优秀(
)人一分钟跳绳(个)及格(
)人良好(
)人优秀(
)人一分钟仰卧起坐(个)及格(
)人良好(
)人优秀(
)人小组活动记录五年级全班学生体质健康汇总表体重指数(千克/米2)肥胖()人低体重()人超重(
)人正常()人肺活量(毫升)及格()人良好()人优秀()人50米跑(秒)及格()人良好()人优秀()人一分钟跳绳(个)及格()人良好()人优秀()人一分钟仰卧起坐(个)及格()人良好()人优秀()人五年级全班学生体质健康汇总表体重指数(千克/米2)肥胖()人低体重()人超重(
)人正常()人肺活量(毫升)及格()人良好()人优秀()人50米跑(秒)及格()人良好()人优秀()人一分钟跳绳(个)及格()人良好()人优秀()人一分钟仰卧起坐(个)及格()人良好()人优秀()人
交流:引起身体健康指数不达标的原因可能有哪些?影响生长发育的因素小组讨论:
影响生长发育的因素有哪些?将讨论的结果记录在活动手册上。影响生长发育的因素1.遗传2.饮食习惯3.4.
为了健康成长,我们需要做些什么?
比一比,看看谁知道的最多!思考
环境污染,会对我们的身体带来哪些危害?
是不是一个人只要他的身体健康,就可以说他拥有真正的健康呢?身体健康心理健康社会适应说一说让我们一起来做一份健康小报吧!课外活动课堂小结1、我们周围生活的生物是多种多样的。2、分区域调查,认识多种多样的生物。3、分区域观察研究是科学研究常用的方法。五年级的你体重指数(BMI)(千克/米^2)视力肺活量(毫升)50米跑(秒)一分钟跳绳(个)一分钟仰卧起坐(个)体制记录表女生五年级的你体重指数(BMI)(千克/米^2)14.5视力4.4肺活量(毫升)125050米跑(秒)8一分钟跳绳(个)150一分钟仰卧起坐(个)4050米跑(秒)及格:10.8-9.0及格:11.1-9.3良好:8.8-8.7良好:9.1-8.8优秀:8.6-8.4优秀:8.5-8.3一分钟跳绳(个)及格:56-119及格:58-121良好:126-132良好:128-136优秀:138-148优秀
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026河南郑州颐和医院助理全科医生培训招收10人笔试备考试题及答案详解
- 2026西藏山南琼结县中心医院招聘2人笔试参考题库及答案详解
- 某机关单位协警招聘4人笔试模拟试题及答案详解
- 2026重庆市两江新区新村幼儿园招聘11人笔试模拟试题及答案详解
- 四川交通职业技术学院2026年上半年公开考核招聘工作人员(36人)笔试备考试题及答案详解
- 2026年6月江西赣南医科大学第三附属医院(附属口腔医院)招聘4人笔试备考题库及答案详解
- 2026年福建厦门湖里区文化馆招见习生1人笔试备考题库及答案详解
- 2026重庆人工智能学院非事业编人员招聘12人(第三批)笔试备考试题及答案详解
- 小麦族牧草种质资源评价鉴定技术规程-编制说明-征求意见稿
- 2026年信阳农林学院招聘高层次人才100人笔试模拟试题及答案详解
- 萤石矿选矿厂安全设施设计
- 2024年国家公务员考试《行测》真题(副省级)及解析
- 2023年1月浙江英语首考读后续写课件-2024届高三英语二轮复习
- 2024年贵州省贵阳市中考生物地理试题(含答案解析)
- 2024年江苏高考地理试卷试题真题及答案详解(精校打印版)
- DL-T5796-2019水电工程边坡安全监测技术规范
- 中成药学-第17章-安神中成药
- 第十一讲风能及其利用
- 小学一年级数学看图列算式
- 国企廉洁从业培训-《严守纪律底线、坚持廉洁从业》课件
- “以字行腔”在中国民族声乐教学中的实践与运用
评论
0/150
提交评论