Python基础教程 教案 崔鸿山 项目三 Python程序语句_第1页
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文档简介

《Python基础教程》电子教案项目三教案设计项目课题项目三Python程序语句授课时间授课对象学习目标知识目标1.掌握if语句、if...else语句和if...elif...else语句的使用方法。2.掌握while循环语句、for循环语句，以及循环嵌套的使用方法。3.掌握break和continue语句的使用方法。技能目标1.能够熟练应用条件语句进行编程。2.能够熟练应用while循环语句和for循环语句进行编程。素养目标1.具备处理人际关系的能力，培养友善、乐于助人的良好品格。2.不断提高逻辑思维能力，将所学的知识应用到实际工作中。学情分析在上一个项目中我们学习了Python语言基础，了解了Python语言中的编码规范、标识符、保留字和变量，同时掌握了Python语言中的基本数据类型、运算符及运算符的优先级等。本项目我们主要学习Python程序语句，掌握if语句、循环语句、break语句及continue语句的用法。重、难点重点掌握if语句、if...else语句和if...elif...else语句的使用方法。掌握while循环语句、for循环语句，以及循环嵌套的使用方法。掌握break和continue语句的使用方法。难点掌握while循环语句、for循环语句，以及循环嵌套的使用方法。教学方法讲授法教学用具教材、课件、教案、微课、投影仪、计算机等教学流程教学环节教学内容备注情境导入【师】提前准备一个Python语言相关的视频供同学们观看，以大致了解如何进行教学，并让同学们做好听课和评课的记录。【生】认真观看并做好记录。讲授新知任务3.1条件语句3.1.1if语句if判断条件:语句块3.1.2if...else语句if判断条件：语句块1else：语句块23.1.3if...elif...else语句3.1.4if语句嵌套任务3.2循环语句3.2.1while循环语句while判断条件:循环体3.2.2for循环语句1.语法结构for循环变量in序列：循环体2.range（）函数range(［start,］end［,step］)3.2.3循环结构的嵌套1.循环并列2.循环嵌套3.循环嵌套实例3.2.4while循环与for循环的比较任务3.3break语句、continue语句和pass语句3.3.1break语句3.3.2continue语句3.3.3pass语句巩固练习【师】“通过此项目的学习，相信同学们对Python程序语句有了一个具体的了解。接下来同学们可以仔细阅读一遍自己的听课与评课记录，回忆一下老师讲

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