2021年初二自然科学浙江版下学期期末复习及考前模拟

课程信息

年级初二学科自然科学版本浙江版

内容标题初二自然科学浙江版下学期期末复习及考前模仿

编稿教师韩任柳

【本讲教诲信息】

一、本讲内容

期末复习及考前模仿

二、考点清单

八年级科学下册四章内容知识难点

三、全面突破

【知识点1】“粒子模型与符号”知识难点：

1、物质构成

(1)物质由分子、原子或离子构成：

构成

分子-------A物质(如玲、6、CCh、HC1、血等)

构成

构成

_______a物后(如各种金属Fe、Cu等；一些非金属C、Si等；

原子

所有的稀有气体He、Ne、Ar等)

得电

失子

构成

离子-------＞物质(如各种碱和盐：NaOH、NaCl等)

(2)分子、原子和离子等微粒大小数量级：

半径：10/米；质量：氢分子质量在10-7公斤数量级

(3)纳米材料及应用：

纳米材料：是指以纳米为单位超级微小颗粒材料。它与普通材料相比，在机械强度、磁、

光、声、热等方面均有很大不同。

1纳米=1()-9米

2、原子构成

r质子（带正电）\

，原子核（带正电、夸克

原彳I中子（不带电）/

【核外电子（带负电）

在原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数

电子质量在整个原子中所占比重极小，原子质量重要集中在原子核上。

3、元素：具备相似核电荷数（即核内质子数）一类原子总称。（例：碳12、碳13,这两

种碳原子质子数都为6,中子数不同，分别为6、7,但它们核电荷数相似，属于同一类原子,

统称为碳元素。）

同位素原子：原子中核内质子数相似、中子数不相似同类原子统称为同位素原子，如氢

有气、气、晁三种同位素原子。

地壳中元素含量排序：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢等

人体中元素含量排序：氧、碳、氢等

-金属元素

元素的种类-

-非金属元素（包括稀有元素）

4、元素符号：采用其拉丁文名称第一种大写字母来表达。（若第一种字母相似，则附加第

二个小写字母来区别）如C表达碳；Ca表达钙；Fe表达铁；S表达硫等。

5、元素周期表：依照原子构造（核电荷数）和元素性质，把元素进行科学有序排列。（门

捷列夫）

元素周期表按元素原子核电荷数递增顺序，分为7个横行（周期），18个纵行（族）。

6、物质分类

混合物：由两种或各种物质混合而成。（如空气、铁矿石等）

纯净物：由一种物质构成。（如氧气、水等）

单质：由同种元素构成纯净物。（如铁、铜、氢气等）

化合物：由不同种元素构成纯净物。（如氯化钠、氧化钙等）

J混合物工金属单质

物质（「单质I非金属单质

纯净物｛化合物（氧化物

I其它的化合物

7、化学式：用元素符号表达物质构成式子。（觉得CO?例）

化学式表达意义CO2

①表达一种物质二氧化碳

②表达物质构成二氧化碳由碳、氧两种元素构成

③表达物质一种分子一种二氧化碳分子

④表达物质分子构成一种二氧化碳分子是由一种碳原子和两个氧原子构成

⑤表达物质相对分子二氧化碳相对分子质量是44

质量

注意书写：（1）这种物质由哪几种元素构成。

（2）化学式中元素排列顺序：由金属元素和非金属元素构成化合物中，金属元素符号

写在左边，非金属元素符号写在右边，如氯化钾写成KC1等；在氧化物中，氧元素符号写

在右边，另一元素符号写在左边。如四氧化三铁写成Fe3O4等。

（3）化学式中各元素原子个数是多少，就用数字写在元素符号右下角。

8、化合价：表达原子之间互相化合数目。（原子团又叫做根，根也有化合价）

♦1-2*1-1

书写：写在元素符号正上方，+、一在前，数值在后。H2°、NaCI

特点：（1）化合价有正价和负价。

（2）化合物里正负化合价代数和等于零。

（3）元素化合价是元素原子在形成化合物时体现出来一种性质，因而，在单质中元素

0

化合价为零。如H?。

9、关于化学式计算：

（1）计算物质相对分子质量。如CO?相对分子质量=12+16x2=44

（2）计算构成物质各元素质量比。

如CO2中碳元素和氧元素质量之比=12：16x2=3：8

（3）计算物质中某元素质量分数。如计算NH4HCO3中氮元素质量分数为:

N的相对原子质量*100%=____________________

NH4HCO3的相对分子质量＞°-14+1x4+1+12+16x3x100%=17.72%

（4）结合（3）中计算，在已知该物质实际质量时，可求得该物质中某种元素实际质量。

【典型例题】

例1.诺贝尔化学奖授予了绿色荧光蛋白发现者和推广者。绿色荧光蛋白可以协助研究人

员观测到生命体在分子层面和细胞层面诸多反映和细胞内部运动状况。下列关于荧光技术运

用说法不对的是（

A.可探知生物体内分子运动状况

B.可看到原子运动状况以及构成原子微粒

C.可看到精子和卵细胞结合过程及受精卵发育过程

D.可看到癌细胞成长、转移等详细过程

解析：本题重在考查同窗们对基本概念理解，由于题干中讲到：绿色荧光蛋白可以协助

研究人员观测到生命体在分子层面和细胞层面诸多反映和细胞内部运动状况。因此无法理解

原子层面运动状况以及构成原子微粒，因而选取答案B。

答案：B

例2.9月，国内发生了“三鹿婴幼儿奶粉事件”，某些婴幼儿食用了具有三聚鼠胺（化学式

为C3N6H6）奶粉，得了肾结石。下列关于三聚鼠胺说法塔年是（）

A.三聚鼠胺是由C、N、H三种元素构成

B.三聚氟胺相对分子质量为126

C.三聚鼠胺中碳、氮、氢元素质量比为1：2：2

D.三聚鼠胺中氮元素质量分数是66.7%

解析：本题重在考查同窗们对化学式理解和对化学式计算。依照三聚系胺化学式为

C3N6H6,可以拟定选项A是对的，然后依照化学式进行计算，可得选项B和选项D也是对

的，而选项C是错误，三聚氟胺中碳、氮、氢三种元素质量比为6：14：1,因此选取答案

C»

答案：c

【知识点2】“空气与生命”知识难点：

1、空气重要成分

空气是一种混合物，各成分按你不分教计算如下：

「氮气78%

氧气21%J空气的主要成分

空气I「稀有气体0.94%

|其他J二氧化碳0.03%

气体〕水蒸气及杂质003%

空气中各成分所占比例普通是比较稳定，但这是一种相对稳定。

2、空气中各成分作用

(1)氮气：是一种无色、无味、化学性质不活泼气体，惯用作保护气，是制造化肥、

炸药重要原料，液氮可用作冷冻剂。

(2)氧气：可以支持生物呼吸，支持可燃物燃烧。

(3)二氧化碳：是光合伙用重要原料，也是一种工业原料，还可以用于灭火。二氧化

碳固体叫干冰是一种良好制冷剂，可用来保藏食品，也可用于人工降雨。

(4)稀有气体：惯用作保护气，可以制成各种用途光源。

(5)水蒸气等其她杂质：成云致雨重要条件。

3、氧气重要物理性质：常温下为无色、无味、不易溶于水气体。在原则状况下氧气密度

为1.429g/L,比空气密度略大，在-183℃时液化成淡蓝色液体，在-218℃时凝结成雪花状蓝

色固体。

4、氧气重要化学性质：氧气是一种化学性质比较活泼气体。

(1)硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在纯净氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，生成

一种具备刺激性气味气体，并放出热量。

方程式：S+02亘暨SO2

(2)磷在氧气中激烈燃烧，放出热量，产生浓厚白烟。

方程式：4P+5O2m暨2P2O5

(3)铁丝在氧气中激烈燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色固体。

方程式：3Fe+2O2点燃Fe,O,

(4)生物呼吸作用表达式：葡萄糖+氧气一^二氧化碳+水+能量

5、氧气实验室制备

(1)原理：

①分解过氧化氢溶液(用二氧化镒作催化

2H.O.MnQ22H,O+Q,T

剂)

②加热高铳酸钾2KMnO4=A=K2MnO4+MnO2+O2T

MnO2

③加热氯酸钾(并用二氧化锈作催化剂)2KCIO3干2KC1+3O21

(2)收集：实验室采用排水法(氧气不易溶于水)或向上排空气法(氧气密度略不不

大于空气)收集氧气。

(3)装置：如图所示

(4)检查：将带火星木条伸入集气瓶内，若木条复燃则阐明气体是氧气。

(5)验满：将带火星木条置于集气瓶口，若木条复燃则阐明气体已集满。

6、氧气用途及与其性质关系

(1)供应呼吸：如登山、潜水、高空飞行、医疗急救等。

(2)支持燃烧：如燃料燃烧、炼钢、炼铁、气焊、气割等。

7、二氧化碳重要物理性质：常温下为无色、无味、微溶于水气体，密度比空气大，大概

是空气密度1.5倍；在一定条件下有三态变化，通过压缩二氧化碳固体叫干冰，干冰易升华、

吸热，可作制冷剂，还可用来进行人工降雨。

8、二氧化碳重要化学性质

(1)普通状况下二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧。

(2)二氧化碳不能供应呼吸。

(3)二氧化碳可以跟水反映生成碳酸：CO2+H2O=H2CO3碳酸可以使紫色石蕊试液变

成红色，碳酸不稳定，受热易分解成二氧化碳和水：H2cO3ACO2T+H2O。

(4)二氧化碳能跟澄清石灰水反映，生成白色碳酸钙沉淀，从而使澄清石灰水变浑浊:

CCh+Ca(OH)2=CaCO31+H2。。

9、二氧化碳实验室制备及检查办法

(1)原料：石灰石或大理石(重要成分是CaCCh)和盐酸。

(2)原理：CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2t«

(3)收集：只能用向上排空气法。

(4)装置：如下图所示：h

(5)检查：将燃着木条伸到集气瓶内(木条熄灭)或用澄清石灰水检查(石灰水变浑

浊阐明是二氧化碳气体)。

验满：将燃着木条伸到集气瓶口看木条与否熄灭。

10、二氧化碳用途及与其性质关系

(1)植物能运用二氧化碳和水合成有机物，二氧化碳是植物进行光合伙用原料。

(2)普通状况下二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大，可以用来灭火。

(3)干冰升华吸热，可作制冷剂，也可进行人工降雨。

11、大气层中臭氧层作用：臭氧能杀死细菌和病毒，臭氧层可以把太阳光中致命紫外线转

化为热，从而制止了高能紫外线直接射到地面上导致危害。

12、温室效应成因和利弊

(1)温室效应成因：由于煤、石油、天然气等矿物燃料大量使用，加上森林面积因乱

砍滥伐而急剧减少，使大气中二氧化碳含量增长较快。

(2)温室效应利弊：

温室效应是保证地球上气温适当动、植物生存必要条件，适当温室效应对人类和各种生

物来说都是有益。

温室效应也会带来严重后果，如使地球上病虫害增长；海平面上升；气候反常；土地干

旱、沙漠化面积增大。

13、空气中污染物来源和防治办法：

空气中污染物重要来自燃料燃烧所排放废气和烟尘、工业废气和汽车尾气等。

为了保护空气，必要制定环保有关法律，控制污染源，加强空气质量监控与预报，改进

环境状况，使用清洁能源，积极植树造林、种草等。

14、化学方程式计算环节

例：实验室运用过氧化氢制取3.2克氧气，问至少需要分解多少克过氧化氢？

参照环节：

①写出化学方程式

②分析题意代入已知物已知量，设未知量

③计算所求物和已知物相对分子质量

④依照质量比列方程

⑤写出简要答案

第

①

②

③

④

⑤

题】

型例

【典

)

(

是

理性质

化碳物

明二氧

只能证

中，

实验

化碳

二氧

关于

.下列

例1

理性质

密度物

于空气

不不大

碳密度

二氧化

证明了

上熄灭

自下而

支蜡烛

项中两

：A选

解析

性

度物理

空气密

不大于

密度不

氧化碳

明了二

项只证

，B选

性质

化学

燃烧

不能

烧也

持燃

和不支

氧化

明了二

选项阐

，D

碳酸

变红

试液

石蕊

紫色

能使

生成

反映

与水

氧化碳

明了二

选项证

质，C

化学

物理、

氧化碳

阐明二

忆关于

学生回

规定

图片

四幅

通过

。本题

性质

化学

反映

灰水

与石

碳能

。

内容

知识

性质

：B

答案

氧

、氮

化碳

一氧

硫、

氧化

：二

染物有

空气污

列入

当前

害，

来危

类带

给人

染会

空气污

例2.

后

导致

质、

染物

源、污

污染

虑是