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文档简介

2018年教育部颁布《教育信息化2.0行动计划》,随着该计划的稳步实施，直一、核心素养下初中信息技术课堂对信息化手段的运用意义版)》文件强调核心素养的重要性，强调教师应以培养核心素养为核心，构建高除此之外，教师还可结合信息化手段开展评价，如学生在完成学习任务见的信息技术设备(以手机为例),结合信息化教学手段，展现手机研发的“简海报，在海报制作和设计的过程中，能够在无形之中向学生普及更多网络道德规此教学方式，不仅通过信息化的发展趋势提高学生对中国信息技术的了解，

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