神经调节的基本方式

第三节神经调节的基本方式学习目标：

1、概述人体神经调节的基本方式（重点）2、以膝跳反射实验为例说出什么是反射，

描述反射弧的结构

3、举例说出简单反射和复杂反射（难点）4、通过实验活动提高自身科学素养，加强

自身的社会责任感(核心素养）自主学习一反射1、神经调节的基本方式是_______。2、人体通过__________、对外界或内

部的各种______所发生的________

反应，叫做反射。反射神经系统刺激有规律

课堂活动做实验时请大家注意：（1）叩击部位：膝盖下方韧带。（2）叩击时机：受试者放松且未注意。（3）叩击力量：不一定要很大，但速度要快。正确的用“

”表示，错的打“”。1.触动含羞草茎叶下垂，是反射（）2.草履虫趋向肉汁多的培养液中，是反射（）3.狗看到骨头就分泌唾液是反射（）4.动物在没有受到刺激时也会出现反射（

）课堂训练

感受器传入神经神经中枢效应器传出神经合作探究一反射弧的组成与功能1.反射弧的任何一个部分受到损伤，反射能否完成，

为什么？2.缩手反射的神经中枢在哪里？烫的感觉是在哪里

形成的？3.当手抓烫手的馒头时，是先感觉烫还是先缩手呢？4.手抓烫手的馒头后人体能不能做到不松手呢？

为什么?合作探究一：脊髓（低级中枢）

大脑（高级中枢）

1、反射的结构基础是（）A、神经元B、神经纤维C、脊髓D、反射弧2、手被针扎到会马上缩回，这时的反应是（）A、先感到痛后缩手B、先缩手后感到痛C、只缩手不感到痛D、疼痛和缩手同时进行BD课堂训练1、吃梅止渴2、望梅止渴3、谈梅止渴生来就有的，不经过大脑分析和判断的反射叫做简单反射

像2和3中，是在人或动物出生以后，通过后天的经验和学习获得的反射，就叫做复杂反射。合作探究二：反射的类型手被烫到后会快速缩回眨眼反射幼儿见到穿白色衣服的医生护士就紧张、哭闹。谈虎色变画饼充饥

小结课堂盘点收获我知道了……

我学会了……

我明白了……课堂小结1、下列叙述中不属于反射的是（）A、手被火烧立即缩回B、斑马逃避狮的追捕C、下雨了，迅速寻找避雨地方D、草履虫逃避有害刺激2、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的（）A、膝盖B、膝盖下韧带C、小腿D、大腿DB相信你最棒基础训练3、下列现象中，属于人类所特有的反射（）

A、吃肉流唾液

B、吮吸乳汁

C、看到酸梅流唾液

D、听到相声哈哈大笑D4、下列现象中，属于简单反射是（

）

A、海狮听到饲养员的脚步声，分泌唾液

B、学生听见铃声，跑进教室

C、司机看见红灯，停止前进

D、风沙吹进眼里，出现流泪现象D1、请用所学知识解释下列现象：课间休息时，同学们在教室玩耍，小刚的手不小心被钉子扎了一下，立即缩回。这时，突然听到有人喊了一声“老师来了!”教室里马上安静了下来。(1)手指被扎后立即缩回是

反射，其反射的途径是

，说明脊髓具有

功能。然后产生了痛觉，说明脊髓还具有

功能。感觉到疼痛的部位是【】

，神经冲动传导的途径是

。简单1→2→3→4→5反射传导71→2→3→6→7(2)学生听到老师来了马上安静，这属于

反射，该反射的神经中枢位于

。复杂大脑皮层中考链接大脑皮层2、右图为膝跳反射图解，据图回答下列问题：(1)该反射叩击的部位如图中A所指，则A表示的结构是

，你的反应是

·

如果你有意识地将腿部的肌肉收缩，膝跳反射不能进行，这说明

。(2)若B部位受损，叩击A，该反射能否发生?其原因是

。(3)