广东省东莞市第四中学2023-2024学年高三上学期10月月考化学答案_第1页
广东省东莞市第四中学2023-2024学年高三上学期10月月考化学答案_第2页
广东省东莞市第四中学2023-2024学年高三上学期10月月考化学答案_第3页
广东省东莞市第四中学2023-2024学年高三上学期10月月考化学答案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届高三10月月考化学参考答案一、选择题(第1~10小题,每小题2分;第11~16小题,每小题4分)12345678910CADCBDCBCA111213141516CCBDAC非选择题17.(14分,每空2分)(1)B(2)ghedij(3)(4)①温度升高促进的分解②10、0、2、30实验组1~3生成氧气平均速率随温度升高的增加程度比对照组4~6大(14分,每空2分,除(4))(1)(2)(3)(4)硫酸(2分)(1分)(1分)(5)(6)19(14分,每空2分)(1)+178(2)AC(3)C积碳在Co基催化剂表面快速沉积使催化剂活性降低20.(14分,每空2分)(1)C7H13Br(2)(3)羰基和醛基(4)氧化反应(5)(6)17.【分析】用铜和浓硫酸加热反应生成二氧化硫气体,先干燥再收集,最后处理二氧化硫尾气,探究温度对铜与过氧化氢反应的影响时,要注意对变量的分析,只能有一个作变量。【详解】(1)用铜与浓硫酸制备,反应是铜固体和浓硫酸加热条件下反应生成二氧化硫气体、硫酸铜和水,因此适宜的装置是B,该装置内发生的化学方程式为。(2)收集干燥的,先用浓硫酸干燥二氧化硫气体,再用向上排空气发收集二氧化硫气体,最后进行尾气处理,因此所需装置的接口连接顺序为:发生装置→ghedij。反应后,发生装置中未观察到蓝色溶液,可能是浓硫酸具有吸水性,将硫酸铜溶液中水吸收,最后硫酸铜以固体形式存在。(3)铜、硫酸和双氧水反应生成硫酸铜和水,则生成的离子方程式为。(4)①小组同学认为实验1~3的结果,不能证明猜想成立,理由是H2O2的热稳定性较差,温度升高促进的分解。②为进一步验证猜想,根据1、4;3、6;实验温度相同,实验条件中硫酸铜溶液的用量不同,得出实验2、5是一组实验对比,其方案中加入的体积分别为10、0、2、30;小组同学结合实验1~6,判断猜想成立,根据1和4,2和5,3和6分别对比实验得出温度升高,催化能力增强即依据是实验组1~3生成氧气平均速率随温度升高的增加程度比对照组4~6大。18.【分析】由题给流程可知,高钛炉渣与硫酸铵混合后焙烧时,二氧化钛和二氧化硅不反应,氧化铝、氧化镁、氧化钙、氧化铁转化为相应的硫酸盐,尾气为氨气;将焙烧后物质加入热水水浸,二氧化钛、二氧化硅不溶于水,微溶的硫酸钙部分溶于水,硫酸铁、硫酸镁和硫酸铝铵溶于水,过滤得到含有二氧化钛、二氧化硅、硫酸钙的水浸渣和含有硫酸铁、硫酸镁、硫酸铝铵和硫酸钙的滤液;向pH约为2.0的滤液中加入氨水至11.6,溶液中铁离子、铝离子和镁离子依次沉淀,过滤得到含有硫酸铵、硫酸钙的母液①和氢氧化物沉淀;向水浸渣中加入浓硫酸加热到160℃酸溶,二氧化硅和硫酸钙与浓硫酸不反应,二氧化钛与稀硫酸反应得到TiOSO4,过滤得到含有二氧化硅、硫酸钙的酸溶渣和TiOSO4溶液;将TiOSO4溶液加入热水稀释并适当加热,使TiOSO4完全水解生成TiO2·xH2O沉淀和硫酸,过滤得到含有硫酸的母液②和TiO2·xH2O。【详解】(1)氧化铝转化为硫酸铝铵发生的反应为氧化铝、硫酸铵在高温条件下反应生成硫酸铝铵、氨气和水,反应的化学方程式为Al2O3+4(NH4)2SO4NH4Al(SO4)2+4NH3↑+3H2O,故答案为:Al2O3+4(NH4)2SO4NH4Al(SO4)2+4NH3↑+3H2O;(2)由题给开始沉淀和完全沉淀的pH可知,将pH约为2.0的滤液加入氨水调节溶液pH为11.6时,铁离子首先沉淀、然后是铝离子、镁离子,钙离子没有沉淀,故答案为:Fe3+、Al3+、Mg2+;(3)由镁离子完全沉淀时,溶液pH为11.1可知,氢氧化镁的溶度积为1×10—5×(1×10)2=1×10,当溶液pH为11.6时,溶液中镁离子的浓度为=1×10—6mol/L,故答案为:1×10—6;(4)增大溶液中硫酸根离子浓度,有利于使微溶的硫酸钙转化为沉淀,为了使微溶的硫酸钙完全沉淀,减少TiOSO4溶液中含有硫酸钙的量,应加入浓硫酸加热到160℃酸溶;由分析可知,二氧化硅和硫酸钙与浓硫酸不反应,则酸溶渣的主要成分为二氧化硅和硫酸钙,故答案为:硫酸;SiO2、CaSO4;(5)酸溶后将TiOSO4溶液加入热水稀释并适当加热,能使TiOSO4完全水解生成TiO2·xH2O沉淀和硫酸,反应的离子方程式为TiO2++(x+1)H2OTiO2·xH2O+2H+,故答案为:TiO2++(x+1)H2OTiO2·xH2O+2H+;(6)由分析可知,尾气为氨气,母液①为硫酸铵、母液②为硫酸,将母液①和母液②混合后吸收氨气得到硫酸铵溶液,可以循环使用,故答案为:(NH4)2SO4。19.【详解】(1)由盖斯定律可知,反应Ⅰ+Ⅱ得到乙烷与二氧化碳的反应,则ΔH3=(+137kJ/mol)+(+41kJ/mol)=+178kJ/mol,故答案为:+178;(2)A.升高温度,正、逆反应速率同时增大,故正确;B.乙烷、乙烯和氢气的物质的量相等不能说明正逆反应速率相等,无法判断反应是否达到平衡,故错误;C.增加起始投料时乙烷的体积分数,单位体积的活化分子数增加,故正确;D.恒容容器中增加起始投料时乙烷的体积分数相当于增大压强,该反应是气体体积增大的反应,增大压强,平衡向逆反应方向移动,乙烷平衡转化率减小,故错误;故选AC;(3)①反应的活化能越大,反应速率越慢,由图可知,活化能最大的为第二步反应,则生成的速率最慢,故选C;②由题给信息可知,一定温度下,乙烷催化脱氢时易形成碳单质,碳单质沉积在Co基催化剂表面上,催化剂不能与乙烷接触从而导致催化剂活性失活,故答案为:积碳在Co基催化剂表面快速沉积使催化剂活性降低;(4)①由题意可知,图中曲线c表示的物质为一氧化碳,比值增大,反应Ⅱ向正反应方向移动,氢气的浓度降低,使反应Ⅰ也向正反应方向移动,乙烷的转化率增大,由于反应中乙烷的改变量比乙烯改变量大,所以乙烷的物质的量分数变化幅度大于乙烯,则表示乙烷的曲线为a,故答案为:a;比值增大,乙烷转化率增大,物质的量分数变化比CO和要大;②设当时,起始乙烷的物质的量为1mol、二氧化碳的物质的量为1.5mol,平衡时生成乙烯的物质的量为amol、一氧化碳的物质的量为bmol,由题意可建立如下三段式:由图可知,乙烯的物质的量分数为17.8%、一氧化碳的物质的量分数为11.3%,则由三段式数据可得:×100%=17.8%、×100%=11.3%,解联立方程可得:a≈0.54、b≈0.34,则反应Ⅰ的平衡常数Kp=≈0.077P,故答案为:0.077P。20.【分析】

发生消去反应生成乙,乙和水发生加成反应生成丙,丙发生消去反应生成丁

,乙和HBr发生加成反应生成己,己发生消去反应生成丁,丁发生氧化反应生成戊

,戊发生氧化反应生成庚

,根据分析答题。【详解】(1)乙的结构简式为

;(2)丙为,丙发生消去反应生成丁

,丙转化成丁的化学方程式:

;(3)戊分子中含有的官能团名称是羰基、醛基;(4)丁转化成戊的过程中,碳碳双键断裂、组成上加氧,反应类型为氧化反应;(5))庚(

)的同分异构体在稀硫酸加热条件下能够水解,说明含有酯基,能和新制Cu(OH)2共热生成砖红色沉淀,说明含有酯基,能与钠反应生成氢气,说明含有羧基,综上可知含有甲酸形成的酯基,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论