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文档简介

第十五课你们公司有多少职员主讲人：付帅（一）你家有几口人麦克：你家有几口人？玛丽：我家有五口人，爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和我。麦克：你有没有全家的照片？玛丽：有一张。你看，这是我们全家的照片。你有哥哥姐姐吗？麦克：我没有哥哥，也没有姐姐，只有两个弟弟。玛丽：你爸爸、妈妈做什么工作？麦克：我妈妈是丈夫，在医院工作，爸爸是一家公司的经理。玛丽：我妈妈在商店工作，爸爸是律师。照片zhào

piàn

全quán家福做饭

做作业

看电视看书多：

(adj.)many

表示数量大。

例：很多人。

(numeral)more；over；odd

数词后边加上“多”，表示比前边数词所表示的数目多。估量助词“多”

数词+多+量词二十多个一千多年

三十多米两百多页

五十多万一百多亿1…10+米、尺、公里、里+多

两斤多三公里多三米多1…10+秒、分、点、天、周、年+多

一年多两秒多四点多

语法：“有”字句1.表达所有

肯定式：A+有+B（theaffirmativeform）

否定式：A+没有+B（thenegativeform

疑问句形式：A+有+B+吗？正反疑问句形式：A+有没有+B?e.g.⑴A：你有自行车吗？

B：有。（我有自行车。）⑵A：你有没有姐姐?B:没有。（我没有姐姐。）2.表达存在（expressastateofexistence)e.g.⑴A:你家有几口人？

B:我家有五口人？⑵A:你们公司有多少职员？

B:大概有一百多职员。

A:你有没有男朋友？

B:___________。

A：____？

B：我们这里没有紫色的。

A：桌子上有几本书？

B：____________。

询问数量：“几”和“多少”

询问者估计被问的数量在1-10之间时，用“几”；估计在10以上或难以估计时用“多少”。

1-10→几；10-……→多少

e.g.：①A：你吃几个？

B：我吃一个。②A：你换多少？

B：我换五百美元。替换练习A：你有没有中国地图？B：没有。（我没有中国地图。）

数码相机自行车弟弟妹妹中文杂志手机词典铅笔A：你们班有多少个学生？B：我们班有十八个学生。

十个女同学八个男同学二十张桌子十九把椅子十八本书五十六本汉语书课堂活动：根据所示图片，分角色进行情景对话。

售货员：您好，欢迎光临。小明：您好，请问有没有___？售货员：有。您要___个？小明：我要___个。多少钱？售货员：___。小明：太贵了，我只有___多块。售货员：那好吧，收您___

吧。小明：谢谢，再见。

售货员：欢迎下次光临，再见。

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