环境调查报告

第第页环境调查报告为了了解某一情况、某一事件，我们就需要好好地打开调查，并依据掌握到的料子，形成调查报告。调查报告怎么写才略避开假大空呢？为您带来了5篇《环境调查报告》，希望能对您的写作有肯定的参考作用。环境调查报告篇一近日，我们小组对天水市八中学校的环境卫生进行了调查。调查目的，在学校学校的环境当中，学校环境卫生建设是至关紧要的。学校为了营造出一个良好的学习环境，必需注重对学校环境的文化建设，学校环境建设在学校发展中显得尤为紧要，依据老师的要求，我们要对学校进行了一次细心的调查，找出不足之处，提出改进方法，有利于我校环守卫生问题的解决。调查地方：天水市八中调查时间：20xx年10月1日—10月3日调查人员：姓名调配任务马腾达提出想法，制作调查报告杨雅婧进行实地调查张媛进行实地调查何碧玲进行实地调查孙或汇报信息并制作调查报告调查方式：本次调查以全校学生为主题，对每个班级地段和教学楼进行调查调查对象均为在校学生和老师们。调查：我们队各个班级的地段卫生进行了调查，发现各班级的地段清扫的比较彻底，但是，在对花园进行调查时，发现了学校学生们把从小卖部买来的零食包装袋、食堂早餐的塑料袋扔得满花园都是，而且清扫起来难以清扫，我们发小学校被进行了绿化和硬化，但谈到学生机环境卫生的融合，老师们感到很多而杂，新的学校环境当然给学生带来了激情和动力，但是仍有部分学生不能做到保护学校的环境，学校里不时显现的垃圾就是最好的证明，所以如何激发更多的学生真心的酷爱、保护学校还是个比较扎手的问题。蛋对于校方对学校环境的注重问题，老师们还是部分确定的，这一点从学校的扩建就可以看出，不过改善是个循序渐进的过程，不是一朝一夕就能做好的，所以需要各方面的努力。在之后的几天里，我们队学校教学楼进行了调查，我们发现在佳偶饿了人口处放了两个垃圾桶，学生们在进入教学楼时就可以把垃圾扔进垃圾桶，这一点学校还是做到挺好的。虽然教学楼人口的垃圾改进了，但是，我们发现在楼道内也有部分垃圾，所以我建议在楼道内也放上垃圾桶，这样教学楼内的卫生可能会大大改善，还有就是各班级教室的卫生，在这方面有些班级做到较好，有些班级还做的不到位，在清扫班级方面各班级都特别好，但是在老师后面的垃圾桶旁有很多的垃圾，这就是学生自身的问题了，不能把垃圾扔进班级里的垃圾桶内，希望这一点，各班级的卫生委员该进行督促，使学生们自身把它做好。解决方法：1、学校环境卫生，不仅要靠清扫卫生，还要各个学生自发的保持卫生，tongue们要垃圾放到垃圾桶里，不要随手一扔就扔到外面，学校应当教育学生养成随时清理杂物的好习惯，譬如开展一些环保小活动，不注意环保要予以肯定的责罚，另外还要增添学校垃圾桶的数量。2、开设环保教育周，定期向学生们宣传环保，呼吁全体同学，特地加强环保意识，提高学生们的物质环境和精神环保意识。调查总结：从调查结果分析来看，造成学校环境不和谐的很大的原因在于学生们的爱惜环境的行为没有落到实处，因此我们要乐观提倡同学爱惜学校，爱惜环境，而且乐观提倡文明的学院行为。环境调查报告篇二调查地方：学校调查时间：xx年xx月xx日依据老师的要求，我对学校的环境进行了调查。调查情况如下：1、几个大垃圾桶内常常有废液流出。2、花草不常常修剪、浇水，显得紊乱无章。3、池水太脏，水不流动，造成许多脏物浮在水面。4、有些地方杂草丛生，废物聚积，无人清扫。5、学校内出入的车辆较多，造成噪音、废气污染等问题。6、洗手间卫生清扫的不及时，没有特地的洁厕工具。7、窗台太脏，同学们往往什么东西都往上面撞。8、黑板上乱涂乱画的严重。我的建议：1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。2、请特地的人定期修剪花草。3、定期换池塘里的水。4、让扫地的同学定期清扫杂草。5、禁止与学校我关的车进入学校。我的结论：1、为了美化学校，首先要对工具进行处置。2、然后，对学习氛围做好相关的事。3、最终，对教室进行每周大扫除。环境调查报告篇三调查人：XX时间：xx年x月x日地方：XXXXXX一、调查情况介绍1.调查地方：XXXXXX2.调查对象：村委会以及本地的村民3.调查背景：近年来家乡发展快速，人们生活的各个方面都发生的巨大的变动，312国道和西合铁路穿境而过，以及近年来沪陕高速，西商高速等的开通，比亚迪等的入住，使得沙河子镇也重新定位为省级工业重镇。而我生在农村长在农村，对农村的生活再熟识不过了，在这一切带给家乡美好的同时，也亲眼目睹了由此带来的一些负面影响，特别是环境方面。往日的青山绿水，碧水蓝天不见了踪影；往日的“秦岭最美是商洛”不知要从何谈起；而那往日引以为豪的“一江春水送北京”早已显得是那么的荒唐可笑(流经舒杨村的丹江河是丹江口水库的一级支流，而丹江口水库是南水北调工程的中线的水源地)。山林树木锐减，荒山暴露，雨季来临，山洪、泥石流、滑坡时有发生。特别是随着人们生活水平的快速提高，日常生活垃圾开始爆炸式增长，在城市式环境卫生尚未普及至此，而且人们环境意识尚未脱离乡村生活模式的情况下，仍然保存着垃圾随处倒，怎么方便怎么来的生活恶习，农村人们的生活环境已经变得惨不忍睹，各处垃圾成堆，各种“白色垃圾”随处可见，恶臭飘飞，整个就一郊区垃圾厂。另外，由于工业的快速发展，城市还在采取老的发展之路，重经济，而疏忽环境保护，可执行发展观贯彻不彻底，工业污染加剧，河流污染严重。总之，农村环境正在恶化，人民正处于水深火热之中。4.调查目的：在以上的背景之下，我利用暑假的时间在家乡进行调研，目的在于唤醒村民们的环保意识，提示政府等相关部门加强对农村地区环境的注重程度，乐观订立相关政策，加大对农村地区的投资，大力推动新农村建设，深入贯彻可连续发展战略，关注民生，为“为中国梦”添砖加瓦。另外，也借此机会将本身所学的社会学知识加以实践，加强本身对所学知识的理解，提高本身的社会实践本领，努力将本身历练成为21世纪需要的新型人才，也为“中国梦”进献本身的一点点微薄之力。5.调查过程：在调查开展的前期我先提出了一下几个问题：我村环境情形如何？存在着哪些突出的矛盾？以及针对这些问题，有什么样的解决方法？为了解我村环保工作的基本情况，我对我村环保工作进行了一次简单调查。先后采访了村支书、几个村农户和几个养殖专业户，另外还对镇上的两家大企业，询问了他们在污水处置方面的一些情况，它们是比亚迪商洛实业有限公司和陕西锌业有限公司商洛炼锌厂，由于这两家公司是本地规模最大的两家企业，是本地污染最大的两家企业。还对本村的大部分地区进行的实地的察看。最终，在这些走访、询问、察看的基础上结合社会学所学的相关知识，进行科学、合理的分析，并写下此调查报告。二、存在问题(一)生活垃圾污染1)农民的环境意识较差，农村生活环境“脏乱差”现象严重，“柴草乱堆、污水乱流、粪土乱丢、垃圾乱倒、杂物乱放、畜禽散养”等问题普遍存在，不但影响镇容村貌，还对大气、地表水和地下水造成肯定的污染。2)垃圾成分发生了很大变动：以前农村产生的生活垃圾是可以就地化解、循环使用的，现在农民的生活水平提高了，生活方式发生了很大的变动，使得塑料和电子等产品产生的难以降解的废品占比例越来越大。3)农村成为城市垃圾的转移地。由于农村天地宽阔、管理松散，往往成为城市转移生活、建筑垃圾、有毒有害工业、医疗卫生垃圾的选择地。4)村镇布局不合理，基本上没有环卫基础设施、垃圾收集房等基本配套，生活垃圾绝大部分未能实现无害化处置，造成某些乡镇特别是中远郊农村产生的生活垃圾多在生活区、生产区、农田、河边等处聚积。(二).水危机一方面，是饮用水方面。虽然本村基本上饮用的蓄积山泉供应的自来水，因此饮用水目前还未受污染过，饮用水水质目前还算合格。但不排出的工业污染连续严重的情况下，污染物经过雨水而汇入自来水供应系统内，就将影响人们的健康。另一方面就是农业用水方面。由于本地工业的快速发展，河流水在肯定程度上已经受到污染，难以在用到农业生产上，另外由于人口的增添，工业的发展，造成需水量的大增，因而地下水过度采取，导致水位下降，以难以满足农业浇灌的需要。其他方面还存在大量的问题，重要表现在：农村生活污水处置设施严重滞后，基本无相关的设施，基本处于无序排放；沿河、湖圩区浇灌水受到工业污染和生活污染；农业退水污染，重要是因化肥、农药的大量使用所致。另外，集约化养殖业对水环境的污染问题也日益突现，畜禽粪尿直接排入，生活垃圾的随便丢放，进一步加剧了水体污染。(三).空气污染本地虽处于山区，总体植被掩盖率还是较高的，但本地空气已经受到污染。重要有两方面的原因，一是本地冶炼，化工企业的发展，而且这些公司大多数没有承起本身的社会责任，在治污排污方面尽到本身的职责。倘若再任其发展，不加以整治的话，在不久的将来也即将成为本地人民的“隐形杀手”。另一方面，就是农忙季节的农作物秸秆焚烧，由于本地耕地有限，难以形成规模化的集中回收再利用，因此农民还是普遍采取传统的直接焚烧，这就造成了空气的污染，虽然秸秆焚烧是具有时效性，季节性的，但大量的集中焚烧，对空气的污染造成的影响也是不行小觑的。三、建议看法1.针社会主义新农村建设是一个生产发展、生活充裕、村容乾净、管理民主的有机统一体。应以搞好农村垃圾处置和清洁卫生为突破口和切入点，以加强农村基础设施建设为重点，以改善村容村貌、提高农民生活质量为目的，加快推动新农村清洁工程，提高农村人居环境，建设和谐美好家园。对生活垃圾的处置，改善村容村貌情形方面重要有一下几点建议：要广泛宣传，提高思想认得。群众是农村垃圾等环境污染的制造者，也是受害者，更是环境整治的受益者。他们对环境卫生的认得程度，直接关系到我们的工作成效。因此，要加强对农村垃圾处置问题等农村环境情况的宣传教育，利用农村人口学校及广播、宣传栏等开展多种形式的宣教活动，不绝提高广阔群众的环保意识。建立完满环保制度，实行责任制，对村民门前实行三包、村干部分片包干制度，由村委会定期组织检查评比，好的赞扬嘉奖，对违反环保规定有损村容村貌的行为，要进行批判教育，并限期矫正和改进。要建立垃圾收集、清运、处置制度。要建立垃圾收集、清运、处置制度，要尽快形成“户集、村收、乡运和处置”的垃圾处置系统和以县为主、乡村为辅的污水处置机制。建立完满的垃圾收运网络体系，依照“村收集、乡镇运输和处置”的要求，在各村设立垃圾箱及垃圾收集点(中转站)，配备清洁工，各乡镇建设垃圾焚烧炉或垃圾填埋场，负责收集垃圾到焚烧炉进行无害化处置或填埋。2.饮用水安全，从来是民生问题的重中之重，它关系到千家万户的生命健康。针对本村的水危机，我重要有以下几点建议：完满村内的供水体系，将其正规化，政府应当建立正式的供水公司，负责农村的饮用水供应，放弃传统的由村自行负责，出了问题无人问津，村干部相互推诿，最后损害村民利益的近况。相关的企业应当乐观承当的本身的社会责任，进行污水达标排放，相关部门也应当承当起本身的责任，履行的监管职能，保障人民的利益。3.本村所处的地方，空气污染虽然尚不是很严重，但也必需引起人们的注意，做到防患于未然。因此有一下几点建议：相关企业和政府部门应当承当起本身的责任，履行还本身的职责。企业做到改进技术，减少排放，政府起到本身的监督作用，共同致力于环境的保护。村民也应提高本身的环保意识，放弃本身传统的秸秆焚烧相关，政府也要鼓舞相关的秸秆回收利用企业，乐观进入本地，开拓市场，实现本地的秸秆利用回收。四、总结这次调查虽然时间很短，却也给我们带来了很大的收获。一方面通过这次实践，我们更深一步地了解了农村，了解农村各方面的情况，提高了我们的社会责任感和服务意识。另一个方面，是对本身所学的知识一次升华，也是对本身的本领的一次历练，它也促使我们来思索如何运用所掌握的知识来回报社会，为促进农村的发展做出贡献，为“中国梦”贡献出本身的微薄之力。环境调查报告篇四水是生命之源”。由此可知道水对人类有很大的用途。倘若没有水，人类将无法生存于世；倘若没有水，那么植物就不能生存，大自然的“空调”也将关闭。有“江南鱼米之乡”的美称。小河纵横交错。可由于人们缺乏对水环境的保护意识，河水正渐渐被污染。调查地区:区县巷镇东部地区调查目的:了解本地水质情况，并提出建议随着经济发展快速发展，身为家乡的一份子我目睹了家乡经济的变动，也目睹了家乡河水水污染的日趋严重。(一)我好几次看到住在相近的居民往河中倾倒各种生活垃圾，甚至连塑料泡沫都往河里扔。另外，我还看到过河对岸有居民在河水中清洗马桶或是对着河水刷牙，大家可能认为刷牙是件小事，可是那日积月累的刷牙水也是会对河水产生污染的呀！然而，最不行思议的是还有人在如此污浊的水里洗衣物。不过这些行为并不是百思不得其解的，它们大约都是人类品德阴暗面的表现吧，由此还可以看出湖州市民中的较大一部分人是很缺乏道德素养的。可是，我真的不明白，河水受污染对四周的居民有什么好处不成，四周的居民竟然眼看着母亲河河水水质的日益恶化，却仍没有停止对河水产生污染的行为！这真是辜负了环卫工人的辛勤劳动，也让我家乡这条河渐至污浊不堪，堆满生活垃圾。（二)过量施用化肥会使土壤中含有过多的氮、磷元素，它们会随着水流到其它水体中去，加上人们大量使用含磷洗涤剂等化学产品，使江河湖泊等水体中的氮磷含量大量增添(有人估量，地球上目前工业固氮量已经是自然界中生物固氮量的1倍）。水中丰富的营养物使藻类大量繁殖，就会在淡水中显现“水华”现象，在海洋中则会显现“赤潮”等。当这些藻类死之后，由于细菌分解这些有机物需要消耗水体中大量的溶解氧，从而使水体中需要氧气的生物（如鱼类、软体动物等）大量死亡。此时，水体就会发黑变臭，水质严重恶化。以上二点便是我们总结的导致湖州市内水体产生污染的可能原因。相关建议:居民:1、使用无磷洗涤剂。2、尽量少使用含化学物质的物品。3、做到不向河道中倾倒生活垃圾。结论:目前，水污染情况严重，政府必需加大对水质的管理、保护和监察制度，居民必需规范本身的行为，企业要以保护水资源为荣，每个人都要以挥霍和污染水资源为耻。水生命之源，每一个人都有责任去保护和节省水资源，离开了它，不止是我们，地球上的每一种生命体都将不复存在。水是如此的紧要，但它并非是取之不尽，用之不竭的，它需要每一个人的珍视。环境调查报告篇五你知道为什么在同一个班上，有人的成绩优秀得全级驰名，有人终年无人问津，有人甚至被人厌烦得一文不值吗？哈，让我来告知你吧：这就是学习环境造成的。前排、“寒窗”的瞌睡虫―50%哇！真想不到最不利于学习的环境竟然是前排和窗边（故称“寒窗”）。可能由于老师讲课过于乏味，中下层生们又听不明白老师那深博的见解，以致渐入梦境，得了个“听老师讲课，睡觉也香”的学校顺口溜。这也没什么好研究的，总结是―长期在如此学习环境中，成绩不差也得差。中心的“梁山好汉”―36%老师不知是有心还是无意，尽把那些中心位让给所谓的班长，组长，还有课代表。这些人可是老师的重点培训对象，否则怎么会把最好的学习环境拱手相让呢？这样一来，我们班的座