学生上学、放学安全管理制度制度及学生申诉制度

XX庄镇总校学生上学放学安全管理制度为了保证学生上学、放学的安全，结合本校实际情况，特制定以下安全管理制度：1、学生上学要按时到校，严格执行作息时间，不提前到校、不迟到、不早退。2、学生上学、放学必须遵守交通规则，学校值班老师进行监督。3、学校应在开学初划好学校楼梯分道线，各班按指定路线通行。楼梯口、校门口人员比较集中的地方，值周教师应进行疏导，原则上高年级让低年级先行。4、每学期由学校组织交通安全教育活动，各班利用班会、队会时间进行讨论。5、不满12周岁的学生一律不得骑自行车上学，对于年满12周岁骑自行车上学的学生，需要家长监督、护送下骑车上学，等熟悉路况后再独立骑车上下学。6、学生有事要提前一天请假，请假须以书面形式向班主任申请，来不及提前请假的，应要求家长以短信或电话的方式临时请假，教师要保留好请假短信，直至学生返校。7、不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛击车。8、学生生病需中途离开学校的，应由教师通知家长，并由教师护送学生到校门口，把学生转交给家长。9、班主任要严格执行早、午两次点名制度，科任教师上课也要对没有按时到校的学生及时打电话询问家长，或者与班主任联系，查清原因，对请假学生进行复核确认。10、中午放学、下午放学，必须列队，班与班的路队之间要有适当距离，不要跟随太紧。每个路队需安排1名学生负责在前面带队，安排1名学生在队伍外管理纪律。11、教师如有事不能护送路队，要自行找其他教师临时护送，安全责任由担任临时护送任务的教师承担。12、班主任要教育学生放学、上学，在路上要遵守交通规则，注意交通安全，通过路口要特别注意车辆。放学后要直接回家，不得到其他地方玩耍，更不得在学校逗留。13、全体教师要本着对学生生命安全高度负责的责任感，尽心尽力地做好本职工作。14、从颁布之日起执行，学校实行问责制，谁出问题由谁负责。XX庄镇总校 20XX年12月1日XX区职业技术教育中心学生申诉制度根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国未成年人保护法》等法规关于保护学生合法权益的规定，结合我校教育行政执法的实际，为树立学生法律意识，保护学生合法权益不受侵害，保障教育方针政策得以全面落实，尊重学生在学校的主体地位，从而保证学生更加健康成长，推进学校依法治校和教育现代化的进程，特制定本制度。一、申诉人、被申诉人1、申诉人：具有我校学籍的在校学生。2、被申诉人：教师和学校工作人员。二、申诉范围1、学生对学校给予的处分不服的，对教师批评不服，包括学籍、考试、校规等方面。2、学生对学校侵犯其合法财产权利的，如乱办班、乱收费、乱摊派、强迫其购买教辅资料等。3、学生名誉权、受教育权、人身权及人格尊严受到侵犯。4、学生对学校或教师侵犯其知识产权的，如剽窃学生的著作权、发现权、发明权或其他科技成果权，学校强行将学生的知识产权收归学校等。5、对教师家访方式和家访内容有意见。6、教师有体罚、变相体罚行为。7、教师有严重违纪违规行为。8、家庭虐待和社会歧视。三、受理机构1、学校建立学生申诉工作领导小组，由党支部、行政办、学生处、教务处等组织委派代表及家长代表组成，是学校处理校内学生申诉的组织机构。学生申诉工作领导小组下设办公室，办公室设在学生处。2、学校学生申诉工作领导小组，负责受理学生书面申诉。四、申诉方式1、口头申诉：口头申诉主要在学生处

。2、书面申诉：学校学生申诉工作领导小组或校长信箱。五、申诉程序1、申请。口头申请或书面申请。口头申请由学生处负责记录受理。书面提出申请时，应当写明：申诉人的基本情况(有委托代理的，应写明代理人的有关情况)；被申诉人的基本情况；申请要求；申述理由；提出申诉时间；其他相关情况。2、审查受理。学校学生申诉工作领导小组在接到学生申诉后，应当在2日内进行审核，对符合申诉条件的，应当受理，并书面告知申诉人和被申诉人，对不符合申诉条件的，决定不予受理，并书面告知申诉人。3、调查取证。(1)学校学生申诉工作领导小组接到学生申诉材料后，组成三人以上的调查组，对申诉的内容进行调查核实，并做笔录。(2)属学生申诉工作领导小组受理的申诉案件，要在深入调查的基础上，取得佐证材料，然后召开学生申诉工作领导小组以及申诉对象等方面人员参加的听证会，进一步核实案由。(3)调查、听证过程的笔录以及听证材料的记录，由当事人签字后存入档案。4、处理决定。学生申诉工作领导小组在受理学生申诉书7日内，在对申诉事项进行全面调查核实的基础上，坚持有错必纠，保障法律、法规的正确实施，提出处理意见。经学校学生申诉工作领导小组集体讨论决定后，根据不同情况，依法作出以下处理决定：(1)维持原处理决定；(2)变更原处理决定；(3)撤销原处理决定；(4)责令被申诉人重新做出处理决定；(5)被申诉人依法负有履行义务的，责令其限期履行。六、其他l、申诉当事人对学校申诉处理决定不服的，可以向上级教育行政部门申请复核。申诉人对申诉处理决定不服的事项符合行政复议、行政诉讼受理条件的，可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。2、要坚持校内申诉与沟通思想、说服教育、调解等形式相结合。在学校作出申诉处理决定前，申诉人要求撤回申诉的，经说明理由，可以撤回。3、被申诉人不履行或者无正当理由拖延履行申诉处理决定的，或者对依法提出申诉的申诉人进行打击报复或者陷害的，由学校或者上级机关对直接负责的主管人员和其他责任人员依法追究责任，并作出相应处罚。