第24课《三顾茅庐》 统编版语文九年级上册

同学们，你听说过下面这幅对联吗？

一对二表三分鼎，六出七纵八阵图。

一对：《隆中对》；二表：前、后《出师表》；三分：分为魏蜀吴三国；六出：六出祁山北伐；七纵：七擒七纵孟获；八阵图：孔明所设军阵。激

趣

导

入三顾茅庐罗贯中1、疏通文意，把握小说情节。2、学习文章刻画人物的方法，理解人物形象。3、通过古典小说的学习，感受传统文化的魅力。4、学习刘备尊重人才的优秀品质。

学习目标板块一

常

识

补

充

罗贯中（约1330年－约1400年），名本，字贯中，山西并州太原人，号湖海散人。他是元末明初小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖，代表作《三国演义》。走近作者

罗贯中生于元末社会动乱之时，有自己的理想，不苟同于流俗，曾参与反元的起义斗争。明朝建立之后，专心致力于文学创作。今存署名由罗贯中编著的小说有《三国志通俗演义》《残唐五代史演义》等。作者介绍

《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》。《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。作品介绍

官渡大战后，曹操打败了刘备。刘备只得投靠刘表。曹操为得到刘备的谋士徐庶，就谎称徐庶的母亲病了，让徐庶立刻去许都。徐庶临走时告诉刘备，卧龙岗有个奇才叫诸葛亮，如果能得到他的帮助，就可以得到天下了。第二天，刘备就和关羽、张飞带着礼物，去隆中卧龙岗拜访诸葛亮。谁知诸葛亮刚好出游去了，书童也说不知什么时候回来。刘备只好回去了。过了几天，刘备和关羽。张飞冒着大雪又来到诸葛亮的家。刘备看见一个青年正在读书，急忙过去行礼。可那个青年是写作背景诸葛亮的弟弟。他告诉刘备，哥哥被朋友邀走了。刘备非常失望，只好留下一封信，说渴望得到诸葛亮的帮助，平定天下。转眼过了新年，刘备选了个好日子，又一次来到卧龙岗。这次，诸葛亮正好在睡觉。刘备让关羽、张飞在门外等候，自己在台阶下静静地站着。过了很长时间，诸葛亮才醒来，刘备向他请教平定天下的办法。诸葛亮给刘备分析了天下的形势，说:"北让曹操占天时，南让孙权占地利，将军可占人和，拿下西川成大业，和曹、孙成三足鼎立之势。"刘备一听，非常佩服，请求他相助。诸葛亮答应了。那年诸葛亮才27岁。

本文节选自名著《三国演义》的第三十八回“定三分隆中决策战长江孙氏报仇”，当时有宏图大志的刘备依附于刘表，屯驻在新野，徐庶被曹操所骗，去曹营前荐诸葛“有经天纬地之才，盖天下一人也”。后刘备又遇到司马徽，司马徽对诸葛亮的评价是：“可比兴周八百年之姜子牙，旺汉四百年之张子房。”两人的荐语，更引起了刘备拜见诸葛亮的兴趣。一顾茅庐遇崔州平，论天下事；二顾茅庐遇诸葛均、黄承彦，留下书信。课文从三顾茅庐开始写起。

字孔明，号卧龙(也称伏龙)。三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。

建安二年(197年)诸葛玄病逝。诸葛亮和弟妹失去了生活依靠，便移居南阳卧龙岗躬耕(躬耕于南阳)，故有"南阳卧龙"之称号。散文代表作：《出师表》、《诫子书》等。发明代表：木牛流马、孔明灯等，并改造连弩，叫做诸葛连弩，可一弩十矢俱发。

文中人物之诸葛亮

诸葛亮在世时被封为武乡侯，死后追谥忠武侯，东晋政权因其军事才能特追封他为武兴王。于建兴十二年(234年)在五丈原(今宝鸡岐山境内)逝世。刘禅追谥其为忠武侯，故后世常以武侯、诸葛武侯尊称诸葛亮。诸葛亮一生"鞠躬尽瘁、死而后已"，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。

刘备（161年－223年6月10日），字玄德，东汉末年幽州涿郡涿县（今河北省保定市涿州市）人，三国时期蜀汉开国皇帝，谥号昭烈皇帝，史家又称为先主。根据《三国志·先主传》，刘备是汉朝的宗室，汉中山靖王刘胜的后代。章武三年（223年），刘备病逝于白帝城，终年63岁，谥号昭烈皇帝，庙号烈祖（一说太宗），葬惠陵。后世有众多文艺作品以其为主角，在成都武侯祠有昭烈庙为纪念。他为人谦和、礼贤下士，宽以待人，志向远大，知人善用，素以仁德为世人称赞。文中人物之刘备

字益德，涿郡人，三国时期蜀汉名将。张飞勇武过人，与结拜兄弟关羽并称为"万人敌"。关羽年长数岁，张飞兄事之。公元184年黄巾起义爆发，刘备在涿县组织起了一支义勇军参与扑灭黄巾军的战争，张飞与关羽一起加入，随刘备辗转各地。三人情同兄弟，寝则同床，刘备出席各种宴会时，和关羽终日侍立在刘备身旁。公元196年因交恶曹豹而被吕布所破。刘备入蜀后，张飞与诸葛亮、赵云进军西川，分定郡县。在武都之战中，兵败而还。刘备称帝后，张飞晋升为车骑将军、领司隶校尉，封西乡侯。同年，张飞因为暴而无恩，被部将范强、张达杀害。谥曰桓侯。文中人物之张飞字云长，今山西运城人，东汉末年蜀国名将。早期跟随刘备辗转各地，曾被曹操生擒，于白马坡斩杀袁绍大将颜良，与张飞一同被称为万人敌。赤壁之战后，刘备助东吴周瑜攻打南郡曹仁，别遣关羽绝北道，阻挡曹操援军，曹仁退走后，关羽被封为襄阳太守。刘备入益州，关羽留守荆州。建安二十四年，关羽围襄樊，曹操派于禁前来增援，关羽擒获于禁，斩杀庞德，威震华夏，曹操曾想迁都以避其锐。后曹操派徐晃前来增援，东吴吕蒙又偷袭荆州，关羽腹背受敌，兵败被杀。

文中人物之关羽

关羽去世后，逐渐被神化，被民间尊为“关公”，又称美髯公。历代朝廷多有褒封，清代奉为“忠义神武灵佑仁勇威显关圣大帝”，崇为“武圣”，与“文圣”孔子齐名。文中人物之关羽桃园三结义

东汉末年，朝政腐败，再加上连年灾荒，人民生活非常困苦。刘备有意拯救百姓，张飞、关羽又愿与刘备共同干一番事业。三人情投意合，选定张飞庄后一桃园。此时正值桃花盛开，景色美丽，张飞准备了青牛白马，作为祭品，焚香礼拜，宣誓完毕；三个人按年岁认了兄弟。刘备年长做了大哥，关羽第二，张飞最小做了弟弟。板块二

内

容

学

习鹤氅hèchǎng愧赧kuìnǎn胄zhòu：

存恤cúnxù纶巾guānjīn

拜谒bàiyè：

瞻zhān仰

失礼lǐ

傲慢àomàn

疏懒shūlǎn愧赧kuìnǎn

鄙bǐ贱如雷贯guàn耳：形容一个人的名声很大。经jīng世奇才:治国安民具有杰出才能的人。思贤xián如渴：迫切的想延致有才德的人。箪dān食壶浆jiāng：形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情况。顿开茅塞sè：比喻忽然开窍，醒悟或明白了一个道理。一、准确字音、疏通文意

通读课文，说说你对标题“三顾茅庐”的理解？三顾茅庐又名三顾草庐（顾：拜访；茅庐：草屋），

现在常用来比喻真心诚意，一再邀请、拜访有专长的贤人。二、初读课文、弄懂题目

说说文本可分为几个部分，简要概括。三、速读课文、整体把握

第一段(1)：写刘备第一次去见诸葛亮，诸葛亮出门去了，失望而归。第二段(2)：写刘备听说诸葛亮回来了，冒着风雪去见诸葛亮，而诸葛亮又不在家，只得快快而回。第三段(3-6)：写刘备三访诸葛亮，耐心等候，终于感动了诸葛亮，诸葛亮答应出山辅佐刘备，共图大业。

同学们，找出文章中你最感兴趣的人物，结合课文进行简单分析吧。参考格式：从……（情节、具体句子、某种写法……）可以看出XX是一个……（人物性格：记得抓围绕中心概括性格，尽量四字概括，概括准确不重复）的……人（可以根据人物身份进行细致概括，如母亲/老师……）

四、跳读课文、分析人物求贤若渴、礼贤下士、宽容大度、虔心诚意，有远见、有政治抱负。

刘备性格暴躁

鲁莽莽撞

张飞稳重、顾全大局

关羽雄才大略，深谋远虑，谦虚谨慎，淡泊名利。诸葛亮

诸葛亮为刘备分析天下大势的内容被后人称作“隆中对”，请说说“隆中对”是如何帮助刘备分析天下的？五、研读精彩、品味语言

军事上：先保住荆、益二州，积蓄力量；  民族关系上：和”“抚”各部族，解除后顾之忧；  0102外交上联合孙权，共击曹操；  内政上：革新政治。   0304策略上：等待时机，兵分两路；钳形攻势，直取中原。 05未出户而知天下三分资料补充：

诸葛亮是如何做到的？1、未出身名门世家。环境造就一个人，父亲和叔父的耳渲目染，使年轻的诸葛亮对汉末的动乱有具体的认知的思考和自我的分析。这为日后提出《隆中对》战略，起到了关键的一步。2、躬耕南阳时刻苦学习，结交当时的名士，使诸葛亮能够更好的了解时局变化。3、三分天下的预测并非诸葛亮首创，早有人有类似的预测。鲁肃在历史上也是一个很有谋略的人，并非《三国演义》中软弱仁慈的老好人。

资料补充：

诸葛亮是如何做到的？

孙权刚承继江东时，他曾这样建议孙权:

“

肃窃料之，汉室不可复兴，曹操不可卒除。为将军计，惟有鼎足江东，以观天下之衅。规模如此，亦自无嫌。何者?北方诚多务也。因其多务，剿除黄祖，进伐刘表，竟长江所极，据而有之，然后建号帝王以图天下，此高帝之业也。”鲁肃认为，汉室必将衰落，但曹操是一时间无法除掉的，希望孙权能占据江东，与曹操，刘表鼎足三分。待曹操无暇南顾时趁机攻灭刘表和黄祖。占据长江流域，立国称帝。

三顾茅庐是古代君王访贤的典型事例，被人们传诵千年。从这个故事中，不但能看出刘备的求贤若渴、礼贤下士，也充分展现了诸葛孔明在政治军事形势上的独到见解，超常的才干与谋略。在小小的茅屋中，诸葛先生为刘皇叔指明了当时天下三足鼎立的形势，并为刘备三分天下有其一的理想指明了道路。这不得不让刘备敬佩他。而最后，诸葛亮心里虽深知天命难违，但还是被刘备的真诚所打动，出山助他一臂之力。从故事中，我们可以看出一代贤臣对国家的复兴与昌盛起着至关重要的作用。教

师

小

结板块三

能

力

提

升蜀相

（唐）杜甫

丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。拓展阅读

《三顾茅庐》能够成为经典之作流传千古，你觉得原因是什么？（请从写作手法、治国之道、为人处世等方