百汇大课堂生物总复习-核酸、糖类和脂质课下作业-新课标

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精课下作业(四)核酸、糖类和脂质一、选择题1．同位素示踪技术是生物学研究中常用的手段,如果仅要求标记生物细胞中的核酸，而不标记蛋白质,应标记的同位素是(）A．14C B．3C．32P D．35S解析:选C.C和H是蛋白质和核酸共有的元素。核酸中一定含有P。少量蛋白质中也含有P、S元素.2．(2011年东北四校联考）下列各项中,基本单位完全相同的一项是（)A．质粒，基因,染色体 B．糖元，纤维蛋白原,抗原C．脂肪，胆固醇，维生素 DD．胰岛素，生长激素,抗体解析：选D。胰岛素、生长激素、抗体的基本单位均是氨基酸；染色体主要由DNA和蛋白质组成，质粒、基因的基本单位均是脱氧核苷酸；糖元的基本单位是葡萄糖，纤维蛋白原的基本单位是氨基酸，不同抗原的成分可能不同;小分子物质胆固醇、维生素D则无基本单位.3．（2011台州期末）下列关于组成细胞化合物的叙述，正确的是()A．蛋白质的空间结构被解开时，其特定功能不会发生改变B．RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成，前者不可以储存遗传信息C．ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、O、N、PD．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物解析:选C。蛋白质的空间结构被解开时,即蛋白质变性，其特定功能丧失；RNA病毒的遗传物质为RNA，其也可以储存遗传信息；线粒体外膜中含有磷脂、蛋白质等，而磷脂、ATP、脱氧核苷酸的组成元素是C、H、O、N、P；基因表达的产物是蛋白质，而不是氨基酸.4．(新情境题)继禽流感后，猪流感再次威胁人类的安全，各国政府和科学家在多个领域开展了广泛的合作。已检测发现猪流感病毒含尿嘧啶（U),则其遗传物质是()A．DNA B．RNAC．核苷酸 D．氨基酸解析：选B。在5种碱基中胸腺嘧啶（T)为DNA特有;尿嘧啶(U）为RNA特有。5．（2011年宁夏统考）由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子化合物a构成了复杂化合物b，对a和b的准确叙述是（)A．a是核糖，b则为核苷酸 B．a是脱氧核糖，b则为核糖核苷酸C．a是核糖，b则为核糖核酸 D．a是五碳糖，b则为核糖解析：选C。解答本题的关键是弄清核酸的结构层次及对应关系.6．(2011年潍坊模拟)下列哪一组物质的基本组成单位是相同的（)A．动物和植物的遗传物质 B．动物的肝糖原和抗原C．人的胰岛素和性激素 D．植物的纤维素和维生素解析：选A。动物和植物的遗传物质是DNA;抗原大多是蛋白质；胰岛素是蛋白质，而性激素属于脂质；纤维素是多糖，维生素多属于脂质。7．（2011年德州模拟）奥运会期间，某运动员午餐吃了青椒炒肉和油饼,饭后吃了一个苹果和一个桔子，2小时后，在他的血液中不可能被发现的是（)A．果糖和葡萄糖 B．纤维素C．氨基酸和核苷酸 D．脂肪酸解析：选B.食物只有被消化为小分子物质才能被吸收，糖类被分解为葡萄糖和果糖，脂肪被分解为甘油和脂肪酸，蛋白质被分解为氨基酸。而人类无法消化纤维素,所以纤维素不可能出现在人的血液中.8．甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色，显微镜下观察可以发现（）A．红色主要位于细胞核中 B．绿色主要位于细胞核中C．只有细胞核被染成红色 D．只有细胞质被染成绿色解析:选B。DNA主要分布于细胞核中，RNA主要分布于细胞质中。9．（2011年苏州模拟）分析下表某种大肠杆菌细胞的分子组成，能够做出的推论是()成分水蛋白质DNARNA糖类脂质中间产物无机离子相对含量％7015163221分子种类1300011000504050012A。大肠杆菌的遗传物质是DNA和RNAB．蛋白质是细胞中含量最多的化合物C．1种DNA转录出1种RNAD．1种DNA分子可控制多种蛋白质的合成解析:选D。细胞生物的遗传物质都是DNA。由表可知，水是含量最多的化合物.1种DNA分子可转录出多种RNA，进而控制合成多种蛋白质。10．下列各组中前项为所鉴定的物质,中项为所使用试剂，“△”表示需沸水水浴加热，“×”表示不需沸水水浴加热，后项为所产生的颜色，正确的是(）A．葡萄糖、斐林试剂、△、橘黄色B．脂肪、苏丹Ⅲ染液、△、砖红色C．蛋白质、双缩脲试剂、×、紫色D．DNA、二苯胺试剂、×、蓝色解析：选C。葡萄糖是还原性糖，用斐林试剂鉴定，沸水浴加热，产生砖红色沉淀；脂肪用苏丹Ⅲ染液鉴定,不用加热，产生橘黄色的颜色反应；DNA用二苯胺试剂鉴定,沸水浴加热，产生蓝色反应。11．将硝化细菌体内核酸彻底水解后可以得到（)A．C、H、O、N、P等元素 B．5种含氮碱基C．4种核苷酸 D．8种核苷酸解析:选B.硝化细菌体内的核酸包括DNA和RNA，彻底水解后得到1种磷酸、5种含氮碱基、2种五碳糖。12．（2011年海口模拟)如图是由3个圆所构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是()A．Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B．Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因C．Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素DD．Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素解析：选C。A项中核酸的范围最大。B项中基因应是有遗传效应的DNA片段，而不是与DNA并列。D项中绝大多数酶是蛋白质，部分激素是蛋白质。13．（2011年广东五校联考）下列叙述中不正确的是(）A．DNA分子结构的多样性取决于4种碱基配对方式的多样性B．生物界丰富多彩，起决定作用的是DNA的多样性C．体现生物界多样性的是蛋白质的多样性D．没有RNA的多样性,就没有蛋白质的多样性解析：选A。DNA分子结构的多样性取决于脱氧核苷酸（或碱基对)的排列顺序的多样性,而碱基配对方式只有4种（A－T，T－A,G－C，C－G），不具有多样性.14．(2011年河北五校模拟）关于下列四图的叙述中，正确的是(）A．甲图中共有5种核苷酸B．乙图所示的化合物中不含糖类物质C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D．在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖解析：选C.甲中有4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸，共8种核苷酸。乙表示ATP，含有核糖。丁C12H22O11表示二糖，如乳糖、蔗糖等，但蔗糖分布于植物细胞中。丙可能是脱氧核苷酸，也可能是核糖核苷酸。15．下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（)A．豌豆的遗传物质主要是DNAB．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸解析：选B.本题考查有关生物体遗传物质的知识。A项中豌豆的遗传物质是DNA；C项中T2噬菌体的遗传物质是DNA，不含硫元素；D项中HIV的遗传物质是RNA，水解产生4种核糖核苷酸.16．（生活应用)篮球运动员姚明的“佳得乐"运动饮料广告词：“解口渴，更解体渴，佳得乐"。其中的“解体渴”主要是指()A．佳得乐饮料中含有大量水,补充剧烈运动散失的水分B．佳得乐饮料中含有葡萄糖，补充剧烈运动散失的能量C．佳得乐饮料中含有大量水和少量无机盐,补充剧烈运动散失的水分和无机盐D．佳得乐饮料中添加的葡萄糖和无机盐，能补充剧烈运动散失的能量和无机盐解析：选D。口渴主要是指剧烈运动时人体散失大量水分导致的，而体渴主要是指剧烈运动时体内无机盐散失和能源物质不足导致的，因此解体渴是指饮料中含有葡萄糖和无机盐,能补充剧烈运动散失的能量和无机盐。二、非选择题17．如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，请回答相关问题。(1）图中a的结构通式为________,b有________种。(2)A和B均具有多样性，二者的关系是后者________前者。（3)细胞内的A和B都可与某种试剂反应产生特定颜色。能与A反应产生紫色物质的是____________,B能被吡罗红、甲基绿染液染成__________色。(4）若A为生长激素，请说明参与其“生产流水线”的细胞器___________________.(5）同一个人的肝细胞与骨骼肌细胞相比，A、B是否相同？________________________________________________________________________解析：糖类是生物体的主要能源物质。小麦种子中贮存的多糖是淀粉，其组成单位是葡萄糖。携带遗传信息的是核酸，DNA主要分布在细胞核，其组成单位是脱氧核苷酸；RNA主要分布在细胞质，其组成单位是核糖核苷酸。生命活动的主要承担者是蛋白质，其组成单位是氨基酸.答案：（1）葡萄糖淀粉(2）核糖核苷酸红(3）氨基酸→多肽→蛋白质(4)决定(5）水18．（原创题）请回答下列有关遗传物质的问题:Ⅰ.如图是细胞内遗传物质的组成示意图。据图回答问题：元素a→eq\b\lc\｛\rc\｝（\a\vs4\al\co1(b，c，d)）→e→f(1）细胞内遗传信息的携带者是[］______.（2）e的名称是________，e和f的关系是________。1分子的e是由______、______、______组成的。e共有______种.(3)a包括________等元素。f被彻底水解后的产物是________(用字母表示）.（4）用图示表示1分子e的组成成分的连接方式______________________________。Ⅱ。已知菠菜的干叶病是干叶病毒导致的，但不清楚干叶病毒的核酸种类，试设计实验探究.实验原理：（略)。（1)实验材料：苯酚的水溶液(可以将病毒的蛋白质外壳和核酸分离）、健康生长的菠菜植株、干叶病毒样本、DNA水解酶、其他必需器材.（2)实验步骤:①选取两株生长状况相似的菠菜植株,编号为a、b。②______________________________________________________________________.③_______________________________________________________________________。④_______________________________________________________________________.⑤再过一段时间后,观察两株菠菜的生长情况。（3）实验结果及结论：①_______________________________________________________________________。②_______________________________________________________________________.解析：Ⅰ.本题利用简单图示表示组成核酸的物质及元素,了解有关核酸的基础知识，掌握基本组成物质间的关系，便可回答。Ⅱ。要探究干叶病毒的核酸种类,必须把组成病毒的两种物质分离，单独地去观察核酸的作用；注意对照实验的设计，依据提供的实