庄上小学二（1）班防通讯诈骗主题班会教案

庄上小学二（1）班防通讯诈骗主题班会教案庄上小学二（1）班防通讯诈骗主题班会教案

活动目的：

通过这次主题班会，使同学们明白如何预防通讯诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避开上当受骗。

活动过程：

一、导入

1、说说身边的诈骗故事。

学生叙述发生在自己身边的通讯诈骗故事。

二、学习防通讯诈骗学问宣传单

教师逐条叙述，让学生深刻明白遇到这些状况应当如何处理。

三、班会小结

听了今日的防骗学问介绍，大家有什么收获今后遇到类似诈骗你会怎么做

1、报警电话的号码是110。这个号码应当牢记，以便发生特别状况时准时拨打。

2、拨打110电话，要简明、精确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门准时派员处理。

3、打报警电话是事关社会治安治理的大事，千万不要随便拨打或以此开玩笑。

篇2：庄上小学二（1）班《我会唱国歌，标准敬队礼》主题班会教案

庄上小学二（1）班《我会唱国歌，标准敬队礼》主题班会教案

活动目的：

为了使每个队员都能熟悉到少先队的意义，自觉地遵守队章，做个优秀的队员，特举办这项活动。

活动预备：

国歌音乐、敬队礼资料

活动过程：

一、标准敬队礼

1、全体队员学习敬标准队礼；

①教师播放敬队礼图片和资料，标准学生行队礼姿态。

少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，这是由于，人民最宏大，人民制造财宝，人民制造文明，人民制造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。

行少先队队礼要立正站直，右手五指并拢，（左手也要五指并拢，自然下垂，贴裤缝），手腕自然挺直，前肘弯曲，掌心向里，经前胸高举头上，距前额上一拳。掌心向左前，眼睛凝视受礼者，表情庄重严厉。

②教师对学生逐一进展订正

③反复演练

2、“标准敬队礼”竞赛

①主持人宣布评委名单，记分员，朗读竞赛规章；

②各小队推选代表参与竞赛，全体队员与评委评出优胜者；

③总结阅历教训，以利于在下次的活动中有帮忙。

二、学唱国歌

①播放国歌，学生静听

②学生试唱

③订正发音，再唱

④播放伴奏，学生正式唱

⑤各小组竞赛唱

三、主持人小结。

一个优秀的队员，在个方面对自己的要求都是严格的，让大家为做一个有抱负、有学问、有安康的体魄、思想道德品质好的队员而努力。

篇3：庄上小学一（2）《欢快嬉戏节》主题班会教案

庄上小学一（2）《欢快嬉戏节》主题班会教案

欢快嬉戏节

活动目标

1，在中队活动嬉戏节中感受到嬉戏的丰富多彩，熬炼身体；

2，在嬉戏中感受同伴友情给来的乐趣，促进同伴之间的合作与团结；

3，在嬉戏中懂得遵守集体嬉戏的规章；

授课班级：一年级

活动过程：

（一）漫谈我最爱的嬉戏

你说我说，大家一起说

你最喜爱的嬉戏节中的活动是什么活动？

你能介绍一下这个嬉戏活动是怎么绽开的吗？

你喜爱他的理由是什么呢？嬉戏中哪一环节最吸引你呢？

（二）欢快布满天

嬉戏一：老鹰捉小鸡

1，说明嬉戏方法

以猜拳定出老鹰、鸡妈妈、小鸡仔，

鸡妈妈后面依次是小鸡仔，老鹰不抓鸡妈妈，只能突破鸡妈妈的防线，抓住最终面的小鸡后，老鹰为胜。鸡妈妈为了防止老鹰抓住自己身后的小鸡仔，可以张开双臂，尽量挡住老鹰，不要让老鹰抓捕住自己身后的小鸡仔们。

2，示范演练

3，嬉戏开头

嬉戏意义：老鹰捉小鸡的嬉戏，是一个可以让众多人参加的嬉戏，嬉戏可以进展学生的灵敏性和协调力量，同时可以培育学生的合作团结意识。

嬉戏二：编花篮

嬉戏规章：四人一组，后背相向，一腿小腿向后弯抬，相互别在一起，一腿着地向同一个方向跳动，边跳边唱：“编，编，编花篮儿，花篮里面有小孩，小孩的名字叫秀兰儿，蹲下去，起不来，坐下去，起不来------“身子蹲下去，再起来，在跳，再唱，再蹲，四人始终进展下去。

嬉戏意义：这个活动不仅要求学生有较强的身体协调力量以及动作操作力量，同时通过查找小伙伴，熬炼学生的交际力量，同时增加学生之间的友情。

嬉戏三：接力赛跑

规章：将40个小朋友分成两大组。在操场草地上进展，分4小队，其中两个方向的小队的第一位小朋友拿到接力棒，然后等到教师说开头的时候，这两个小朋友跑向对方，把接力棒送到对方第一位小朋友，接力棒不能掉落，必需拿到前方才能跑。

嬉戏意义：熬炼身体，促进团队分散力，增加竞争意识。

（三）后续嬉戏接龙

木头人，捉蜻蜓等嬉戏。

做好记录。

（四）活动评价

活动内容

活动一

活动二

活动三