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文档简介
知识回顾：1.怎样识别单项式？无“+或-”分母中无字母2.怎样识别多项式？有“+或-”分母中无字母3.怎样识别整式？分母中无字母
（2）5x2-2x+7；
1.说出下列多项式几次几项式：（1）-3x+11；（3）x2-2xy+y2-3x+5y-1；（4）y2-x3+x-2。一次二项式二次三项式二次六项式三次四项式新课讲解：乘法分配律逆用乘法分配律合并同类项相同指数同类项与项中字母及相同字母的指数都有关同类项与项中字母排列顺序及系数都无关ABm=
n=
32课堂练习：同类项和字母指数DBa－2x＋y(3)5y2－3y2=________．2y27x2y用数值代替含字母的式子里的字母，按照含字母的式子中的运算关系计算得出的结果，叫做求含字母的式子的值．解：原式＝－a2b－a解：由题意得：x＝2，y＋1＝3，m＋n＝0，即y＝2，m＝－n，所以－2x＋y＝－1－2×2＋2＝－3.课后练习：课堂小结：3.用数值代替含字母的式子里的字母，按照含字母的式子中的运算关系计算得
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