奔跑中的友情：共同穿越终点线读后续写讲义 高三英语二轮复习

奔跑中的友情：共同穿越终点线——高考英语读后续写复习题阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。Itwascoolandbrightandjustrightforrunning.Iwasinthefirstfewmilesofa10-mileracethroughsomehills.Birdsweresingingonthetrees.Thesoftwindwasbrushingmycheeks.Ifeltrestedandspringy.Despitethehills,Ithoughtitwasgoingtobeafinerun.AheadwasBlake,astudentfromBurkeHighSchool.Hewasrunningeasily,too,movingalongefficiently.Thepacefeltcomfortable,soIdecidedtostaywherehewas;whybotherconcentratingonpacewhenBlakewassuchanicepacesetterforme?IwouldovertakeBlakelateronwhenheusedupenergy.SoIrancloselybehindhim.Thecourseheadednorthforfivemiles,wanderedwestforamile,andthenturnedsouthagain.Theracewasgettingtougher.Withthreemilestogo,itwasbeginningtoberealhardwork.Mylungswereonfire,andlegsfeltlikestone.Blakeovertooktheboyinfrontofhim.Apparentlyheknewtheboy,fortheyexchangedafewwords.Theirbriefcommunicationworriedme.Runnersdon’tchatduringaraceunlesstheyfeelreallygood,andBlakeplainlywas.Therewasstillanoticeablebounceinhissteps,butthespringinessIhadoncepossessedwasgone.Still,IwascloseenoughtoovertakeBlakeifhewastired,soIdidn’tgiveuphopecompletely.Wewereapproachingahill,amilefromthefinishline,sowhateverhappenedonthehillwouldalmostcertainlydeterminewhocrosseditfirst.AsImovedupthehill,myattentionwanderedforafewminutes.WhenIlookedup,Blakewasmovingaway,firstfiveyards,thenten,thenmore.TherewasnohopeofcatchingBlake.注意：1.续写词数应为150左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Paragraph1：SuddenlyBlakeslowedandsatontothegroundpainfully.Paragraph2：Areportertookapictureofthismovingsceneandposteditonline.情节分析这个故事以一个人参加一场10英里的赛跑为背景，描述了他的经历和情感变化。故事开始时，天气宜人，他感到精力充沛，对比赛充满期待。他注意到前方有一个名叫Blake的学生，他也在轻松地奔跑，步伐高效。主人公觉得跟在Blake后面的节奏很舒适，于是决定继续跟在他后面，不再关注自己的配速。他相信自己在后面的某个时刻会超过Blake，因为他相信Blake会耗尽体力。于是，主人公一直紧跟在Blake的后面。比赛路线先向北跑了五英里，然后向西漫游了一英里，最后又转向南。比赛变得越来越艰难。当还有三英里时，主人公开始感到非常辛苦，他的肺仿佛要着火，腿也变得像石头一样沉重。过了一会儿，Blake超过了他前面的一个男孩。显然，他们认识，因为他们交换了几句话。这次短暂的交流让主人公感到担忧。在比赛中，跑步者不会在比赛过程中聊天，除非他们状态非常好，而Blake显然是如此。他的步伐中仍然有明显的跳跃感，而主人公曾经有过的那种轻快感已经消失了。尽管如此，主人公仍然相信如果Blake累了，自己还是有机会超过他的，所以他并没有完全放弃希望。他们正在接近一个距离终点线只有一英里的山坡，所以在山坡上发生的事情几乎肯定会决定谁先抵达终点。当主人公爬上山坡时，他的注意力在几分钟内分散了。当他抬头时，发现Blake正在远离他，先是五码，然后是十码，然后更远。主人公意识到追赶Blake已经没有希望了。这个故事通过一个赛跑的经历，展现了主人公的期望、挑战和失落。尽管他一开始感到乐观，但最终无法实现自己的目标，他的状态逐渐下滑。故事强调了竞争和努力的不确定性，同时也传达了一个重要的信息：在面对困难和失败时，保持乐观和坚持努力至关重要。续写思路Paragraph1：在这段中，首句内容“突然，Blake减速并痛苦地坐在地上。”可知，第一段可描写Blake腿抽筋，我决定帮助他和他一起跑向终点。Paragraph2：在这段中，首句内容“一位记者拍下了这个感人的场景，并在网上发布了照片。”可知，第二段可描写作者受到很多人的赞扬，非常开心自己做了一件正确的事情。参考答案SuddenlyBlakeslowedandsatontothegroundpainfully.ThenIhurriedupandranuptohim,onlytofindthathislegwascramping.Itriedtohelphimstandandmoveforward,butherefused.HeaskedmetorunaftertheotherssothatIcouldgetthefirstplace.Ithoughtforasecondanddecidedtoaccompanyhimforarest.Thenweranslowlyforwardtogether.

Althoughweranslowlyandwereovertakenbyothers,Ifeltrelaxedandwefinallycrossedthefinishlinetogether.Areportertookapictureofthismovingsceneandposteditonline.Duringthetime,thephotogotalotoflikes.Manystrangerssenttheemailstopraisemeabouttheincident.Infact,Iwasalittlehesitantatthebeginning,butthemomentIdecidedtohelpBlake,Ifeltcalmandrelaxed.I’mhappythatIdidtherightthing.突然，Blake减速并痛苦地坐在地上。我加快脚步跑到他身边，才发现他的腿抽筋了。我试图帮他站起来继续前进，但他拒绝了。他让我去追赶其他人，争取第一名。我思考了一秒钟，决定陪他休息一下。然后我们一起慢慢地向前跑。尽管我们跑得很慢，被其他人超过，但我感到轻松，最终我们一起穿过了终点线。一位记者拍下了这个感人的场景，并在网上发布了照片。在那段时间里，这张照片获得了很多赞。许多陌生人发来电子邮件表扬我这次的行为。事实上，一开始我有些犹豫，但当我决定帮助Blake的那一刻，我感到平静和放松。我很高兴我做了正确的选择。文章回顾"AheadwasBlake,as