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慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年一年级下册美术全册教学设计收拾

一年级下册美术全册教学设计

学习目标

1、记忆发明，感触生活情趣、养育初步的社区意识。

2、了解各种房屋形状、结构，控制基本画法。

3、增强团结配合的集体意识，增进学生之间的友谊。

重点难点重点：通过赞赏、看见，认识、了解不同房屋建造的形状、结构和色彩，控制房屋的基本画法。

难点：引导学生记忆，结合自己居住的建造物的形状或特征想象画出房屋，并能用色彩举行装点。

学法指导

课前决定

1、课前布置学生去看见、熟悉自己居住的房屋形状及上学经过的街道以及其它场所的情况。

2、师决定小学、幼儿园、商店、加油站、医院、菜场等建造物的照片各一张；学生家照片若干张；以小学为中央的地图一张：小学想象画一张。

3、学生决定水彩笔、蜡笔、彩色纸、剪刀等工具。

学学习过程二次备课

一、赞赏看见（导入）

1、出示以小学为中央的地图，让学生看看这是哪？你从哪看见出这是小学的？

2、出示课前决定的各种建造物的照片（幼儿园、商店、加油站、医院、学生家、菜场等）分离说说它们的形状、特征；学生的家有学生自己推荐。

3、从小学出发让学生逐一把照片贴在地图上。（认识方位，初步学会看地图）

二、导入

1、这是我们现在的'地图，二十年后小学发生了变化……出示小学想象画。说说这样的小学与现在的小学有什么不同？

2、十年后我们每个小朋友都有自己的家

揭题：你的家我的家

三、自主表现

解决问题：

1、你想给自己的家设计一个怎样的形状？（屋顶、门窗、阳台等）

2、你会用什么色彩来装点这个家？

3、想在家四面种上些什么植物？

作业要求：画出各自的家，并剪下来。看看谁的家最有特色，最优美。

四、学生创作，师巡回辅导

当

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