大学毕业生实习报告个人3篇

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高校毕业生实习报告个人1

放寒假了，为了加强实习技能，来到了西安一家名为***生产厂子。

初次，我步入社会，体验社会生活，怀揣“勤恳、实干”的积极立场去面对我的第一次社会经受。进厂之后，我被安排在塑刚车间，分到了后续生产线。这个生产线在这个时期特地制造窗子、门上用的卷轴纱窗。涉及到的主要工序有

预备材料——下料：在机器上切割用到的纱盒、弹簧、枝干、垫条等；

制作纱帘：裁纱、烫纱、押边条、押珠子线等；

其他：打结做拉帘系，给纱盒穿皮条、穿磁条等；

零件组装——对上阶段的材料进行组合安装。

粘贴标签——分类贴标签

检查工作——主要由班长一个一个检验是否过关、合格

我刚来，是新手。每天只能做一些杂活。帮师傅们拿个工具啦，搬个成品了，下班前打扫个卫生了，一些简简约单的，一点也不含技术的力气活。其实，也不毫多大的力。

慢慢地，我在厂子里和师傅们混熟了。在接下来的日子里，我先是和一位流着大胡子的师傅裁纱。每天，在一个很大的灯下，面对着一张大的方桌，右手持刀，左手按尺。别小看这，也含技术。就单单的“量尺寸”，也有阅历与技术。听师傅说，新手才得纱，边缘是毛边，即不平整，两头的尺寸也一般不标准，更甚者，就裁斜了。持刀，要倾斜肯定的角度，用完全的臂力，那样裁出的纱不起毛边。我偷偷看我裁的，能过关的没有几条。技术是练出来的，需要时间的支配。渐渐的顺手了，收到了很好的回报。我学到了一些持刀裁纱的技术，领悟到了一些技巧。

随着，我又跟着另一位瘦瘦的师傅下料。下料这活可不得马虎。要是一出错，料就不够了需要得严格根据下料单下料。起先，我只是帮师傅扶一下料，看看下料单。休息时，师傅给我讲解下料单上的各种数据。我浅显的了解了一些。面对切割机器，师傅给我教如何按钮。“师傅引进门，修行在个人”。趁着休息时间，我开机，用废料来练习。一点也不敢疏忽，由于面对的是转速很快的锯条，少不留神，就有可能把料切割的少尺寸，更甚者，伤着自己。

我没敢怠懈。次次仔细对待，所以我的收获不浅。同时，师傅的教育，也使我受益匪浅。

预备阶段的工序到了尾声。我被小班长安排到了组装组。面对一张张图纸，我毫无表情。由于我看不懂图纸。更不说，组装了。幸好，师傅们都是热忱诚实人。没有一点嫌弃我之意。

耐烦的给我说。他们进行一个零件安装，我就跟着安一个。“亦步亦趋”。在没有认识清晰图纸前，我可笑的会了组装。“实习联系理论，理论应用实习”。我从实习中认识了图纸。明白了一些标注、符号……

看着一件一件的成品出来，有一种说不出的骄傲感！下来就贴标签，写生产时间，订货地址。这些简约easy的活，几乎我全包了。干得风风火火，津津乐道。和大家打成了一片天！有说有笑！

打工感受

短短的几十天打工日子，我认识了不少的社会人，形形色色！

更重要的是

一是我再次懂得了团对合作的精神，讲求实际，着重事实和有责任感，合情合理地、坚决不移的、认仔细真的，有次序、有条理的做事情准时有序的完成它；

二是使我增长了见识，也懂得了一些做人的道理，同时也使我清晰的认识到了自己的不足与缺点，所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己，提高自己的素养，努力的学好自己的专业技能。作为当代青年，面对知识与技能的竞争压力，为自己定下一个目标，树立自己的人生观，用自己的不断努力、拼搏来实现自己的人生价值观！

高校毕业生实习报告个人2

我们进行了为期差不多五个月实习，其中两周多的户外作业和几天的数据处理，通过这次的实习我对数字测图内容有了更深的了解。

户外作业其中包括导线测量，碎部测量。主要练习水准仪和全站仪的运用。由于以前在课程的教授过程中已经练习过导线测量，运用这次重点练习碎部测量和绘制地形图，我也对碎部测量影像比较深。碎部测量是一掌握点〔我们本次任务中的H1到H18点〕为基础测定地物地貌的平面坐标和高程并将其绘制成地形图的测量过程.我们本次采纳的是数字测图法，所用仪器是托扑康全站仪.

碎部测量步骤：1.定向2.检核3.测量

定向即将全站仪架在已知点，将棱镜架在另一已知点，将全站仪对准棱镜，再将已知点输入.检核就是把棱镜架在另一已知点，将全站仪对准它进行测量，假如得出的数据和以有数据的误差在允许的范围内，说明全站仪已经架好，可以进行测量，否那么要重新定向.

误差来源分析

除了全站仪本身的引起的误差外〔比如竖轴倾斜引起的误差〕还有大气折光的影响引起的误差和操作过程的误差.

为了避开大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的时候测量，尽管如此但为了如期的完成任务还是不可不免的要在烈日下测量.这也让我第一次体会到了户外测绘的艰辛.操作过程会涌现的误差有：为对中引起的误差和为整平引起的误差.通过两周的练习，我能娴熟的对中和整平，所以这些误差能尽可能的减小.操作过程引起的误差还有两个比较简单忽视的，那就是：1.加密引起的误差我们是通过已知点来测量碎部点的，其最基本的条件是两点间要通视.所以当岁部点和已知点不通视时就要进行加密.加密点又要作为已知点用，所以当加密点涌现误差时会使后面的点受到很大影响.所以在加密时要特别认真.2.未检核引起的误差.我们把全站仪架在已知点，将其对准后视棱镜，输入后视点数据.但当全站仪不能对准棱镜时，又未进行检核就会涌现误差.但是从另一个方面讲，进行碎部测量一般碎部点都比较多，假如每个点都进行检核会花大量时间.而不检核就要求进行定向时要确保精确，可见测绘要一门要求特别细心和严格的学科.

通过这次的户外测量和内业数据的处理，我基本上掌控了数字测图的一些基本内容包括水准仪，经纬仪，全站仪的运用，导线测量，碎部测量的方法，地形图的绘制.做到了理论和实际相结合.对以前零零碎碎学的测量知识有了一综合应用的机会.通过户外测量我充分认识到干我们这一行的需要的是耐烦，毅力和认真.要绘制出一幅地形图是要测出很多碎部点的，重复单一的测量没有耐烦和毅力是不可能完成的，不认真是很简单涌现错误的，而测绘对误差是那么的敏感.所以干一行要爱一行，要在每次的练习中培育自己的测绘习惯.另外团队合作也很重要.一个小组要想完成一份好的实习作业，光靠一个或几个人的能量是不够的，需要充分发挥每个人的作用。我们完成这次实习的原那么也是让每个组员都学到知识，会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都至少独立的观测、记录水准、和碎部测量的一站.最末我们回到本部进行数据处理，利用南方cass和CAD绘制地形图，我们很认真.我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨，一个小数点的错误可能影响全局。假如现在不养成一个好的习惯，将来工作了，在实际操作中犯了错，导致的可能是成百上千万的损失.这次实习除了让我更好理解课内知识以外，还懂得了实地操作的步骤，和获得了实地测绘的感受，为今后两年的学习开好路.当地形图绘制出来时，我有一点激昂，由于这次实习达到了初衷，那是我们两周的劳动成果。

高校毕业生实习报告个人3

“努力不肯定胜利，放弃肯定失败”我暑假在社会上漂泊后有深刻的认识。暑假我独自一个人来到外地的辛朋那找份工作挣取些钱，可开始的几天找工作让我带着失落的神态回到归宿地，一连几天找工作失败的经受让我灰心了，我想放弃这个暑假，但我不能放弃，既然我已出来了我不甘心放弃，虽然我是无阅历无技术我做一名一般的员工莫非社会不给我个机会吗？我告知自己，不能放弃，我要奋斗下去，最终我通过中介所找到了一份还算满足的工作。

工作虽然是通过中介找到的，但对于我来说，从现在开始我要奋斗了，我未曾放弃抱负，只是所达到目的渠道不同而已。我独自一个人在电子厂工作，电子厂中做那线路板对于我来说并不生疏，更别说是有压力了。或许我是刚刚从学校出来的，或许我是受外国工人工作立场多熏陶所致，而舍弃了中国那工作时漫不经心而一味的想到自己得到了多少而不曾想过今日自己做了多少事，守望时间工作的人又有几分心思在工作呢？那对于老员工来说是非常的普遍的，但线长只能数落新员工，每天受气的就属那新员工了，不过我还算幸运了未曾受气相反我们的线长对我还是比较的关照的。后来我也不知道我们线长看中我那点让我去修理那功能坏机，对于一名对全电路零件的布局都不熟识，对于一个曾经未曾学过修理而无人来指导又怎能在短时间内做好那件事呢？但自己照旧牵强的答应下来了。开始的那一两天看到这么多的功能坏机，再想想自己的无能，不知从何下手修理。看到它们我心浮气燥，为何要我来修理那些“垃圾”呢？那刻我无助了，我要放弃了。我向线长说明白我的无能，我不能修理那坏机了，盼望有更好的安排。后来线长叫个技术员来指导我修理。一块一块线路板在我的手中修好了，让我感到胜利的喜悦，胜利的气息带走了原先的烦燥，带来了自己喜爱上了修理“垃圾”的事了。接下来的日子我就是做修理工作的事了。修理不仅仅让我学会了修机的技术，更重要的是让我认识了今后的生活中当自己面对生疏事情时，该沉住气，知道从那个角度来分析问题，来解决问题，来完成对生疏事物的探究，修机让我成熟了一点。让我体会到做事的过程是历练自己，认识了别人，对社会深层的把握，这些都不断让我成熟从容，这过程中在一点一点的削减我的书生气，在打磨我那些跟不上时代改变的书本知识，在剥离我原有的一些难以转变的观点，在工厂的嘈杂的声音中细细的体会这些过程是生活中极有意义的事情，这既是享受，也是磨折，更是一次历练。

暑假社会这一游不仅仅带给我的是金钱，更重要的是让我对人生有了新的认识，有了新的感悟。对社会我径直接触了清除了原先的一些偏见，又从社会上认识了自己在那些方面的不足自己还要努力的改进。原先我想从今挫学到社会上漂泊闯荡，至于社会的辛苦我早有耳闻了，但我想的是：“每年从各高校中走出一批又一批的同学但对于他们其中又有多少学习到东西呢？又有多少可以在社会上立足呢？带着理想来到高校中最终自己的理想也被弥腐的高校生活所吞噬，那与不来高校有何区分呢？社会不好生存，更别说是进展了，但我不会象那些自命为什么高校生的人而蔑视职业的高低来过分的挑剔工作，我会从基层来做，从基层学习，辛苦对于我来说并不可怕。面对每年高校生失业状况，让我不得不迷惑”知识转变命运“是否对于每个人来讲都是一条公正的起跑线，迷惑的是为什么中国那么多的博士生没有辉煌过；迷惑的是为什么每年有那么多的准博士生走上自杀之路；迷惑为什么高校生失业率照旧那么高……知识或许只是转变我们人生条件之一，但对于每日在象牙塔里面渡过的同学来说他们又拥有社会社会对其阅历、技术的需求吗？有多少人从高校走出来可以从事自己所学的专业工作呢？一脑的书本知识；一身的书生气质；一串的书本规律而未汲取社会实践的过滤；而未经受颠簸命运的冲洗，让别人看起来非常的稚嫩而待成长。再展望与社会上有多少人是通过社会劳动实践来选择自己奋斗的目标，最终有所成就，此刻我更加感觉到我们高校生目对如此竞争激烈的社会生存的危机。

对于我们高校生来讲不应当过分的相信”知识转变命运“知识仅是其中的条件之一，沿着很多胜利者踪迹来勘察，我们可以看到成就理想的路途知识可能是斩断路途中荆棘的刀但在前行的过程中更需要我们课堂上无法学习到的东西，或许我们从社会上吸取了这些知识才能真正转变我们的命运，才能羽翼丰满，让我们飞出藩篱飞向胜利。

学校让人学习了那生硬的书本知识，让热血男儿变的更加弱小；社会让人学会了如何来生存与进展，让书生气的学者变的更加的疯狂。但无论是在学校还是在社会，我们照旧在学习，在学习中奋斗，至于奋斗的结局有谁预先知道呢？但我们要坚持”努力不肯定胜利，放弃肯定失败“的心态来奋斗。

”努力不肯定胜利，放弃肯定失败“是篮球运动员姚明在cctv2中由王俐芬主持的创业之路节目中对那创业者来讲的。对于创业方面来说在受邀的嘉宾中姚明根本无法同马云、牛根生……相比，但对于篮球或许是他坚持了”努力不肯定胜利，放弃肯定失败“的座右铭来奋斗，不计结局的奋斗，成就了今日的姚明。《在路上》那书上讲解并描述了此次创业活动的全过程，对于里面有很多胜利创业者的感言多半随自己翻阅书那一瞬间而被遗忘，此刻想想：人的一生中无论你是处于那个行业，无论你是干什么的，我