八年级上册历史事件时间表

八年级上册历史事件时间表1、约70-20万年前：现代人（北京人）已经出现在中国

2、约公元前1700年：商朝建立

3、公元前475年：中国进入封建社会

4、公元前221年：秦始皇统一六国，建立中央集权制度

5、公元220年：三国时期开始

6、公元581年：隋朝建立

7、公元618年：唐朝建立

8、公元960年：宋朝建立

9、公元1271年：元朝建立

10、公元1368年：明朝建立

11、公元1644年：清朝建立

12、公元1912年：中华民国建立

13、公元1949年：中华人民共和国成立九年级上册历史时间表一、早期古代史

1、人类的起源距今约三百万年

2、人类的进化

3、氏族社会

二、中古古代史

1、国家的产生（约公元前2070年夏朝建立）

2、古代农业的发展

3、古代手工业的发展

4、古代商业的发展

5、古代文化的发展（甲骨文、青铜器、诸子百家、书法绘画、诗歌等）

6、封建制度的确立（战国时期的变法）

7、封建制度的确立（秦的统一）

8、封建制度的确立（汉武帝时代）

9、封建制度的确立（隋唐时代）

10、封建制度的确立（宋元时代）

11、封建制度的确立（明清时代）

三、近代史

1、列强的侵略（鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争）

2、中国人民的反抗斗争（三元里抗英斗争、太平天国运动、义和团运动、洋务运动）

3、民族资本主义的产生和发展（洋务运动、民族资本主义的产生、清末民族工业的短暂发展）

4、资产阶级民主革命（三民主义、辛亥革命、中华民国的成立）

5、新文化运动和五四运动

6、中国的成立和早期革命活动（中国的成立、国共合作与国民革命的兴起、国共合作与国民革命的失败）

7、抗日战争（九一八事变、西安事变、国共合作与抗日民族统一战线的形成、抗日战争的胜利）

8、解放战争（重庆谈判、人民解放战争的胜利、新中国的成立）

9、三大改造（农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造）

10、一五计划和社会主义建设（一五计划、大跃进和人民公社化运动、十年建设时期的其他成就）

11、“文化大革命”时期（“文化大革命”的起因、林彪集团的形成、对“文化大革命”的批评与纠正、周恩来主持日常工作时的成就、“文化大革命”的结束）八年级上册地理教案一、教学目标

（1）知识目标：让学生掌握我国的地形地貌和气候特点，以及我国的自然资源和环境保护的重要性。

（2）能力目标：培养学生利用地图和其他信息资源分析我国地形地貌和气候特点的能力，同时培养学生的合作探究能力。

（3）情感态度和价值观目标：培养学生热爱祖国、我国环境发展的情感，帮助学生树立可持续发展的观念。

二、教学内容

1、我国的地形地貌和气候特点

2、我国的自然资源和环境保护

三、教学难点与重点

难点：我国的地形地貌和气候特点。

重点：我国的自然资源和环境保护。

四、教具和多媒体资源

1、电脑与投影机

2、地理教科书

3、我国地形地貌和气候分布的地图模型

五、教学方法

1、激活学生的前知：回顾七年级学过的中国地理基础知识。

2、教学策略：采用讲解、示范、小组讨论和案例分析的方法。

3、学生活动：设计小组任务，让学生进行合作探究。

六、教学过程

1、导入：提问导入，问学生“你知道我国有哪些主要的地形地貌和气候特点吗？”

2、讲授新课：首先介绍我国的地形地貌和气候特点，然后介绍我国的自然资源和环境保护的重要性。

3、巩固练习：分小组，每组选一个省份，让学生讨论该省份的主要地形地貌和气候特点，以及当地的自然资源和环境保护情况。

4、归纳小结：总结我国的地理特征，强调自然资源和环境保护的重要性。

七、评价与反馈

1、设计评价策略：小组报告，教师点评。

2、为学生提供反馈：在每个小组报告后，给予评价并指导他们如何改进。

八、作业布置

1、绘制一个我国的地形地貌和气候分布的思维导图。

2、论述一篇关于我国自然资源和环境保护的短文。

3、收集一些关于我国地理的新闻或事件，并进行评述。八年级上册历史知识点汇总第一单元列强的侵略与中国人民的反抗

1、鸦片战争

鸦片战争是英国发动的一场侵略战争。中国人民进行了英勇的反抗，但由于清政府腐败无能，也由于经济技术和武器装备落后，导致战争失败，被迫签订丧权辱国的不平等条约。这场战争影响深远，使中国社会发生了根本性的变化。战前，中国是一个独立的主权国家；战后，中国的关税、司法和领土主权开始遭到破坏，逐渐丧失了政治上的独立地位，被迫走上了半殖民地的道路。

2、第二次鸦片战争

第二次鸦片战争是英法联合发动的一场侵华战争。1856年10月，英军炮轰广州，挑起战争。1858年，英法联军攻占天津，清政府与侵略者签订了《天津条约》。1860年，英法联军占领北京，火烧圆明园，迫使清政府签订了《北京条约》。战争结束不久，太平天国运动爆发。

3、太平天国运动

太平天国运动是中国近代史上规模巨大，波澜壮阔的一次伟大的反封建、反侵略的农民革命战争。但由于受阶级和时代的局限，农民革命最终失败。

第二单元近代化的艰难起步

1、洋务运动

洋务运动是清朝一些官员提出学习西方先进技术，维护清朝统治的口号。内容包括兴办近代企业，建立新式海军和创办新式学堂等。虽然失败了，但为中国近代化奠定了基础。

2、戊戌变法

戊戌变法是1898年清朝光绪帝领导的一次政治改革运动。其主要内容是：学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农工商业等。由于触及顽固派的根本利益，遭到强烈反对和镇压，以失败告终。这场资产阶级性质的改良运动也起到了思想启蒙的作用。

3、辛亥革命

辛亥革命是孙中山领导的一次资产阶级民主革命。其目的是推翻清王朝，建立民主共和国。其结果是推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。但革命的果实被袁世凯窃取。

4、新文化运动

新文化运动是陈独秀、李大钊等知识分子高举“民主”“科学”的大旗，宣传资产阶级民主思想的一场思想文化运动。其主要内容是：提倡民主与科学；提倡新文学，反对旧文学；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文化，反对旧文化等。其代表人物有陈独秀、李大钊、鲁迅等。这次运动的兴起是我国历史上一次空前的思想大解放运动。八年级上册气候在八年级上册的课程中，我们将开始学习一门新的学科——地理。在地理课上，我们将了解世界各地的气候类型和特点。那么，什么是气候呢？

气候是地球上某一地区多年平均天气状况的表现，它包括了温度、降雨量、风力、日照时间等多个方面。气候对人类的生产和生活有着极大的影响。不同的气候类型，对人类的居住环境、农业生产、工业发展等方面都有着不同的要求。

在我们的生活中，气候的变化也是非常明显的。比如，在热带地区，气候炎热潮湿，人们需要穿轻便的衣服，居住在通风的地方；而在寒带地区，气候寒冷干燥，人们则需要穿厚重的衣服，居住在保暖的地方。

那么，气候是怎么形成的呢？其实，气候的形成是一个非常复杂的过程，它受到多种因素的影响。比如，地球的轨道、地球的自转速度、地球的倾斜角度、大气环流、海陆分布、地形地貌等等。这些因素相互作用，共同影响着地球上的气候类型和特点。

在地理课上，我们将学习到更多的气候类型和特点。比如，热带雨林气候、热带沙漠气候、温带海洋性气候、温带大陆性气候、极地气候等等。每种气候都有其独特的特点和形成原因，了解这些气候类型和特点，可以帮助我们更好地了解地球上的自然环境和人类生活。

气候是地理学中非常重要的一个概念，它对人类的生产和生活有着极大的影响。通过学习气候类型和特点，我们可以更好地了解地球上的自然环境和人类生活。我们也可以通过研究气候变化的原因和规律，为人类的可持续发展提供更多的帮助。八年级上册历史复习提纲一、中国近代史的开端

1、鸦片战争前的中国和世界

（1）清朝的衰落：清朝在鸦片战争前夕，政治上腐败，经济落后，文化专制。

（2）西方列强的崛起：15世纪，新航路的开辟使世界连成一个整体。17世纪以后，英国通过资产阶级革命，确立了资本主义制度。工业革命使英国成为“世界工厂”。

（3）中国面临的民族危机：清政府坚持闭关锁国政策，导致中国与世界的隔绝，不知世界大势的变化。

2、鸦片战争

（1）鸦片贸易：英国为打开中国市场，向中国走私鸦片。

（2）虎门销烟：林则徐领导了虎门销烟，这是中国人民反对外国侵略的第一次胜利。

（3）鸦片战争：1842年，中国签订近代史上第一个不平等条约——《南京条约》。中国开始沦为半殖民地半封建社会。

3、太平天国运动

（1）太平天国运动：19世纪中期，中国爆发了大规模的农民起义——太平天国运动。

（2）《天朝田亩制度》：太平天国颁布了《天朝田亩制度》，反映了农民要求获得土地的强烈愿望。

（3）太平天国的失败：太平天国运动最终在中外反动势力的镇压下失败了，但它的历史意义永存。

二、近代化的起步

1、洋务运动

（1）洋务派与顽固派的斗争：清朝统治集团内部就如何解决内外矛盾问题发生了争论。洋务派主张学习西方先进技术，维护清朝统治；顽固派反对学习西方。

（2）洋务运动的兴起：洋务派在全国各地掀起了洋务运动，创办了军事工业