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文档简介

2023学年高考生物模拟试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是()

A.糖酵解过程产生的还原氢均与氧气结合生成水

B.糖酵解过程中葡萄糖的大部分能量以热能形式散失

C.细胞需氧呼吸产生的CO2中的氧来自葡萄糖和水

D.骨骼肌细胞呼吸产生的CO2来自线粒体和细胞溶胶

2.下列有关细胞中糖类的叙述,正确的是()

A.纤维素是植物细胞的储能物质

B.葡萄糖遇碘变为蓝色

C.糖原的基本单位是葡萄糖

D.核糖是六碳糖

3.改造盐碱化草原是利用多种恢复生态学技术治理退化的生态系统,使这一区域生态系统的结构和功能恢复到或接近

受干扰前的状态,如图所示为一个简化的技术流程。下列分析错误的是()

A.改造盐碱化草地的过程主要利用的是生物群落演替理论

B.决定群落演替的根本原因在于群落外部环境条件的变化

C.演替过程中优势物种被替代主要是植物之间竞争的结果

D.人为恢复生态系统时需要向生态系统输入物质和能量

4.无胸腺裸鼠(简称裸鼠)是由于基因突变导致的先天性胸腺缺陷突变小鼠,已成为生物医学研究的重要实验动物。

下列叙述正确的是()

A.T细胞的形成与成熟均需要抗原的刺激

B.裸鼠通常死于病原体感染或恶性肿瘤

C.裸鼠丧失了细胞免疫但保留了体液免疫

D.正常情况下裸鼠对器官移植的排斥作用会增强

5.劳斯肉瘤病毒能引起禽类患恶性肿瘤。研究人员做了以下实验:

①将病毒分别加入到含有鸡胚细胞的A、B两烧杯中(A中提前加入RNA酶);

②再分别向A、B烧杯中加入用3H标记的4种脱氧核昔酸。

结果:只在B烧杯中出现了含放射性的大分子物质M„

以下推测合理的是()

A.物质M是DNA或RNA

B.劳斯肉瘤病毒的遗传物质是DNA

C.该病毒感染细胞后可能进行逆转录

D.将鸡胚细胞换成营养丰富的培养液结果相同

6.关于基因工程的叙述,正确的是

A.基因工程获得的新品种可以直接投放到环境中不会影响生态环境

B.细菌质粒是基因工程常用的运载体

C.通常用一种限制酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNA

D.为养成抗除草剂的农作物新品种导入的抗除草剂的基因只能以受精卵为载体

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)图1为兴趣小组探究a、b、c三种不同浓度的生长素溶液对葡萄茎段侧芽生长影响的实验结果。图2为该

小组探究某种南瓜矮生突变体属于激素合成缺陷型突变体还是激素不敏感型突变体的实验结果,请回答下列问题:

(

-E

冢15

)150

泗0

12243648时间(d)

图1图2

(1)为得到某浓度生长素处理的实验数据,需要测量每个葡萄茎段长度,并由此计算出生长量,而且需要取每

组多个葡萄茎段生长量的平均量作为该组的实验结果,这样做的目的是为了o

(2)若选用带顶芽的葡萄茎段作实验材料,要对其进行处理。

(3)图1实验设计存在缺陷,还应增加组,该组实验的处理是o

(4)由图2可知,生长素对正常南瓜茎生长有作用。喷施生长素(填“能”或“不能”)使矮生南瓜的茎

恢复至正常,由此可推测:该矮生南瓜属于突变体。

8.(10分)心肌细胞不能增殖,基因ARC在心肌细胞中的特异性表达,能抑制其凋亡,以维持正常数量。细胞中另

一些基因通过转录形成前体RNA,再经过加工会产生许多非编码RNA,如miR-223(链状),HRCR(环状)。结合

图回答问题:

rwvi

3人凋亡抑制因子

播里於正在合成的多肽德抑制细

胞凋亡

结合iQl--------------------

基因nuR-223核酸杂交分子1

旃%和A工

miR-223吸附一

核酸杂交分子2

(1)启动过程①时,_____酶需识别并与基因上的启动部位结合。进行过程②的场所是,该过程最终合成的T1、

T2、T3三条多肽链的氨基酸顺序(填“相同”或“不同”),翻译的方向是(填“从左到右”或“从右到左”)。

(2)当心肌缺血、缺氧时,会引起基因miR-223过度表达,所产生的miR-223可与ARC的mRNA特定序列通过

原则结合,形成核酸杂交分子1,使ARC无法合成,最终导致心力衰竭。与基因ARC相比,核酸杂交分子1

中特有的碱基对是»

(3)根据题意,RNA除了具有为蛋白质合成提供模板外,还具有功能(写出一种即可)。

(4)科研人员认为,HRCR有望成为减缓心力衰竭的新药物,原因是。

9.(10分)秋冬季,为更有效利用秸秆内营养成分,在相对密封的塑料大棚内,建成秸秆生物反应堆如图。在耕作士

上栽培番茄,然后每隔一段时间在生物反应堆上进行等距离“浇水…打孔透气”处理。一段时间后,测定相关指标,结

果见下表。据表回答下列问题。

7耕作土

牛粪生

玉亲君秆物

牛粪堆

玉米秸秆

80cm陛沟

指标棚内CO1有效氧含有效磷含速效钾含微生物密害虫卵密番茄生物

地表温度

组另U浓度量量量度度量

对照组低低低低低低高低

处理组高高高高高高低高

(1)在生物反应堆中加入牛粪,其主要目的是提供,以加速秸秆的降解。打孔的目的是»

(2)表中的须通过细胞膜上的载体蛋白进入番茄根尖细胞。

(3)与对照组相比,处理组提高了番茄生物量。从能量流动的角度分析,表中可提高能量输入番茄的直接因素是

可降低番茄能量输出的直接因素是.

10.(10分)请回答下列与农业生产有关的问题:

(1)农田中种植的某农作物植株呈均匀分布,这体现了种群的特征。人们为了达到增产的目的,在农田上种

植农作物时会将高度不同的作物进行套种,从群落的空间结构分析,此措施依据的主要原理是O

(2)农家肥(主要为动物的粪便)中含有大量有机物,这些有机物需通过土壤中的(填生态系统成分)进

行转化后,才能被农作物的根系吸收利用。对于以施用农家肥为主的农田生态系统来说,流入的总能量是

(3)为了调整农田中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分,农业生产上进行的措施主要有

_______________________(答出两点)。

(4)信息传递在农业生产中的应用具有重要意义。如果你是一块农田的经营者,请你写出信息传递在农业生产中应用

的一个措施:。

11.(15分)阅读材料,回答问题

解开自闭症谜团的钥匙——突触

自闭症(ASD)是一种由于神经系统失调导致的发育障碍,常表现为与人沟通困难。在大脑正常发育过程中,突触在

婴儿期会过量生成以形成大脑回路。在儿童时代后期及青春期,部分过量生成的突触将通过一种称为“剔除”的生理过

程而消失,功能性突触则得以保留,这一生理过程对于形成稳定的功能性神经元通路及学习记忆非常重要。美国哥伦

比亚大学一项新研究发现,与正常人相比,自闭症儿童及青少年的大脑内存在过多“突触”。根据材料发现,这一病理

是由于大脑在发育期间的剔除过程缓慢而造成的。

进一步研究表明:多种ASD是由抑制哺乳动物mTOR激酶的基因突变引起的。这些基因的突变会使mTOR激酶的活

性增强。过度活跃的mTOR信号传导可能导致过量的突触蛋白合成,原因是mTOR的激活会在在自噬体形成的早期

阶段抑制自噬。

通过对自闭症进行近十年的遗传学研究,遗传学家发现自闭症是由多对基因控制的。经过生物信息学的分析,科学家

们已经陆续发现了自闭症致病基因之间确实有一些内在联系。但是,一个自闭症病人基因组中找到的突变往往极少可

能会在另外一个自闭症病人的基因组里找到。因此,从统计学及遗传学上,我们无法知道这些基因突变究竟是否致病,

我们需要利用生物学的方法来予以确认。

科学家利用现代神经生物学的手段证明了N3基因突变亦可导致自闭症。他们首先制备了N3突变体小鼠,然后对与ASD

无关的突触蛋白进行检测,没有发现有显着的变化。接着,用一些行为学研究方法,对携带N3突变基因的小鼠与正常

小鼠进行比较,发现正常的小鼠通常会表现出更喜欢与同伴小鼠待在一起打打闹闹。后来,科学家们终于在突变小鼠

的神经元中发现了异常,他们发现这种N3突变非常特异性地影响了神经元之间的抑制性突触连接,从而造成神经元网

络发生功能紊乱。这个里程碑式的工作除了证明突触异常很有可能是导致自闭症的原因以外,还指明了针对相应的突

触异常来设计药物来治疗自闭症的新方向。

(1)神经元之间通过(结构)相连,其结构包括.人胚胎发育过程中产生的过量神经细胞必

须经过才能保证神经细胞与其支配细胞数量的适应。

(2)写出与自闭症病因相关的3个生物学术语.

(3)综合上述材料,分析基因突变是如何导致自闭症的»

(4)根据材料,请你为治疗自闭症提供一种思路。

参考答案

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1,C

【解析】

(1)需氧呼吸全过程:

第一阶段:在细胞溶胶中,一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量,这一阶段不需要氧的参与;

第二阶段:丙酮酸进入线粒体的基质中,分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量:

第三阶段:在线粒体的内膜上,[H]和氧气结合,形成水和大量能量,这一阶段需要氧的参与。

(2)厌氧呼吸全过程:

第一阶段:在细胞溶胶中,与有氧呼吸的第一阶段完全相同,即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成两分子的丙酮酸,

过程中释放少量的[H]和少量能量;

第二阶段:在细胞溶胶中,丙酮酸在不同酶的催化下,分解为酒精和二氧化碳,或者转化为乳酸,无氧呼吸第二阶段

不产生能量。

【详解】

A、需氧呼吸过程中,糖酵解过程产生的还原氢均与氧气结合生成水,而无氧呼吸过程中,糖酵解过程产生的还原氢

与丙酮酸结合生成酒精和二氧化碳或乳酸,没有水的生成,A错误;

B、糖酵解过程中葡萄糖的大部分能量储存在丙酮酸中,只有少部分能量以热能形式散失,B错误;

C、细胞需氧呼吸第二阶段,丙酮酸与水反应生成二氧化碳和[H],而丙酮酸来自于葡萄糖的分解,因此产生的二氧化

碳中的氧来自葡萄糖和水,C正确;

D、骨骼肌细胞需氧呼吸可以产生二氧化碳,而厌氧呼吸只能产生乳酸,因此骨骼肌细胞产生二氧化碳的场所只有线

粒体,D错误。

故选C。

2、C

【解析】试题分析:糖类由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质.常见的单糖有葡

萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等.植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖.植

物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原.淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是动物细

胞中的储能物质.构成多糖的基本单位是葡萄糖.

解:A、纤维素为植物细胞壁的组成成分,不提供能量,A错误;

B、淀粉遇碘变蓝,葡萄糖不可以,B错误;

C、糖原属于多糖,构成多糖的基本单位是葡萄糖,C正确;

D、核糖是五碳糖,D错误.

故选:C.

考点:糖类的种类及其分布和功能.

3、B

【解析】

生态系统的结构包括组成成分、食物链和食物网。生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递。群落演替包

括初生演替和次生演替。初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了

的地方发生的演替。次生演替原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子

和其他繁殖体的地方发生的演替。生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力即自我调节能力,叫

做生态系统的稳定性。

【详解】

A、根据题意和图示分析可知:盐碱化草原治理的三个阶段反映了群落的演替过程.从类型来看,重度盐碱化草地中

原有土壤条件基本保留,所以该过程属于次生演替,A正确;

B、群落演替的根本原因在于群落的内部变化,也受外部环境的影响,B错误;

C、演替过程中优势物种被替换主要是植物之间竞争的结果,C正确;

D、由于盐碱地植被少,所以人为恢复生态系统时需要向生态系统输入物质和能量,D正确。

故选B。

4、B

【解析】

根据题意分析可知:缺少胸腺的鼠,造血干细胞将不能正常发育成T细胞,T细胞在体液免疫中能识别和呈递抗原,

但少部分的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,因此缺少T细胞,体液免疫功能降低。在细胞免疫中,T细胞增殖分化形

成效应T细胞和记忆细胞,因此缺少T细胞,细胞免疫丧失。

【详解】

A、T淋巴细胞起源于骨髓中的淋巴干细胞,一部分淋巴干细胞在发育过程中先进入胸腺,在此分化增殖,发育成熟,

T细胞的形成与成熟不需要抗原刺激,A错误;

B、裸鼠先天胸腺缺陷,不能形成T细胞,由于T细胞既参与细胞免疫又参与体液免疫,所以裸鼠的免疫能力几乎全

部丧失,通常死于病原体感染或恶性肿瘤,B正确;

C、由于T细胞参与细胞免疫和大部分的体液免疫,所以裸鼠无细胞免疫,体液免疫能力也降低,C错误;

D、由于对器官移植的排斥作用靠的是T细胞参与的细胞免疫,而裸鼠不能形成T细胞,所以正常情况下,裸鼠对移

植的器官几乎没有排斥作用,D错误。

故选B。

5、C

【解析】

A和B的区别是是否加入RNA酶,加入RNA酶后不能利用脱氧核甘酸,说明该病毒的遗传物质是RNA,属于逆转

录病毒。

【详解】

A、物质M是DNA,A错误;

B、劳斯肉瘤病毒的遗传物质是RNA,B错误;

C、A烧杯加入RNA酶后,没有合成DNA,说明该病毒是以RNA为模板逆转录合成DNA,C正确;

D、病毒只能在活细胞中生存,不能换用培养液培养,D错误。

故选C。

6、B

【解析】

1、DNA重组技术至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体。2、基因工程常用的运载

体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒,其中质粒是基因工程中最常用的运载体。

3、基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;

④目的基因的检测与鉴定.构建基因表达载体时,需要用同种限制酶切割含有目的基因的DNA和运载体DNA,再用

DNA连接酶连接形成重组DNA分子。

【详解】

基因工程获得的新品种有可能会扩散到种植区域外,或通过花粉传播进入近亲杂草,破坏这一区域的生态平衡,A错

误;细菌质粒是基因工程常用的运载体,B正确;在基因工程中通常用同一种限制酶,能够获得相同的粘性末端,以

利于连接,C错误;获得转基因植物时,因植物细胞的全能性容易表达,通常将目的基因导入植物的体细胞然后在对

其进行组织培养即可,D错误,故选B。

【点睛】

本题考查基因工程的原理及技术、基因工程的应用,要求考生识记基因工程的基本工具及操作步骤,掌握基因工程的

应用,能运用所学的知识对各选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查。

二、综合题:本大题共4小题

7、处理前后侧芽避免偶然性,减小实验的误差去除顶芽空白对照用等量的蒸储水代替生长素溶液进

行实验促进或抑制作用(或两重性)不能激素不敏感型

【解析】

1、分析图1:a、b、c三种不同浓度的生长素对葡萄茎段侧芽生长的影响与空白对照相比较,b、c浓度的侧芽生长速

度比空白对照组快,即具有促进作用,a浓度的生长速度比空白对照组慢,即具有抑制作用.根据生长素作用的两重

性可知,a浓度最高。

2、题干实验的目的是验证酸能促进细胞伸长,实验设计要遵循对照原则和单一变量原则,为了实验结果更加准确,还

需遵循平行重复原则。本实验的单一变量是pH,因变量是胚芽鞘的生长情况,可通过测量胚芽鞘的长度来判断。

【详解】

(1)为得到某浓度生长素处理后的实验数据,需要测量每个葡萄茎段处理前后侧芽长度,并计算出生长量;而且需要

取每组多个葡萄茎段生长量的平均值作为该组的实验结果,目的是避免偶然性,减小实验的误差。

(2)本实验的目的是探究a、b、c三种不同浓度的NAA对葡萄茎段侧芽生长的影响,而顶芽能产生生长素,因此用

带顶芽的葡萄茎段实验时,要去除顶芽,避免顶芽产生的生长素对侧芽的生长造成影响,排除对实验结果的干扰。

(3)图1实验设计存在缺陷,还应增加空白对照组,该组实验的处理是用等量的蒸储水代替生长素溶液进行实验。

(4)图2正常南瓜茎伸长量随生长素浓度的增加先上升后下降,说明生长素对正常南瓜茎生长有两重性;喷施生长素

不能使矮生南瓜的茎恢复至正常,说明激素对矮生南瓜的茎不起作用,由此可推测:该矮生南瓜属于激素不敏感型突

变体。

【点睛】

本题结合曲线图,考查生长素的作用及作用的两重性、探究实验,要求考生识记生长素的作用,掌握生长素作用的两

重性,能根据曲线图中信息判断浓度高低;明确探究实验的目的,能结合所学的知识合理解释实验中的相关操作,属

于考纲理解和应用层次的考查。

8、RNA聚合核糖体相同从左到右碱互补配对A-U形成核酸杂变分子,调控基因的表达

HRCR与miR-223互补配对,清除miR-223,使ARC基因的表达增加,抑制心肌细胞的凋亡

【解析】

分析题图:图中①为转录过程,②为翻译过程,其中mRNA可与miR-233结合形成核酸杂交分子1,miR-233可与

HRCR结合形成核酸杂交分子2。

【详解】

(D①是转录过程,催化该过程的酶是RNA聚合酶,所以启动过程①时,RNA聚合酶需识别并与基因上的启动子结

合。②是翻译过程,其场所是核糖体。由于控制合成的三条多肽链是同一个模板mRNA,所以最终合成的「、T2、

T3三条多肽链的氨基酸顺序相同。根据肽链的长短可知,翻译的方向是从左到右。

(2)当心肌缺血、缺氧时,某些基因过度表达产生过多的miR-223,miR-233与mRNA特定序列通过碱基互补配对

原则结合形成核酸杂交分子1,导致过程②因模板的缺失而受阻,最终导致心力衰竭。与ARC基因(碱基配对方式为

A-T、C-G)相比,核酸杂交分子1(碱基配对方式为A-U、T-A、C-G)中特有的碱基对是A-U。

(3)根题意RNA除了具有为蛋白质合成提供模板外,还具有形成核酸杂交分子,调控基因的表达功能。

(4)科研人员认为,HRCR有望成为减缓心力衰竭的新药物,其依据是HRCR与miR-223碱基互补配对,清除miR-223,

使ARC基因的表达增加,抑制心肌细胞的凋亡。

【点睛】

本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知

识,能正确分析题图,再结合图中信息准确答题。

9、微生物促进根部有氧呼吸磷、钾棚内CO2浓度高害虫卵密度低

【解析】

根据题干信息和图形分析,秸秆生物反应堆在15cm的耕作土以下的20cm,从上到下按照牛粪-玉米秸秆-牛粪-玉米秸

秆的顺序排布;与对照组相比,处理组只有害虫卵密度低于对照组,而棚内CO2浓度、地表温度、有效氧含量、有效

磷含量、速效钾含量、微生物密度、番茄生物量都高于对照组。

【详解】

(1)在生物反应堆中加入牛粪的目的是提供更多的微生物,加速秸秆中有机物的降解,进而为番茄提供矿质元素;打

孔的目的是促进番茄根部有氧呼吸,为根吸收磷、钾等提供能量。

(2)表格中的磷、钾在土壤中主要是以离子的形式存在的,以主动运输的方式进入番茄根细胞,而主动运输需要细胞

膜上载体蛋白的协助。

(3)二氧化碳是光合作用的反应物之一,与对照组相比,处理组提高能量输入番茄的直接因素是其棚内CO2浓度高;

而处理组的害虫卵密度低是可降低番茄能量输出的直接因素。

【点睛】

解答本题的关键是掌握实验设计的基本原则和思路,能够根据图形分析处理组的处理方法,并能够根据表格分析处理

组的各项指标与对照组的差别,进而结合题干要求分析答题。

10、空间群落的垂直结构能显著提高群落利用阳光等环境资源的能力分解者生产者所固定的太阳能和农

家肥中所含有机物中的能量去除杂草、防治害虫、杀灭田鼠利用动物信息素吸引一些传粉动物,提高农作物

的传粉效率和结实率;利用音响设备发出的信号吸引鸟类,使其捕食害虫;利用特殊化学物质扰乱某种害虫的雌雄交

配,使该害虫的繁殖力下降

【解析】

1.群落的空间结构包括:(1)垂直结构:植物群落的垂直结构表现垂直方向上的分层性,其中植物的垂直结构决定了

动物的垂直分层。(2)水平结构:水平方向上由于光线明暗、地形起伏、湿度的高低等因素的影响,不同地段上分布

着不同的生物种群。

2.群落的空间结构能够使群落中的各种生物彼此相互融洽,从而能够更好的利用无机环境中的空间和资源。

3.信息传递的作用:生命活动的正常进行离不开信息的作用;生物种群的繁衍也离不开信息的传递;信息还能够调节

生物的种间关系以维持生态系的稳定。

4.信息传递在农业生产上有两个方面的作用,一方面提高农产品或畜产品的产量,二是对有害动物进行控制。目前控

制动物危害的技术大致有化学防治、生物防治和机械防治等,这些方法

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