2022年陕西省中考生物真题（a卷）

2022年陕西省中考生物真题(A卷)

一、单选题

1.下列成语中提到生物的是()

A.山河无恙B.风和日丽C.海枯石烂D.鸟语花香

2.利用显微镜(如图)观察根尖永久切片时，相关叙述正确的是()

A.镜头污染时，用手直接擦拭B.显微镜的放大倍数是100倍

C.观察时物像不清晰，需大幅度转动①D.观察到根尖不同部位细胞都是一样的

3.生物圈是地球上最大的生态系统，不同地域的环境与各种生物又形成了多种多样的

生态系统。下列有关森林生态系统叙述正确的是()

A.缺乏高大的植物B.动植物种类极少

C.人类起支配作用D.有调节气候功能

4.下图为四种单细胞生物示意图，有关叙述正确的是()

A.都能独立完成生命活动B.都是有害生物

C.都能进行光合作用D.都是动物

5.中华民族有很多脍炙人口的诗词，许多能反映生物与环境的关系。诗句“泥融飞燕

子，沙暖睡鸳鸯'’中的"沙暧睡鸳鸯”体现了非生物因素对生物的影响。这种非生物因素

是()

A.微生物B.温度C.无机盐D.燕子

6.下列实验中关于碘液使用目的的叙述，正确的是()

选项实验名称使用目的

A探究馒头在口腔中的变化验证淀粉在口腔中被合成

B探究绿叶在光下制造有机物验证绿叶在光下制造了淀粉

C观察人的口腔上皮细胞便于观察叶绿体

D观察玉米种子的结构便于观察细胞核

A.AB.BC.CD.D

7.下图为鸟卵结构示意图，①〜④中表示胚盘的是()

A.①B.②C.③D.④

8.西西想请外地朋友品尝羊肉泡馍和肉夹馍。从合理膳食的角度出发，还应该搭配下

列的()

A.凉拌蔬菜B.油炸馍片C.烤牛肉串D.米面凉皮

9.探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将天竺葵暗处理后，用黑纸片遮盖叶片

上、下两面，放置在阳光下（如下图）。此实验设置的变量是（）

A.叶绿体B.二氧化碳C.光照D.水

10.我们从食物中获得的营养物质具有提供物质和能量，维持生命和健康的作用.下

列营养物质的作用与举例不相符的是（）

A.提供物质，如蛋白质B.维持健康，如维生素

C.维持生命，如水D.提供能量，如无机盐

11.人体的下列血管中，流动着静脉血的是（）

A.肺动脉B.肺静脉C.主动脉D,入球小动脉

12.你正在作答本套试题，大脑皮层“功不可没关于作答试题活动的叙述，正确的

是（）

A.不是反射活动B.只有神经系统参与

C.是复杂反射（条件反射）D.神经中枢位于脊髓

13.如果我们平时没有良好的用眼习惯，就容易形成近视。下列能预防近视的是（）

A.强光下看书B.做眼保健操C.脏手揉眼睛D.长时看电脑

14.西西不小心手指被扎了一下，迅速缩手（如下图）•完成该动作过程中，叙述正确

的是（）

A.肱二头肌舒张B.肱三头肌收缩

C.骨提供能量D.关节起支点作用

15.西西在院子里发现了“蚂蚁筑巢”。蚂蚁这一行为的获得途径与下列动物行为相同

的是（）

A.鹦鹉学舌B.警犬破案C.乌贼喷墨D.老马识途

16.孑M（jiejue）,俗称跟头虫，是蚊子发育过程中由卵至蛹的幼虫阶段。下列与蚊

子发育过程一致的生物是（）

A.蝗虫B.青蛙C.家蚕D,家鸽

17.微生物（病毒、细菌和真菌）与人类生活密不可分。①〜⑤中属于人类有益利用微

生物的是（）

①导致疾病②净化污水③污染环境④制作食品⑤生产药品

A.①②③④⑤B.②④⑤C.①②③④D.①⑤

18.西西的弟弟在农田中发现了一只小动物（如下图）。西西想了解该动物的特征和结

构等知识，应该查阅（）

19.西西按照规定路线(如下图)在动物园参加研学活动。①〜③珍稀动物的“出场”顺

序依次是()

①大熊猫②扬子鳄③朱鹘

A.②―^①―+③B.③—►①―>②C.①一②t③D.②―>③T①

20.化石是研究生物进化的直接证据。下列叙述正确的是()

A.化石是研究生物进化的唯一证据

B.同种生物形成的化石都在同一地层

C.越古老的地层中成为化石的生物越高等、越复杂

D.化石可以帮助人类追溯生物进化的历程

21.制作陕南的甜酒、陕北的米酒和关中的醪糟时，都利用了酵母菌进行发酵。下列

食品在制作过程中，不是利用酵母菌发酵，而是利用其他微生物发酵的是()

22.1980年，我国实验胚胎学主要创始人童第周在《中国科学》杂志上发表了研究成

果：将一种鱼囊胚细胞的细胞核移入另一种鱼的去核卵细胞中，成为一种融合细胞，

这种融合细胞能正常发育成鱼。关于该成果用到的技术，相关叙述正确的是()

A.属于克隆技术B.与杂交小麦所用技术相同

C.生殖方式不是无性生殖D.与多莉羊所用技术不同

23.父母时刻以各种方式关注着孩子的成长，交流群(如下图)中妈妈们描述了孩子

在生活中的表现。为了让孩子健康地度过青春期，需要及时引导的孩子是()

A.西西B.小华C.大宝D.花花

24.2022年5月24日，据央视新闻报道，欧洲和美国猴痘确诊或疑似病例持续增

加。猴痘是一种病毒性人畜共患疾病。下列也是由病毒引起的疾病是()

A.糖尿病B.高血压C.艾滋病D.佝偻病

25.在新冠肺炎疫情防控工作中进行的全员核酸检测，从传染病学角度看，是为了筛

查出人群中潜在的()

A.过敏原B.传染源C.传播途径D.易感人群

26.下列关于人体免疫的叙述，正确的是()

A.皮肤和黏膜是人体的第一道防线B.第二和第三道防线是特异性免疫

C.接种流感疫苗可以预防乙型肝炎D.人体免疫不能清除体内衰老细胞

27.下列安全用药常识和急救方法正确的是()

D.

希爷有心脏病的家庭药箱

28.据报道，袁隆平团队培育的“巨型稻”与普通水稻相比，具有产量高、种子成本

低、抗倒伏、超耐盐碱等优点。“巨型稻”的获得，根本原因是改变了水稻的()

A.生长环境B.生物性状C.种植方式D.遗传物质

29.西西父母和弟弟酒窝性状和性别的情况如下图。下列叙述错误的是()

A.因图中西西性别未知，西西父母生育三孩是女孩的可能性无法计算

B.D、d表示显性和隐性基因，则西西父母有酒窝的基因组成都是Dd

C.遗传学上有酒窝和无酒窝是一对相对性状

D.分析图可知控制有酒窝的基因是显性基因

二、综合题

糖类是人体的主要能源物质，因此我们每天需要摄入一定的淀粉等糖类物质。西西根据

所学知识将人体的消化吸收和废物排出等生理活动绘制成如右图所示的示意图（未按

实际比例绘制）。图中，乙表示器官等结构，甲表示乙周围的血管，①〜③表示物质的进出

方向。请据图回答问题：

（1）人体摄人淀粉后，可在乙结构中将其彻底消化为葡萄糖，此时图中①表示葡萄糖

进入甲的方向，则乙可表示30（填器官名称）。

（2）葡萄糖被吸收后进入血液，输送血液的“泵”是31（填器官名称）。

（3）在消化系统消化吸收营养物质的同时，我们的身体时刻都在通过呼吸系统与周围

空气进行气体交换。发生气体交换的场所是32（填器官名称）。

（4）葡萄糖和氧气随血液循环到达组织细胞，被利用后产生了二氧化碳和水。产生的

二氧化碳最终通过呼吸系统排出，体内多余的水主要通过泌尿系统排出。若图中①表

示原尿中全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被乙重新吸收回到甲的方向，则乙

可表示33（填结构名称）.

（5）在34系统和内分泌系统的调节下,人体营养物质的摄入,消化和吸收、运

输和排出等过程以及其他各项生命活动，都是各大系统协调配合共同完成的。

35.无论植物、动物和人体都是富有层次的生命体。下图是西西绘制的绿色开花植物

和人体结构层次共同部分的示意图。图中，①和②表示细胞生理活动；细胞1,细胞

a、细胞b、细胞c……表示不同类型的细胞；A、B、C……表•示不同类型的组织；

甲，乙、丙……表示不同类型的器官。请据图回答问题：

（1）绿色开花植物和人体结构和功能的基本单位是o

（2）经分析，图中的①和②分别表示细胞分裂和细胞_________

（3）若图中生物体是人体，请写出A、B、C……基本类型中的一种具体名称：

（4）西西用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构，请写出该类生

物甲、乙、丙……中的一种具体名称：o

（5）若生物体代表我们自己，该图缺少的结构层次是

36.“陕西八大怪，油泼辣子一道菜……”中"油泼辣子'’的主要食材是辣椒和植物油。

图1是辣椒叶片进行光合作用的示意图，其中A、B、C和D表示物质，且A和B表

示气体；图2是辣椒叶片在夏季一天内进行光合作用和呼吸作用的活动强度曲线图。

请据图回答问题：

（1）辣椒叶片正在进行光合作用，图1中B表示二氧化碳，A表示。请用

C和D完善该过程的公式（式子〉[B]+[]输[]+[A]

（[]内填字母）。

（2）图2甲和乙曲线中表示辣椒叶片呼吸作用的是_________曲线。

（3）绿色植物对生物圈有重大作用，它为其他生物提供食物和能量；有助于维持生物

圈的平衡；还通过吸收水分和作用参与生物圈中的水循环。

37.建设生态农业可实现经济、生态和社会效益的多重丰收。图1和图2分别表示某

地原有的农业模式和建设的生态农业模式。请据图回答问题：

（1）图2要作为生态系统，缺少的组成成分是部分。

（2）图2中属于生产者，并与图中其他生物构成食物网。请写出该食物网中

任意一条食物链。

（3）比较图1和图2对应的两种生态系统，图_______的自动调节（自我调节）能力

强。

（4）当地原有的生物对生态稳定等方面具有重要作用。发展生态农业过程中，我们应

该保护当地原有的生物。这种做法属于保护生物多样性中的保护多样性。

38.生物体的寿命都是有限的，生物圈中的生命是依靠产生后代来实现延续的。老师

在复习生物的生殖和发育内容时，将几种生物的生殖和发育过程绘制成如下示意图，

其中①表示细胞。请据图回答问题：

（1）图中①表示的细胞是,是新生命的起点。

（2）上图可以表示人体、被子植物和两栖动物生殖和发育的过程。若图中新个体是人

体，则①形成的场所是女性的（填结构名称）；若图中新个体是被子植物，则①

发育成种子中的（填结构名称）；若图中新个体是两栖动物青蛙，则①发育成幼

体的过程是在_____进行的。

（3）该图表示生物的生殖方式是_____生殖。

三、实验探究题

39.洗洁精是被广泛应用的日常生活用品。八年级某班生物学探究小组，通过实验探

究某品牌洗洁精废水对小麦种子的萌发是有利还是有害的，进而推测其对农业环境的

影响。

小组成员将若干粒饱满的小麦种子放在水中浸泡1天，把浸泡后的种子放于已编号的

铺有1层滤纸的培养皿中（每3个为一个处理组，编号为甲组和乙组），每个培养皿中

平铺50粒小麦种子。每天向甲组和乙组培养皿中分别滴加等量的稀释120倍的洗洁精

稀释液和清水(以稀释液和清水不浸没种子为准)，其他条件均相同且适宜。第4天记

录数据，统计平均发芽率后绘制如下柱状图。

(1)实验中，乙组滴加清水是为了设置________实验；”以稀释液和清水不浸没种子

为准”的原因是种子在萌发时需要。

(2)统计实验结果时，取每一个处理组内三个培养皿中种子发芽率的平均值。这样做

的目的是。

(3)比较实验结果，得出的实验结论是。

(4)根据实验结论，请你写出一个有利于环境保护的生活小妙招。o

参考答案:

1.D

【解析】A.山河无恙中山和河没有生物的特征，不属于生物，A错误。

B.风和日丽中的风和日没有生物的特征，不属于生物，B错误。

C.海枯石烂中的海和石没有生物的特征，不属于生物，C错误。

D.鸟语花香中的鸟和花具有生物特征，属于生物，D正确。故选D。

2.B

【解析】图中①是粗准焦螺旋，②是细准焦螺旋。显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数乘

以物镜的放大倍数。根尖的结构分为成熟区、伸长区、分生区、根冠。

A.显微镜的镜头污染时，要用专门的擦镜纸擦拭干净，A错误。

B.显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数，题目中目镜是10x,物镜也

是10,所以放大被说是100倍，B正确。

C.观察时物像不清晰，需小幅度转动②细准焦螺旋，C错误。

D.根尖的结构分为成熟区、伸长区、分生区、根冠，观察的细胞形态是不一样的，D错

误。故选B。

3.D

【解析】A.森林生态系统分布在较湿润的地区，植物高大，生物种类繁多，A错误。

B.森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，B错误。

C.城市生态系统中人类起重要支配作用，植物种类和数量少，消费者主要是人类，而不

是野生动物，C错误。

D.森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着

重要作用，D正确。故选D。

4.A

【解析】A.酵母菌、细菌、草履虫、衣藻都是单细胞生物，都能独立完成生命活动，A

正确。

B.酵母菌可以用来酿酒、做面包；细菌、草履虫可以净化污水但是细菌也有有害的一

面，如使人患病，B错误。

C.酵母菌、细菌、草履虫、衣藻中只有衣藻体内有叶绿体，可以进行光合作用，C错

误。

D.酵母菌、细菌、草履虫、衣藻中只有草履虫是动物，D错误。故选A。

5.B

【解析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因

素。①非生物因素：光、温度、水、空气等。②生物因素：影响某种生物生活的其他生

物。“沙暖睡鸳鸯”体现了温度对生物的影响。故选B。

6.B

【解析】A.淀粉与碘液反应变成蓝色，探究馒头在口腔中的变化时，使用碘液是为了验

证淀粉在口腔的消化，A错误。

B.淀粉与碘液反应变成蓝色，可验证绿叶在光下制造了淀粉，B正确。

C.观察人的口腔上皮细胞时，利用碘液对细胞进行染色，C错误。

D.观察玉米种子的结构时，使用碘液便于观察胚乳的结构，D错误。故选B。

7.A

【解析】上图鸟卵的结构图中各部分的名称依次是：①胚盘、②卵黄、③系带、④卵白。

鸟类各部分的作用依次为：卵壳——起保护作用，上面有许多肉眼看不见的气孔，可以透

气，以确保卵细胞进行气体交换；卵黄含有营养物质；系带——固定卵黄的作用；卵白一

—含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要；胚盘——里面含有细胞核，是胚胎发育的部

位；气室——贮存空气，有利于胚胎进行呼吸。故选A。

8.A

【解析】A.凉拌蔬菜可以提供维生素和无机盐，A符合题意。

B.油炸馍片可提供脂肪和淀粉，B不符合题意。

C.烤牛肉串可以提供蛋白质、脂肪和无机盐，C不符合题意。

D.米面凉皮可提供淀粉，D不符合题意。故选A。

9.C

【解析】A.叶片的叶绿体主要分布于叶肉细胞中。天竺葵的叶片全部含有叶绿体，并不

因用黑纸片遮盖而变化，A不符合题意。

B.叶片的遮盖部分，二氧化碳仍可以通过气孔进入叶片内部，参与光合作用，B不符合

题意。

C.叶片使用黑纸片遮盖，遮盖部分不透光，未遮盖部分有光照，会使遮盖部分叶片无光

照，不能进行光合作用，无淀粉合成，C符合题意。

D.植物体内的水分是由导管运输的，整个植物体内导管是处处相通的，所以，遮盖部分

和未遮盖部分的叶片均会有水，D不符合题意。故选C。

10.D

【解析】A.蛋白质是组成细胞的主要有机物，如蛋白质是构成细胞膜、染色体的主要成

分，A正确。

B.维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很

小。但是，维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生

素，就会影响正常的生长发育，甚至患病，B正确。

C.水是人体内不可缺少的重要物质，约占体重的60%~70%。水是细胞的主要组成成分。

人体的各项生命活动都离不开水，C正确。

D.无机盐在人体内的含量不多，不提供能量，是构成人体的重要原料，如钙和磷是构成

牙齿和骨骼的重要成分。无机盐还参与人体的各种代谢活动，是人体生长发育等生命活动

正常进行的重要保证，D错误。故选D。

11.A

【解析】人体的血液循环途径如下图所示：

A.由分析可知，肺动脉中流的是静脉血，A符合题意。

B.由分析可知，肺静脉中流的是动脉血，B不符合题意。

C.由分析可知，主动脉中流的是动脉血，C不符合题意。

D.入球小动脉和出球小动脉中流的都是动脉血，D不符合题意。故选A。

12.C

【解析】A.作答试题活动，是在神经系统的参与下，人体对外部刺激所作出的有规律性

的反应，A不符合题意。

B.作答试题活动，是在神经系统的控制下，由运动系统完成的，B不符合题意。

C.D.当你专心作答试题时，首先要用到视觉中枢和大脑皮层V区（视觉性语言中枢）

去阅读题目，作答时又要用到大脑皮层W区（书写性语言中枢）去书写，故属于复杂反

射，神经中枢位于大脑皮层，C符合题意，D不符合题意。故选C。

13.B

【解析】预防近视，要做到“三要四不看“，读书姿势要正确，眼与书的距离要在33cm左

右；看书、看电视或使用电脑时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做

眼保健操；不在直射的强光下看书；不在光线暗的地方看书：不躺卧看书；不走路看书。

故选B。

14.D

【解析】AB.西西不小心手指被扎了一下，迅速缩手为屈肘动作，屈肘时，肱二头肌收

缩，肱三头肌舒张，AB错误。

C.人的运动需要消耗能量，而能量来源于所摄取的食物。食物被人体消化吸收后，营养

物质进入细胞，细胞通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，其中的一部分可以

作为动物各项生命活动所需的能量，因此完成缩手动作所需的能量不是骨提供的，C错

误。

D.骨在运动中起杠杆的作用，关节相当于支点，骨骼肌能通过收缩提供运动时的动力，D

正确。故选D。

15.C

【解析】ABD.鹦鹉学舌、警犬破案、老马识途是在遗传因素的基础上，通过环境因素的

作用，由生活经验和学习而获得的行为都是学习行为，不符合题意。

C.乌贼喷墨是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为属于先天性行为，

符号题意。故选Co

16.C

【解析】A.蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫3个时期，且幼体与成体的形态结构和生活

习性非常相似，因此属于不完全变态发育，A不符合题意。

B.青蛙的发育过程为受精卵一蝌蚪一幼蛙T成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活

习性上差异很大，这样的发育属于变态发育，B不符合题意。

C.家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，且幼虫与成虫在形态构造和生活习

性上明显不同，差异很大，因此属于完全变态发育，C符合题意。

D.家鸽，鸟类，生殖发育都有交配、产卵、孵卵等阶段，无变态发育，D不符合题意。

故选C。

17.B

【解析】有益的微生物用途包括生物药品、生物农药；生物肥料；毒素；及净化环境的微

生物制剂等。②净化污水、④制作食品、⑤生产药品都是人类有益利用微生物；①导致疾

病和③污染环境是微生物有害人类。故选B.

18.A

【解析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般

着生有两对翅、三对足，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼。该图为螳螂，属于昆虫。

故选Ao

19.D

【解析】西西参观路线依次是爬行动物、鸟类和哺乳动物。

爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，

②扬子鳄是爬行动物；鸟类：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼

吸，③朱鹃是鸟类；哺乳动物的特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体

腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳，①大熊猫属于哺乳动

物，所以出场顺序为②扬子鳄③朱鹃①大熊猫。故选D。

20.D

【解析】A.化石是为生物进化提供的最直接、最重要的证据，但是不是唯一证据，A错

误。

B.化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的

出现和地层的形成，有着平行的关系。同种生物形成的化石可能在同一地层也可能不在同

一地层，B错误。

C.越古老的地层里成为化石的生物种类少、越简单、低等、水生生物较多；形成晚的地

层中，形成化石的生物种类多、越复杂、高等、陆生生物较多，C错误。

D.生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬

迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。因此，化

石可以帮助人类追溯生物进化的历程，D正确。故选D.

21.B

【解析】ACD.做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，

产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空；酿酒

时也要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，ACD不

符合题意。B.乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下才能发酵产生乳酸，因此发酵时要

加盖密封，目的是为乳酸菌提供一个无氧的环境，有利于乳酸菌的发酵，乳酸菌能把葡萄

糖转化成乳酸，B符合题意。故选B。

22.A

【解析】A.将一种鱼囊胚细胞的细胞核移入另一种鱼的去核卵细胞中，成为一种融合细

胞，这种融合细胞能正常发育成鱼，是通过鱼的体细胞进行的无性繁殖，没有精卵细胞的

结合，因此这种成果用到的技术是克隆技术，A正确。

B.让高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，目的是通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗倒伏

的基因传给了高产不抗倒伏的小麦，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，从而获得高产抗

倒伏的小麦新品种，应用的技术手段是杂交育种技术，题干中的成果所用到的技术与杂交

小麦所用技术不相同，B错误。

C.题干中这种融合细胞发育成的鱼是用鱼囊胚细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核

移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式，克隆技术不需要雌雄交配，不需要精

子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将

胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体，因此该成果用到的技术是“克隆”，属

于无性生殖，C错误。

D.在克隆羊多莉的培育过程中，一只是提供了细胞膜和细胞质；另一只提供了细胞核；

第三只提供了胚胎的发育场所（子宫），因为细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，

所以，培育出的小羊多莉更像供核的母羊，应用的技术手段是克隆技术，与题干中的成果

所用到的技术相同，D错误。故选A。

23.D

【解析】A.大宝想成为宇航员，有了自己的远大理想，A家长无需过多引导。

B.小华主动干家务，作为家庭一份子，主动承担家务，B家长无需过多引导。

C.西西的理解能力提高了，青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和

智力发展的“黄金时期”，c家长无需过多引导。

D.花花来月经了，对于青春期的孩子第一次发现自己与以往的不同，家长需要引导孩子

健康的度过这个关键期，引导她正确认识月经，这是每个女孩子必经的过程，D家长需过

多引导。故选D。

24.C

【解析】A.如果血液中的葡萄糖浓度高时，就会有一部分从尿液中排出，形成糖尿病。

糖尿病的原因一般是胰岛分泌的胰岛素不足造成的，另外肾小管出现病变，使原尿中的葡

萄糖不能全部吸收，也会出现糖尿病，A错误。

B.高血压是指以体循环动脉血压（收缩压和/或舒张压）增高为主要特征（收缩压打40毫

米汞柱，舒张压＞90毫米汞柱），可伴有心、脑、肾等器官的功能或器质性损害的临床综合

征，B错误。

C.艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威

胁人类健康的传染病，C正确。

D.钙是骨骼的重要组成成分，维生素D能促进钙的吸收和利用，二者缺乏都会导致儿童

出现佝偻病，D错误。故选C。

25.B

【解析】传染病流行的基体环节，传染源、传播途径、易感人群。预防措施有控制传染

源，切断传播途径和保护易感人群。过敏原是指引起过敏反应的某种物，质患者或病毒携

带者都是传染源，传播途径是指病原体离开传染源到达人或动物所以过的途径，对某种传

染病缺乏免疫力而容易感染该的人群叫易感人群，在新冠肺炎疫情防控工作中进行的全员

核酸检测，从传染病学角度看，是为了筛查出人群中潜在的传染源。故选B。

26.A

【解析】A.皮肤和黏膜是保护人体的第一道防线，属于非特异性兔疫，A正确。

B.第二道防线是体液中的杀菌物质溶菌酶和吞噬细胞，如白细胞，具有溶解、吞噬和消

灭病原体的作用。这种免疫能力是人一出生就有的，人人都有，对多种病原体有免疫作

用，因此属于非特异性免疫，B错误。

C.疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。疫苗在免疫学上属于抗原，将

它接种于人体后，可以使人体在不发病的情况下产生相应的抗体，从而提高对特定传染病

的抵抗力。抗体具有专一性，一种抗体只能抵抗一种抗原，且一种抗体只能由相对应的抗

原刺激后形成。因此，接种流感疫苗所产生的抗体只对流感病毒有免疫力，而对乙型肝炎

病毒无免疫力，c错误。

D.人体的免疫功能是：防御、自我稳定、免疫监视。防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾

病发生、维护人体健康；自我稳定指清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞；免疫监视指

识别和清除体内产生的损伤细胞和肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定，D错误。

故选A。

27.C

【解析】A.当发现有人因溺水而停止呼吸，应该首先拨打120,然后对其进行正确的心肺

复苏。为提高抢救成功率，2010年国际复苏联合会和美国心脏协会在联合制定的最新心肺

复苏指南中，将心肺复苏的顺序确定为“胸外按压一＞开放气道―人工呼吸”，A错误。

B.静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是：静脉一＞心脏。

因此大静脉受伤出血时，正确的急救方法是手指压迫点应位于伤口处的远心端，B错误。

C.非处方药（OTC）不需执业医师开具的处方也可以购买，按说明书服用，适用于容易

自我诊断、自我治疗的小病，C正确。

D.爷爷有心脏病，家庭药箱中应该有治疗心脏病的药物，如心宝丸，D错误。故选C。

28.D

【解析】A.生长环境只能够影响生物性状的表现，它不决定生物的性状，A不符合题

意。

B.生物的性状是指生物的形态结构、生理特征和行为方式，B不符合题意。

C.种植方式一般也只对生物的性状（如产量）产生影响，但不起决定作用，C不符合题

意。

D.生物的各种性状都是由遗传物质（如基因）决定的，但也会受到环境的影响。因此“巨

型稻”的获得，根本原因是改变了水稻的遗传物质，D符合题意。故选D。

29.A

【解析】A.在一般情况下，如果母亲的卵细胞（含X染色体）与父亲的含有X染色体的

精子结合，受精卵的性染色体组成就是XX,那么此受精卵发育成的孩子就是女孩。如果

母亲的卵细胞与父亲的含有Y染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是XY,那

么，此受精卵发育成的孩子就是男孩。因此，人的性别是由性染色体决定的。由于男性可

产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的

概率是相等的，A错误。

B.西西父母有酒窝，但西西弟弟无酒窝，无中生有为隐性，说明无酒窝是隐性性状，有

酒窝是显性性，则西西父母有酒窝的基因组成都是Dd,B正确。

C.同种生物的同一性状常常有不同的表现形式，遗传学上有酒窝和无酒窝是一对相对性

状，C正确。

D.西西父母有酒窝，但西西弟弟无酒窝，无中生有为隐性，说明无酒窝是隐性性状，有

酒窝是显性性，D正确。故选A。

30.小肠

31.心脏

32.肺

33.肾小管

34.神经

【解析】30.

淀粉在口腔中初步分解成麦芽糖，当淀粉到了小肠后，在多种消化醐的作用下，淀粉最终

被消化成葡萄糖，可以被人体吸收，因此乙是小肠。

31.

心脏其实是由左右两个“泵''同时协同工作的，一次心跳包括了心脏的收缩和舒张过程。当

心房收缩时，血液被压出心房，穿过瓣膜进入心室。接着心室收缩，心房与心室间的瓣膜

关闭，左心室的血液从主动脉泵出流向全身各处，右心室的血液从肺动脉泵出流向肺部。

然后动脉瓣关闭，心房和心室均舒张，肺部的血液经肺静脉回流入左心房；全身各处的血

液经上腔静脉、下腔静脉回流入右心房，因此输送血液的“泵”是心脏.

32.

吸入的气体，顺着支气管在肺里的各级分支，到达支气管最细的分支末端形成的肺泡。肺

泡外面包饶着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当人吸气

时，许许多多的肺泡就像小气球似地鼓了起来，肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进

入血液；同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气

的过程排出体外，进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，当膈肌收

缩时，隔顶部下降，使胸廓容积增大，气体就被吸入，当膈肌舒张时，隔顶部回升，使胸

廓容积减小，气体就呼出，因此发生气体交换的场所是肺。

33.

当血液流经肾小球时，除了大分子的蛋白质和血细胞以外，血浆中的一部分水、无机盐、

葡萄糖和尿素等物质，可以通过肾小球滤过到肾小囊中，形成原尿。当原尿流经肾小管

时，全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，这些被重新吸收的物质

进入包饶在肾小管外面的毛细血管中，而送回血液，剩下的水和尿素等物质就形成了尿

液，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被乙重新吸收回到甲的方向，说明乙有重吸

收的功能，因此它是肾小管。

34.

人体内食物的消化和吸收，体内营养物质和废物的运输都离不开内分泌系统的运作，人体

的各个系统既具有各自的功能，但又不能独立的完成各自的功能，人体的各个系统主要在

神经系统和内分泌系统的调节下，密切配合，协调活动，共同完成各项生命活动，人体营

养物质的摄入，消化和吸收、运输和排出等过程以及其他各项生命活动，都是各大系统协

调配合共同完成的。

35.(1)细胞

(2)分化

(3)上皮组织##神经组织##肌肉组织##结缔组织)

(4)根##茎##叶##花##果实##种子)

(5)系统

【解析】题图中，①细胞分裂，②细胞分化。

(1)

细胞是生物体(病毒除外)结构功能的基本单位，绿色开花植物体结构功能的基本单位是

细胞，由细胞分化形成不同的组织，有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械

组织等；有不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官，有根、茎、叶、花、果

实和种子六大器官；由六大器官构成一个完整的植物体。

(2)

细胞分裂时一个细胞分裂成两个细胞，因此细胞分裂使细胞的数目增多，所以①过程表示

细胞分裂；细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形

态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程，题图中②过程产生了不同类型的细胞，

所以②表示细胞分化。

(3)

根据题干“A、B、C……表.示不同类型的组织人体(动物体)的四种基本组织及功能:

组织

组成分布及特点功能

名称

细胞排列紧密，细胞间质少，

上皮

由上皮细胞构成多分布在体表和各种管腔壁的保护、分泌等

组织

内表面等处

种类多，骨组织、软

结缔细胞间隙大，细胞间质较多，支持、连接、保护和

骨组织、血液等都属

组织分布最广营养等

于结缔组织

骨骼肌多附着在骨骼上，平滑

肌肉收缩和舒张，能够使

主要由肌细胞构成肌多分布在胃、肠等器官里，

组织机体产生运动

心肌分布在心脏壁内

感受刺激，传导神经

神经主要由神经细胞(神细胞形状不规则、有突起，分

冲动，在体内起着调

组织经元)构成布在神经系统里

节和控制作用

(4)

动物细胞的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞的结构包括：细胞壁、

细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体等结构。西西用显微镜观察到细胞是植

物细胞，因此，甲、乙、丙……表示不同的植物器官，绿色开花植物有根、茎、叶、花、

果实、种子六大器官。

(5)

动物体的结构层次：细胞一组织一器官一系统一动物体；植物体的结构层次：细胞一组织

T器官一植物体。因此，若生物体代表我们自己，该图缺少的结构层次是系统。

36.(1)氧气DC

(2)甲

(3)碳-氧##碳氧蒸腾

【解析】(1)

光合作用吸收二氧化碳和水，产生有机物和氧气，则图1中的A表示氧气，B表示二氧化

碳，C表示有机物，D表示氧气。根据光合作用的概念可知，其公