2023年4月自考00034社会学概论试题及答案

绝密★考试结束前

2023年4月高等教育自学考试

社会学概论试题

课程代码:00034

1.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

2.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔

填写在答题纸规定的位置上。

选择题部分

注意事项：

每小题选出答案后.用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动.用橡皮

擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项

是最符合题目要求的，请将其选出。

1.法国社会学家埃米尔•涂尔干提出社会学的特殊对象是

A.社会实质B.社会现象C.社会属性D.社会事实

2.对旧的思想、观念和阻碍社会进步的事物及行为进行揭露.实事求是地进行理论分析.提出

克服和解决问题的意见与建议,这种研究称为

A.“社会批判”B.“社会改善”C.“社会批评”D.“社会进步”

3.提出社会冲突不只是具有破坏性的反功能也具有正功能的美国社会学家是

A.霍曼斯B.刘易斯・A.科塞

C.欧文•戈尔曼I）.罗伯特•默顿

4.文化传播最原始、最基本的载体是

A.书籍B.电子网络C.大众传媒D.人

5.美国社会学家艾尔•巴比认为•社会调查的支柱是

A.问卷B.实地调查C.实验D.询问

6.提出“镜中之我”这一概念的是

A.弗洛伊德B.科尔伯格C.米德D.库利

7.人的全面发展的物质基础是

A.先进的制度B.生产力的高度发展

C.丰富的文化D.先进的社会生产关系

浙00034#社会学概论试题第1页（共5页）

8.个人空间理论提出的社会距离是指相距

A.18英寸以内B.18英寸到4英尺

C.4英尺到12英尺D.12英尺以外

9.提出科层制的是

A.摩尔斯B.马克斯•韦伯

C.洛斯奇D.布劳

10.最先提出组织的一系列科学管理原则.建立了刺激性的计件工作制的是

A.梅约B.马斯洛C.泰罗D.巴纳德

11.古斯塔夫•勒庞在1896年出版的从社会心理学角度来解释集体行为的书籍是

A.《力的演化》B.《集体行动的逻辑》

C.《乌合之众》D.《历史哲学的科学基础》

12.组织用各种规章制度和奖惩手段约束组织成员的行为.以保证组织的决策和指令能够有效

地贯彻执行.维护组织的各项秩序。这属于组织过程中的

A.组织决策B.组织沟通

C.组织控制I）.组织冲突

13.社会秩序不是建立在对共同价值的一致认可上，而是建立在统治阶级的控制权力上。这一

观点属于

A.互动论B.功能论C.社会论D.冲突论

14.马克思认为人类最基本的实践活动是

A.教育B.劳动C.消费D.生产

15.人们在转换工作过程中的失业称为

A.摩擦性失业B.结构性失业

C.周期性失业D.残余性失业

16.促进社区居民的社会参与,培养社区居民的互助合作精神.提高社区居民自力更生和共同

合作解决问题的能力，属于社区发展的

A.任务目标B.民主原则C.过程目标D.自力原则

17.威廉•奥格本强调技术发明在社会变迁中的作用.所以被称为

A.“技术决定论”的代表B.“现代化理论”的代表

C.•'依附理论”的代表【）.”技术创新论”的代表

18.社会学者对社区的研究始于德国社会学家滕尼斯的

A.同心圆理论B.社区全貌研究C.类型学研究D.多核心理论

19.改革开放后.被称为“中国农民第一城”的是

A.乌镇B.周庄C.龙港镇D.华西村

浙00034#社会学概论试题第2页（共5页）

20.提出消费社会理论的是

A.鲍德里亚B.凡勃伦

C.摩尔斯D.洛斯奇

21.意大利社会学家帕累托在1916年出版的《普通社会学总论》一书中,系统阐述了

A.精英阶级理论B.精英循环理论

C.社会分层理论D.功能主义分层理论

22.20世纪中期.美国学者谢尔顿在研究体态和犯罪联系时，把人们的体态分为圆胖型、瘦长

型和

A.羸弱型B.粗壮型

C.健壮型I）.高挑型

23.中国古训“棍棒底下出孝子''属于社会文化类型中的

A.亚文化B.主流文化

C.偏差文化D.约束文化

24.学校考试作弊属于

A.违法行为B.违规行为C.违章行为D.失范行为

25.在默顿的目标一手段适应方式类型中,为了追求社会鼓励的目标.采用了不被社会认可的

手段,甚至是违法的手段的适应方式属于

A.形式主义B.革新C.退缩主义D.反叛

26.提出“社会问题就是全体或一部分人的共同生活或社会进步发生障碍的问题”这一观点的

是

A.富勒B.孙本文C.麦尔兹D.米尔斯

27.毒品问题属于当代社会问题中的

A.结构性社会问题B.偏差性社会问题

C.自然性社会问题D.突发性社会问题

28.社会问题最有效的解决方法是尽快建立社会规范和秩序,重建社会的均衡体系,这一观点

属于社会问题研究理论中的

A.行为偏差理论B.社会解组理论

C.价值冲突理论D.社会建构理论

29.中国的社会现代化起步阶段开始于

A.1840年B.1890年C.1911年D.1949年

30.定量分析强调量化的科学性和准确性，它偏重的原则是

A.经验实证主义B.人文主义

C.后实证主义D.后现代主义

浙00034#社会学概论试题第3页（共5页）

二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的备选项中至少有两

项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。

31.社会事实的特点有

A.先进性B.先在性C.外在性

D.客观性E.强制性

32.文化的特征包括

A.创造性B.习得性C.共享性

D.累积性E.特殊性和共性

33.合作的类型有

A.自发性合作B.制度化的传统合作C.指导性合作

D.契约式合作E.非正式合作

34.组织决策的过程包括

A.调查环境B.制订方案C.选择方案

D.实施方案E.方案评估

35.影响一个人在劳动力市场上求职成功与否的主要因素有

A.人力资本B.社会网络C.社会制度

D.社会偏见E.劳动力市场

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

三、简答题：本大题共5小题，每小题5分，共25分。

36.如何作好实地研究？

37.简述我国的人口问题。

38.简述群体的类型。

39.简述社会问题防治的意义。

40.简述••十一五”规划给中国城镇化道路的可持续发展指明的方向。

四、材料题：本题15分。

41.材料：曾被评为“感动中国十大人物”的洪战辉在一场报告会后，推销自己的新书.并且说每

本他可以提成1.5元。谁知他的直白,引来不少质疑的声音。学生议论纷纷.网友横加指

责.认为这样的功利和世俗有损其道德楷模的形象。洪战辉对质疑的声音感到很无奈,他

不明白自己凭双手赚钱到底有什么错。

在现实的生活中.任何人都必须在解决了基本生存问题以后，才可以避谈物质、轻视金

浙00034#社会学概论试题第4页（共5页）

钱。但是，洪战辉不仅是现实生活中普通的社会公民.还是一个具有感动别人力量的社会

角色。他需要承担社会给他的期望,需要满足人们对他的期待。

问题：

（1）试用社会角色的相关理论分析上述材料中反映的社会角色的失调问题。

（2）这一问题应如何解决？

五、论述题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。

42.试述人际关系理论及其为更新人们对组织管理的认识带来的突破性启示。

43.试述实证主义方法论和人文主义方法论的基本观点。

浙00034#社会学概论试题第5页（共5页）

题目:法国社会学家埃米尔•涂尔干提出社会学的特殊对象是()

A、社会实质

B、社会现象

C、社会属性

D、社会事实

答案:D

解析：涂尔干深受孔德和斯宾塞的影响，但认为他们的社会学还没有脱离历史哲学范畴，如果要使社会学

真正成为一门科学，就必须对社会学的研究对象作出明确的规定。涂尔干提出社会学的特殊对象是社会事

实。所谓社会事实，乃是存在于人们自身以外的行为方式、思想方式和感觉方式，并通过一种强制力施之

于每个个人。社会事实具有先在性、外在性、客观性和强制性的特点。涂尔干强调指出，社会事实对个人

的强制性不单是一种外部的强制，更是通过一种内部化的方式来实现的强制。P40

题目：对旧的思想、观念和阻碍社会进步的事物及其行为进行揭露，实事求是地进行理论分析，提出客服

和解决问题的意见和建议，这种研究称为()

A、社会批判

B、社会改善

C、社会批评

D、社会进步

答案:C

解析：社会学参与社会的另一个方面，就是对旧的思想、旧的观念和阻碍社会进步的事物及行为进行揭露,

实事求是地进行理论分析，提出克服和解决问题的意见与建议。这种研究我们称之为"社会批评"。它的目

的是通过矛盾的分析，更好地调整人与人之间的关系、人与社会的关系、现实与未来的关系，促进社会的

稳定与发展。P63

题目：提出社会冲突不只是具有破坏性的反功能也具有正功能的美国社会学家是0

A、霍曼斯

B、科塞

C、戈尔曼

D、默顿

答案:B

解析：刘易斯•A.科塞(1913—2003),美国社会学家。他在其《冲突的社会功能》一书中指出：社会冲突不

只是具有破坏性的反功能，也具有正功能。在一定的条件下，一定限度内的社会冲突有助于促进社会整合、

加强内部团结，也有助于防止社会系统僵化、提高社会系统的内部协调能力和对外适应能力。由于这一解

释是在功能分析框架下展开的，因此称为功能冲突论。P45

题目：文化传播是最原始、最基本的载体是0

A、书籍

B、大众传媒

C、电子网络

D、人

答案:D

解析：文化传播要有载体，最原始、最基本的载体是人，人的流动是文化传播的重要载体，即使在目前信

息化时代，人的流动对于文化交流来说，也是不可缺少的。P90

题目：美国社会学家艾尔・巴比认为社会调查的支柱()

A、问卷

B、实地调查

C、实验

D、询问

答案:A

解析：问卷调查是以一组问题获得相关、有效信息的一种方法。在现代社会研究中，问卷调查除社会学外,

已为多种学科普遍采用。英国社会学家莫泽说："十项1.社会调查中就有九项是采用问卷进行的。"美国社

会学的艾尔・巴比则称："问卷是社会调查的支柱。"P67-P68

题目：提出"镜中之我”这一概念的是0

A、费罗伊德

B、科尔伯格

C、米德

D、库利

答案:D

解析：库利认为，自我作为一种社会产物，它的出现有三个阶段。首先，我们察觉到我们在他人面前的行

为方式；其次，我们领悟了别人对我们行为的判断；再次，基于对他人反应的理解，我们评价我们的行为。

库利的理论集中于他的"镜中之我"概念，即一个人的自我形象是别人看他是什么样子的反映，或者说是这

个人认为别人看他是什么样子的反映。别人对我们的态度犹如一面镜子，我们对自己的印象是从别人的评

价里得来的，正像我们从镜子里才能看到自己的影像一样。P97

题目：人的全面发展的物质基础是0

A、先进的制度

B、生产力的高度发展

C、丰富的文化

D、先进的社会生产力关系

答案:B

解析：实现人的全面发展，离不开一定的条件。生产力的高度发展是人的全面发展的物质基础，先进的社

会生产关系是人的全面发展的基本条件。推进人的全面发展，同推进社会经济、政治、文化的发展和改善

人民的物质文化生活，是互为前提和基础的。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民

的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济、政治、

文化的发展水平是逐步提高、永无止境的历史过程，人的全面发展程度也是逐步提高、永无止境的历史过

程。这两个历史过程相互协调、互相促进，社会才能不断和谐地向前发展。在我国全面建设小康社会的实

践中，形成全民学习、终身学习的学习型社会，对于促进人的全面发展，具有重大和深远的意义。PU1

题目：个人空间理论的社会距离指相距0

A、18英寸以内

B、18英寸到4英尺

C、4英尺到12英尺

D、12英尺之外

答案:C

解析：社会距离，指相距4英尺（约122厘米）到12英尺（约365厘米）以内。是比较正式的场合保持的

距离。比如会晤等一些交际场合。P122

题目：科层制提出者（）

A、摩尔斯

B、韦伯

C、洛斯奇

D、布劳

答案:B

解析：科层制(又译为官僚制)是马克斯・韦伯提出的。要掌握科层制这个概念，首先应了解韦伯对合法性

统治的观点•韦伯认为，几乎在所有的人类团体和组织中间，都可以找到命令和服从关系，即存在着统治。

韦伯认为持续的统治不能单靠强迫性的暴力来实现，还需要能够导向自愿服从的"权威"，使统治具有合法

性。韦伯把历史上出现过的合法统治归纳为超凡魅力型、传统型和法理型三种纯粹类型。P148-P149

题目：最先提出组织的一系列科学管理原则，建立了刺激性的计件工作制的是()

A、梅约

B、马斯洛

C、泰罗

D、巴纳德

答案:C

解析：泰罗主张将科学的法则运用于工厂组织的管理中，建立科学的劳动程序，以求最大限度地提高每个

工人的生产效率。泰罗最先提出了组织的一系列科学管理原则，建立了刺激性的计件工作制。他相信工人

是出于经济的动机才工作的，如果管理者采取科学管理的方法，工人将乐于提高其劳动效率以便从中获得

更多的报酬。因此重要的是以科学的态度研究管理问题，将组织的物质资源、人力资源和技术力量科学地

结合在一起。P150-P151

题目：古斯塔夫・勒庞在1896年出版的从社会心理学角度解释集体行为的书籍是()

A、《力的演化》

B、《集体行为的逻辑》

C、《乌合之众》

D、《历史哲学的科学基础》

答案:C

解析:1896年，古斯塔夫・勒庞出版了《乌合之众》一书，从社会心理学视角来解释集体行为。该书产生了

深远的社会影响。P154

题目：组织用各种规章制度和奖惩手段约束组织成员的行为，以保证组织的决策和指令能够有效地贯彻执

行，维护组织的各种秩序，这属于组织过程中的0

A、组织决策

B、组织沟通

C、组织控制

D、组织冲突

答案:C

解析：组织控制是指组织用各种规章制度和奖惩手段约束组织成员的行为，以保证组织的决策和指令能够

有效地贯彻执行，维护组织的各项秩序。P148

题目：社会秩序不是建立在对共同价值的一致认可上，而是建立在统治阶级的控制权利上，这一观点属于

0

A、互动论

B、功能论

C、社会论

D、冲突论

答案:D

解析：冲突论认为，社会秩序不是建立在对共同价值的一致认可上，而是建立在统治阶级的控制权力上。

P162

题目：马克思认为人类最基本的实践活动是0

A、教育

B、劳动

C、消费

D、生产

答案:B

解析：马克思认为劳动是人类最基本的实践活动，是人类生存和发展的基本条件。他指出："任何一个民族,

如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡，这是每个小孩都知道的。"劳动是使人类从自然

界中分化出来的决定力量。劳动创造了人，也创造了社会。劳动在改变自然的同时，也改变了人类自己。

马克思从生产关系角度揭示了各种社会形态下劳动的特点，特别揭露了资本主义商品经济形态下雇佣劳动

剥削的奥秘和资本主义产生、发展与必然灭亡的规律。P166

题目：人们在转换工作过程中的失业称为()

A、摩擦性失业

B、结构性失业

C、周期性失业

D、残余性失业

答案:A

解析：根据产生的原因不同，失业可以分为以下五种类型：1.摩擦性失业，指人们在转换工作过程中的失

业。2.结构性失业，由于产业结构或者生产技术的改变，使得原有的工作机会消失而造成的失业。3.周期

性失业，由于经济周期波动所造成的失业。4.季节性失业，受季节性因素影响的失业。农业、营建业旅游

业季节性强，容易产生失业。5.残余性失业，因无就业能力的失业。失业问题是重大的社会经济问题，它

不但直接影响失业人口及其家庭的生活质量，而且影响经济社会的整体运行和发展。P169=P170

题目：促进社区居民的社会参与，培养居民的互助合作精神，提高社区居民的自力更生和共同合作解决问

题的能力，属于社区发展的0

A、任务目标

B、民主原则

C、过程目标

D、自力原则

答案:C

解析：社区发展的目标具有双重性。一是社区发展的任务目标，即通过开发社区内的各种资源，寻求各种

援助，以满足社区成员的共同需要，提高社区居民的物质文化生活水平；二是社区发展的过程目标，即促

进社区居民的社会参与，培养社区居民的互助合作精神，提高社区居民自力更生和共同合作解决问题的能

力。社区发展应兼顾这双重的目标，既要加强社区服务，也要加强社区的组织和教育。P185

题目：威廉•奥格本强调技术发明在社会变迁中的作用，所以被称为0

A、技术决定论代表

B、现代化理论代表

C、依附理论代表

D、技术创新理论代表

答案:A

解析：科学技术的发明创造。这包括知识系统、科学技术发明创造的变化和研究规模、组织形势的变化等。

但是，一些新的技术发明在刚开始采用之时，可能没有考虑到它们的负面影响，也没有计划过如何面对这

些影响，这一点是令人吃惊的，比如，原子能技术的发展、基因配接技术、互联网大众化和空间探索飞船

的开放利用等等。所以未来技术发展要有计划、有节制，要重视技术鉴定。威廉•奥格本强调技术发明在

社会变迁中的作用，所以被称为"技术决定论"的代表。P262-P263

题目：社会学者对社会的研究始于德国社会学家滕尼斯()

A、社会全貌研究

B、同心圆理论

C、类型学研究

D、多核心理论

答案:C

解析：一般认为，社会学者对于社区的研究始于德国社会学家滕尼斯的类型学研究，他在《社区与社会》

一书中分析了"社区"和"社会"两种对立的社会联系类型。P177

题目：改革开放后，被称为中国农民第一城的是()

A、乌镇

B、周庄

C、龙港镇

D、华西村

答案:C

解析：浙江龙港镜：中国农民第一城。P203

题目：提出消费社会理论的是0

A、韦伯

B、凡勃伦

C、鲍德里亚

D、纳克斯

答案:C

解析：社会学家鲍德里亚在马克思的生产理论和符号学理论两大基础上提出消费社会理论。该理论认为资

本主义社会已经从生产社会进入了消费社会，消费构成了社会的主导性逻辑。P173

题目：意大利社会学家帕累托在1916年出版的《普通社会学总论》一书中，系统阐述了()

A、精英阶层理论

B、精英循环理论

C、社会分层理论

D、功能主义分层理论

答案:A

解析：意大利社会学家帕累托于1916年出版了《普通社会学总论》一书，系统地阐述了精英阶级理论，帕

累托是开创西方社会分层研究的另一位先驱。帕累托认为：“人类社会是不同质的，人们在身体、道德、

智力上千差万别。"广义的精英就是指那些在各种活动部门中能力最强的那些人，例如君主、律师、文学

家、音乐家等。精英阶级可以分为两种：执政的精英阶级和不执政的精英阶级。狭义的精英，是指执政的

统治精英，如政府首脑、议员、将军等。这些掌握了国家权力的少数精英构成了一个统治集团，对社会的

大多数人实施统治。P213

题目：20世纪中期，美国学者谢尔顿在研究体态和犯罪联系时，把人的体态分为圆胖型、瘦长型和0

A、羸弱型

B、粗壮型

C、健壮型

D、高挑型

答案:C

解析：20世纪中期美国学者谢尔顿的研究。他把人们的体态分为三种类型一一圆胖型、瘦长型和健壮型，

并认为不同体型的人有着不同的性格特征。P229

题目：中国古训I”棍棒底下出孝子”，属于社会文化类型中的()

A、亚文化

B、主流文化

C、偏差文化

D、约束文化

答案:B

解析：文化传递理论由此把社会文化分为两种类型：主流文化和亚文化(参见第三章第三节)。亚文化中人

们的正常行为在主流文化中就可能被视为偏差行为。例如，华人家长管教子女往往十分严厉，许多家长遵

循"棍棒底下出孝子”的古训，常会对子女施以打骂。但在美国，打儿童就是一种偏差行为，即使是教训自

己的孩子，一样是违法的行为。许多在美国的华人家长就因为打孩子，结果被邻居报警，吃了官司，甚至

丧失了对自己子女的监护权。因此，在文化传递理论看来，亚文化群的社会规范的存在本身正是偏差行为

的源头。P232

题目：在社会分层体系中的不同层次之间的上下流动称作0

A、垂直流动

B、代际流动

C、自由流动

D、竞争式流动

答案:A

解析：垂直流动与水平流动。垂直流动指在社会分层体系当中的不同层次之间的上下流动，又称纵向流动。

如农民成为企业家，就是一种垂直流动。水平流动是指在同一个社会分层的层次当中，在同一个层内部的

流动，又称横向流动。如农民因拆迁离开了原来的村子，迁到另一个村庄继续务农，就是一种水平流动。

P220

题目：在默顿的目标-手段适应方式类型中为了社会鼓励的目标、采取不被社会认可的手段的是()

A、形式主义

B、革新

C、退缩

D、反叛

答案:B

解析：所谓革新者，即为了追求社会鼓励的目标，采用了不被社会认可的手段，甚至是违法的手段。对于

创新者来说，他可能感到自己无法采取社会认可的手段，或者使用这一手段过于困难和耗时，所以选择了

未被社会认可的捷径。P231

题目：提出"社会问题就是全体或部分人的共同生活或社会进步发生障碍的问题”的观点的是0

A、富勒

B、孙本文

C、麦尔慈

D、米尔斯

答案:B

解析：孙本文在总结分析现有认识的基础上提出了自己的观点："社会问题就是全体或一部分人的共同生活

或社会进步发生障碍的问题。"他把社会问题研究纳入社会行为研究的体系之中，因而又认为社会问题就

是“社会行为现象的问题"。P240-P241

题目：毒品问题属于当代社会问题中的0

A、结构性问题

B、偏差性问题

C、自然性问题

D、社会性问题

答案:B

解析：一般指个体偏离或违反一定社会行为规范造成的社会问题。如斗殴问题、酗酒问题、吸毒问妻、艾

滋病问题、赌博问题、自杀问题、贪污问题、投机作弊问题、抢劫问题、走私问题等。其中有的是违纪违

法问题，有的是违法犯罪问题。P249

题目：社会问题最有效的解决方法是尽快建立规范和秩序，重建社会的均衡体系的观点属于社会问题研究

理论中的()

A、行为偏差理论

B、社会解组理论

C、价值冲突理论

D、社会建构理论

答案:B

解析：社会解组理论盛行于第一次世界大战后的20世纪20、30年代。社会解组理论侧重从社会结构角度

解释社会问题，其代表有库利、奥格本、托马斯和兹纳尼茨基等。所谓社会解组，是指社会中的各种规则

对约束卞人的行为失去了效力，社会既不能提供给人们以预期的奖赏和回报，也不能对违规的行为加以惩

罚。社会问题就是由此造成的人们违背社会期望的一系列行为。社会解组有三种形式：一是无序状态，即

社会生活中没有一套统一的合适的社会规范来指导人们的行动；二是文化冲突，即社会生活中至少存在两

种相互对立的价值规范和规则，使人们无所适从；三是价值崩溃，即社会的价值体系和规范体系完全混乱。

社会解体理论认为，社会解组源于社会变迁。当社会发生急剧变迁，比如快速发展的城市化、日益增加的

人口流动、社区异质性不断增加等，社会的某些组成部分跟不上变迁的速度，与其他部分不相协调，造成

社会脱节，从而导致社会解组。因此这一理论认为，社会问题最有效的解决方法是尽快建立社会规范和秩

序，重建社会的均衡体系。其实这正是孔德当初创建社会学的宗旨所在。P243

题目：中国的社会现代化起步阶段开始于0

A、1840年

B、1890年

C1911年

D、1949年

答案:A

解析：现代化起步阶段(1840—1911)1840年鸦片战争，列强的“坚船利炮"促使晚清政府不得不放弃持续了

数百年的"闭关锁国"政策，开始向西方学习科技、制度与文化，起步踏进社会现代化的门槛。清朝政府中

的有识之士，为了"御夷图强"，仿效外国，建立枪械厂、购置军舰、建立船坞，向海外派遣留学生，这就

是所谓的洋务运动。其代表有李鸿章、曾国藩、张之洞等。1895年，中日甲午战争，清朝北洋水师全军覆

没，最终洋务运动失败了。继后谭嗣同、康有为等掀起维新变法，希望实施宪政，但也失败了。失败原因

之一，是落后的封建体制不能容忍现代化因素的产生。这一时期的现代化进程，经济上体现为政府兴办近

代军工、银行与民族工业；政治上体现为政府改革，尝试维新立宪之路；社会文化上体现为学习西方，但

坚持"中体西用"。P267

题目：定量分析强调量化的科学性和准确性，它偏重的原则0

A、经验实证主义

B、人文主义

C、后实证主义

D、后现代主义

答案:A

解析：定量分析是对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的一种方法。定量分析偏重经验

实证主义的原则，强调量化的科学性、准确性。P73

题目：社会事实的特点（）

A、先进性

B、先在性

C、外在性

D、客观性

E、强制性

答案:ABDE

解析：社会事实具有先在性、外在性、客观性和强制性的特点。P40

题目：文化的特征0

A、创造性

B、习得性

C、共享性

D、积累性

E、特殊性和共性

答案:ABCDE

解析：文化的特征1.创造性。2.习得性。3.共享性。4.累积性。5.特殊性和共性。P86-P87

题目：合作的类型（）

A、自发性的合作

B、制度化的合作

C、指导性的合作

D、契约型的合作

E、非正式的合作

答案:ABCD

解析：合作的类型。按照合作的发展程度，可以将合作划分为四种类型：（1）自发性合作。指某种情境下

人们自觉自愿地聚集帮助他人解决实际困难和需要的行为。⑵制度化的传统合作。当自发性合作逐步发展

为稳定的社会习惯，而成为一种制度化的合作以后，我们把它称为制度化的传统合作。（3）指导性合作。

是现代社会比较多见的合作形式。（4）契约式合作。指个人或群体之间达成协议、以契约或类似契约的方

式进行合作。P117

题目：组织决策的过程0

A、调查环境

B、制定方案

C、选择方案

D、实施方案

E、方案评估

答案:ABCE

解析：组织决策的过程可分为四个阶段。第一阶段是情报阶段，即调查环境，了解各种决策所需要的资料。

第二阶段是设计阶段，即制订各种可能采取的行动方案。第三阶段是抉择阶段，即从各种可能方案中选出

一个行动方案。第四阶段是审查阶段，即对已选择的行动方案进行评估。P148

题目：影响一个人在劳动市场上求职成功与否的主要因素0

A、人力资本

B、社会网络

C、社会制度

D、社会偏见

E、劳动力市场

答案:ABCD

解析：在劳动力市场上，影响一个人求职成功与否的主要由素有四个方面。第一，人力资本。第二，社会

网络。第三，社会制度。第四，社会偏见。P169

题目：如何做好实地研究？

答案：一是要有准备，搜索相关的文献，了解研究对象的背景;二要制定实地研究方案;三要作好个体或小

组的定性访谈;四要尊重对方，忠实于所研究的问题，认真作好观察记录;五要分析综合，撰写研究报告，

概括总结出新的理论和范畴。

题目：简述我国人口问题。

答案：1.人口素质问题。2.人口流动迅猛。3.人口分布失衡。4.人口老龄化加速。5.人口性别失衡。

题目：简述我国群体类型。

答案：1.初级群体和刺激群体2.正式群体和非正式群体3•内群体和外群体4.成员群体和参照群体5.大群

体和小群体

题目：简述社会问题防治的意义。

答案：1.作好社会问题防治，可以有效地维护社会秩序与社会稳定，增强社会和民众的安全感。2.作好社会

问题防治，可以避免和减少社会问题给社会造成的损失，包括直接的和间接的损失，物质和精神的损失。

3.作好社会问题防治，可以保障社会主义现代化大业。4