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人教版道德与法治七年级下册第一单元测试题及答案一、单项选择题(共10小题,每小题2分,共20分)1、青春期我们可能出现的变化中不包括()。A.身体的变化B.矛盾心理的出现C.独认意识增强D.一定会出现对父母、老师的反叛心理2、进人青春期,我们的独立意识增强了。理性的独立意识是()①独立就是只按照自己的想法去做②敢于和别人争辩就是独立③独立就是一个人做事有自己独到的见解④独立就是一个人做事必须要有信心、有勇气、有力量A.①B.①②③④C.③④D.①②3、进人青春期,我们每个人都更多感受到了矛盾心理的仿徨,下列哪些行为体现着这种矛盾的仿徨呢?()①我不喜欢爸妈过多地干涉我的生活,但我又希望他们时刻在关注我②我开始有了很多的小秘密想找人倾诉,但似乎又找不到可以推心置腹的朋友③上课时我真想大胆举手发言,但又害怕说错被同学耻笑④我不喜欢学习,常在课堂上做其他事,我认为这样才叫快乐学习A.①B.①②③
C.③④D.①②4、“学贵有疑”!这句话主要体现的是我们在学习中要有()。A.创造精神B.独立意识C.批判精神和勇气D.怀疑一切的态度5、成都某中学开展了精彩纷呈的校园手抄报比赛,同学们在这次比赛中斗智斗才,手抄报风格多样,充分地展示了同学们的多才多艺。学校这项活动的开展有助于培养同学们的()。①批判精神②独立意识③合作意识④创新意识A.③④B.①②C.①③D.②④6、下列行为具有明显的女性特征的是()①敏感易哭②雄心勃勃③富有冒险精神④喜欢文艺A.①B.①②C.②④D.①④7、正确地和异性相处,建立深厚的异性友谊,也有重大的意义。下列的表述,其中你认为最得当的有()。①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征②我们也能从对方身上学习到很多优秀的品质③让我们的青春生活充满浪漫气息A.①②B.①C.②③D.①③8、子曰:“行己有耻”。朱熹说:“人有耻,则能有所不为”。对这两句话理解不当的是()。A.我们每个人都应该有一些必须遵守的规则不能逾越B.自己做的事情大多会觉得可耻,所以不能去做C.我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为D.我们每个人都应该有底线意识,不能触碰道德和法律的底线9、这世界上从没有完美的人,但有追求完美的精神。“止于至善”表达的就是这样一种境界。在追求完美的过程中,我们应该()。①要有追求完美的意识②做不到完美,誓不罢休③追求完美也要从小事做起,积少成多④只有加强自我的反省才能使自己做得更好,更接近完美A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④10、“少壮不努力,老大徒伤悲。”、“莫等闲,白了少年头,空悲切!”这些名句告诫我们()①青春期是人生的黄金时代,要加倍珍惜,不要虚度年华②要有崇高理想,加强自身修养,提高自身的能力③要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩④要及时行乐,尽情地享受生活A.①③④B.①②③C.①②④D.①②③④二、问答题(2小题,共30分)11、材料一:某中学七年级1班的小恺一直为自己的身高烦恼,他不上体育课,因为每次体育课排队时,他都站在最前面,是个头最矮的一个。为此,家里给他买了好多增高的补品,想了好多办法却都不管用,这让小恺很烦恼,慢慢变得有些自卑了。(见漫画左)材料二:步入青春期,我们的外形发生了变化,班级中一个个被戏称为“鸭嗓子”的男生越来越多,女生的脸上长出了很多“小痘痘”,但是更多的变化是我们心理上的。我们渐渐变得不愿与家长沟通,更愿意向日记本倾诉我们的烦恼;在生活中有了自己的见解,对父母无微不至的关心会感到厌烦……(见漫画右)① 材料一中,小恺的言行表明了什么(2分)② 材料二中,“我们”的变化表明了什么(2分)③根据材料一,如果你是小恺的好朋友,你打算运用哪些所学知识去告诉小恺,并为他解除烦恼?(3分)④材料二中的烦恼,是什么原因引起的?(2分)⑤根据材料一、二,你有哪些办法来解决青春期遇到的各种烦恼?(7分)12、材料一:学生杨帆的学习成绩不理想,老师批评他、妈妈打骂他,因此他总感到自己不如别人。后来,又受到同学的嘲笑,他的心情更沉重了,好像自己是罪人,整日低头不语,躲在角落里不愿意与他人交往。材料二:2016年10月10日五点半,营山县化育中学九年级学生史博轩就起床洗漱了,伺候母亲史小韩吃早饭后才去上学。中午和晚上,他还要回家为母亲换洗尿布,准备饭菜,最后才能做作业、看书。这样的生活,史博轩已经过了7年。“只要母亲在,家就在,再苦再累也不算什么。"2009年,史小韩不慎坠楼导致下肢瘫痪,丈夫随后离家出走。年仅8岁的史博轩用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重担。在日前开展的媒体寻访活动中,史博轩成为100名“四川省美德少年”候选人之一。材料三:合肥六中的毕业生李林峰是个“小发明家”,他以优异的成绩被以色列知名高校巴伊兰大学录取,并获得以色列施拉特公司的全部资助。其实,还在读高一时,他就凭借着自己发明的“智能护眼架”摘得8项国家专利,旨在帮助小伙伴们保护视力的智能护眼架至今依然在网上销售火爆。李林峰不仅仅有“智能护眼架”这个发明,他还在兴趣的基础上尝试钻研,做出了“智能双控电动门”等发明,至今已拥有十几项国家专利。①材料一中,杨帆同学缺少什么品质?(1分)材料二中,史博轩同学具有什么样的优秀品质?(1分)材料三中,李林峰同学具有哪一项突出的优秀品质?(1分)②材料一中的品质,对我们的成长有什么积极的影响?(3分)③材料二中的品质,在我们的学习、生活中有什么积极的影响?(3分)④材料三中,李林峰同学的成长事迹,对我们有什么启示?(5分)参考答案一、单项选择题题号12345678910答案DCBCADABCB二、问答题11、①(2分)答案:A,青春期,我们往往更加注重自己的外表。B,青春期的生理变化,会给我们带来烦恼。②(2分)答案:A,青春期,我们往往更加注重自己的外表。B,青春期的生理变化,或心理变化,都会给我们带来烦恼。(矛盾心理)③(3分)答案:A,受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。B,我们需要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。C,我们不能因自己的生理变化而自卑,也不能嘲弄同伴的生理变化。④(2分)答案:伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富。这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑,产生心理烦恼。⑤(7分)答案:①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。③可以通过培养兴趣爱好转移注意力,化解烦恼。④可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。⑤参加体育活动。⑥学习自我暗示。⑦试试自我解嘲。12、①(1分)答案:自信(1分)答案:自强(1分)答案:创造力②(3分)答案:A,青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。B,自信的人有勇气表达与交往,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。C,有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。③(3分)答案:A,自强可以让我们更自信;B,自强可以让我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我、相信自己、勇敢尝试。C,自强能让自己不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己。④(5分)答案:A,青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创新的好少年。B,创造存在于我们每个人身上。我们要敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路。C,我们要关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。D,创造离不开实践。E,青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。人教版道德与法治七年级下册第二单元测试题及答案一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分)1、“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”《早发白帝城》是唐代伟大诗人李白写的,诗人是把流放途中遇赦后愉快的心情和江山的壮丽多姿、顺水行舟的流畅轻快融为一体来表达的。这首诗表现了诗人______的情绪。()A.喜B.怒C.哀D.惧2.个人的生理周期、对某件事的预期、周围的舆论氛围、自然环境等因素会影响我们的情绪。这说明()A.我们的情绪受多方面因素影响B.面对相同的因素,每个人产生的情绪是相同的C.情绪受多方面的因素影响,常常让人难以控制D.影响情绪的因素发生变化,情绪就一定会发生变化3.下列能反映情绪积极作用的是()A.《儒林外史》中的范进,寒窗苦读几十载,屡试不中,不想54岁时,忽报金榜题名,面对梦寐以求的喜讯,极度高兴,以致喜而发疯,精神失常。B.根据我国史书记载,古代楚国大将伍子胥过韶关时,陷入进退维古境地,由于过分忧虑和担惊受怕,一夜之间须发皆白。C.艺术大师刘海粟先生,年高九十岁时,仍精神焕发,挥毫自如。他书写的一副对联体现了他的生活态度:“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。”D.《三国演义》中的周瑜,才华出众,机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,气得他断送了风华正茂的性命。4.进入中学以来,张丽像变了一个人似的,什么也不愿意对父母说,也不愿意同老师、同学交流,感到越来越孤独,难过的时候只会一个人偷偷地哭。这体现了青春期的________的情绪特点。A.情绪反应强烈B.情绪的闭锁性C.情绪的表现性D.情绪波动与固执5.欣赏右边的漫画《连锁反应》,下列对漫画的理解错误的是()A.人与人之间的情绪会相互感染B.人的情绪表达会影响周围的人C.我们应该学会以恰当的方式表达情绪D.情绪表达是自己的事,与任何人无关6.默默是一名普通的女高中生,她自从初三时因为父母离婚、担心成绩下滑等原因,两年多来总觉得自己命不好,内心时常处在压抑和痛苦之中,并且这种苦闷的情绪还常常使得她失眠多梦,精神接近崩溃几次想到自杀。告诉我们()A.情绪是无法调节的B.任何时候都要压抑自己的情绪C.善于调节自己的情绪至关重要D.负面情绪一定会危害我们的身心健康7.你感到烦恼、悲伤时,就走到美丽的地方去。这种调节情绪的方法是()A.转移注意法B.合理宣泄法C.改变认知评价法D.放松训练法8.对待情绪中的愤怒,我们正确的态度是()A.愤怒对于任何事都是有害无益
B.任何时候都无需控制愤怒的情绪C.在任何情况下都要保持心平气和
D.愤怒的同时须不丧失理智9.“我们不是情绪的奴隶,不能由情绪任意支配自己的行为。”这句话告诉我们()A.情绪是复杂的B.要做情绪的主人C.情绪是多变的D.情绪丰富了我们的生活10.“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这里的“爱”是()A.情绪B、情感C、情趣D、兴趣11.下列对情感的认识不正确的是()A.我们通过情感来体验生命、体验生活B.情感伴随情绪反应逐渐积累和发展C.情感让我们的内心世界更加丰富D.情感和情绪都是复杂的,两者没有区别12.“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。”“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”上述诗句表达的情感是()A.对自然的情感B.对祖国的情感C.对朋友的情感D.对亲人的情感13.人的情感是复杂多样的,下列关于情感种类的说法理解正确的是()①道德感属于基础性情感②安全感属于基础性情感③恐惧感属于负面的体验④爱的情感属于正面的体验A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.留守儿童小海,经常打伤同学。后来了解到,他和同学打架,通过老师叫家长见到妈妈,并能通过妈妈对自己的批评、教育得到与妈妈接触和亲近的机会。这说明()A.人无法把控自己的情感B.情感是人最基本的精神需求C.我们的生活没有情感需求D.个人的情感过多,容易多愁善感15.古人云:“亲其师,信其道,乐其学。”研究表明:情感不但是师生关系润滑剂,也是学生学习活动助推器。说明()A.师生情感好,学生的成绩就一定好B.情感与我们的想象力、创造力有关C.情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动D.丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知16.下列属于负面的情感的是()①羞耻感②焦虑感③正义感④挫败感A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.期中考试成绩不理想,同学们心里感到难受。下列同学的做法属于正确对待负面情感的是()A.哎,我真是笨死了,看来我就不是读书的料,我不学了。B.其实我也不错了,张三才考了30分,我比他高20分呢!以后再努力也不晚。C.这次我考得特别不好,我要及时调整我的学习状态,我一定要好好努力,不气馁。D.以后考试偷看旁边同学的试卷,分数自然提高了。18.爱迪生:失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。这句话说明()A.体验负面情感一定是件坏事B.负面情感对我们的成长也有意义C.生活中要避免负面情感的产生D.负面情感不是好事,会给我们带来失败19.学会关心是人与人之间进行有效、深入的情感交流的重要条件,需要做到()①没有偏见,以接纳的姿态认真倾听或观察②适时运用可能被接受的方式向对方表示关心③关注对方的态度和反应④如果没有被接受,就立刻放弃A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④20.感动中国2016年度人物梁益建是国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家。他不仅为病人治病,还处处为病人省费用,更常为贫困患者捐钱、四处化缘募捐。2014年他的团队开始与公益基金合作,目前已帮助近200名患者!他用两根支架矫正患者的脊柱,一根是妙手,一根是仁心!他的行为()①传递了美好的情感②传递了中华民族的美德③彻底改变了周围的生存环境④使自己的生命更有力量A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④问答题(5小题,共60分)某学校的两个班都在预定时间背诵一篇外语课文,中间检查时都有一部分学生背诵不出来,其中A班的老师对背下来的同学给予表扬,同时对没有背下来的同学也做了恰如其分的肯定和鼓励。全班皆大欢喜。大家互相帮助,结果全班在预定的时间都背会了。另一位B班的老师对全班发了一通脾气,并提出背不下来就不下课。同学们提心吊胆,非常紧张,结果拖延了半个小时,仍然没有一个同学完全背下来。(1)面对同一件事,两个班同学的情绪表现有什么不同?结果各是怎样?(6分)(2)根据这两个班同学的经历,说说情绪对人有什么影响?(6分)(3)这两个班同学的表现给我们什么启示?(2分)22.运用情绪调节的方法,我们可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心态。请写出遇到以下情景,你会怎么做?(9分)情景一:同桌因为父母吵架而伤心难过。做法:___________________________________________________________情景二:好朋友明天要参加全县的演讲比赛,但他今天显得很焦虑,心神不定。做法:___________________________________________________________情景三:爸爸下班回家,谈起工作上的一件烦心事,心情很不好。做法:____________________________________________________________23.2016年10月10日,公益纪录片《BiangBiangDe》新闻发布会暨“我是公益放映员”公益实践活动在北京启动。《BiangBiangDe》是一部时长1.5小时的公益纪录长片,它将镜头对准了中国三千万进城务工人员随迁子女,关心孩子的情感教育。出品人柯蓝表示,童年是塑造人生情感倾向的重要时机,这些生活在城市边缘的孩子们,或许在物质条件上和城市的孩子们差距不大,但情感成长还需要全社会更多关心和爱护。为什么要关心孩子的情感教育?(8分)24.观察漫画,回答下面问题。(1)三幅漫画分别是通过什么方式获得美好的情感?(6分)(2)有人说:“美好情感是与生俱来的。”又有人说:“美好情感可以从他人身上索取。”你赞同他们的观点吗?为什么?(7分)亲情是爸妈额上增加的鹤发,是爸妈眼中无限的关心和盼愿,亲情是黑暗中的一束灯光,给你的无可替代的家的感受和温暖。是的,人间最美的感情便是人世的亲情。请你分享一个与父母之间的亲情故事。(6分)(2)美好的情感有什么作用?(4分)(3)你打算怎样向父母传递美好的亲情?(6分)第二单元《做情绪情感的主人》测试题一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分)1.A2.A3.C4.B5.D6.C7.A8.D9.B
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