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文档简介

11第十五章分式分式的加减2复习备用分式的加减法法则:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减;异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减.【分析】1)假设这项工程的总任务栏为__________;2)甲工程队完成工程需_______天,单天的工作量为__________;3)乙工程队完成工程需_______天,单天的工作量为__________;4)两工程队共同完成一天的工作量为__________;甲工程队完成一项工程需n天,乙工程队要比甲队多用3天才能完成这项工程,两队共同工作一天完成这项工程的几分之几?

情景引入2009年、2010年、2011年某地的森林面积(单位:km2)分别是S1,S2,S3,2011年和2010年相比,森林面积增长率提高了多少?【分析】1)2011年森林增长面积_______km2,森林面积增长率为__________km2;2)2010年森林增长面积_______km2,森林面积增长率为__________km2;3)2011年和2010年相比,森林面积增长率提高了__________;S2-S1S3-S2

有时为了讨论数量关系,需要进行分式加减的运算。情景引入归纳总结【同分母的分数加减法法则】分母不变,分子相加减.同分母的分数相加减,【异分母的分数加减法法则】异分母的分数相加减,要先通分成同分母分数再相加、减.思考分式的加减法与分数的加减法实质相同,类比分数的加减法,你能说出分式的加减法法则吗?分式的加减法法则:同分母分式相加减,分母不变,分子相加减;异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减.用式子表示为:计算:解:注意事项(1)分数线有括号的作用,分子是多项式时,相加减要注意添括号.(2)把分子相加减后,如果所得结果不是最简分式,要约分.想一想异分母分式的加减应该如何进行?比如:该如何计算?异分母分式加减运算的方法:

通分

转化为分母不变

转化为同分母相加减异分母相加减分子(整式)相加减解:(1)原式

计算:(1)

(2).跟踪训练解:(2)原式

计算:(1)

(2).结果也可以写成(1)异分母分式加减运算的关键是通分,从而转化成同分母分式相加减,再根据同分母分式的加减法法则进行计算,通分时要注意最简公分母的确定.(2)分式与整式相加减时,可把整式看作分母是1的式子,然后按异分母分式的加减法法则进行计算.13归纳总结对于带括号的分式混合运算:(1)将各分式的分子、分母分解因式后,再进行计算;(2)注意处理好每一步运算中遇到的符号;(3)计算结果要化为最简分式.14学以致用1.化简的结果是()A.

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