国开专科《自然科学基础》章节实践1-10试题及答案

网上学习行为试题及答案第一章实践活动实验：用量筒测量形状不规则的固体物的体积量筒通常是测量液体的体积的，但也可以用来测量形状不规则的固体物(如铁块、石块等)的体积。办法是在大小合适的量筒中加入适量的水，放平后读出其体积，再放进被测固体物，使其沉底或用线悬挂于水中，此时水面上升再读出其体积。两次体积之差，即为该固体物的体积。想一想这是根据什么力学原理进行的。如果被测物体是浮在液面上的，测量该怎样进行？实验要求：1.阅读本实验，按实验所提及的办法来测量物体的体积。2.将实验的操作过程以视频或图片的方式上传到平台。3.思考实验中的问题，并将答案整理后提交。答：固体物沉入液体中会排出与固体物体积相同体积的液体。要用两个测量筒AB，把固体物先用相同液体浸润后放入A中，然后从B中向A中加入已知体积的液体b，此时A中的体积读数为a，固体物体积V=a-b

第二章自测练习1.1.关于物体内能的以下说法正确的是()。A.A.做功和热传递对于改变物体内能是等效的B.B.物体内能的多少可以用物体吸热或放热的多少来量度C.C.内能大的物体热量多D.D.两物体发生热传递，达到平衡后，它们的内能必定相等[答案]A2.2.关于热现象下列说法正确的是()。A.A.用久了的白炽灯灯丝因熔化而变细B.B.加在饮料中的冰块化为水是放热过程C.C.洒在地上的水变干了是吸热过程D.D.冬天，教室窗户的玻璃外表面经常会“出汗”[答案]C3.3.关于物态变化，下列说法正确的是()。A.A.雪的形成，属于凝固现象B.B.露的形成，属于熔化现象C.C.雾的形成，属于汽化现象D.D.霜的形成，属于凝华现象[答案]D4.4.下列物质中属于晶体的是()。A.A.海盐B.B.玻璃C.C.陶瓷D.D.胆矾[答案]D5.5.下列有关晶体和非晶体的说法中正确的是()。A.A.具有规则几何外形的固体均为晶体B.B.晶体具有自范性，非晶体没有自范性C.C.晶体研碎后即变为非晶体D.D.将玻璃加工成规则的固体即变成晶体[答案]B

第三章自测练习1.1.水平弹簧振子做简谐运动的周期为T，振子在t1时刻的动量为p、动能为q，下列说法正确的是()。A.A.在半个周期的时间内，弹簧的弹力的冲量一定为零B.B.在半个周期的时间内，弹簧的弹力的功一定为零C.C.如果振子在t2时刻的动量也为p，则(t2－t1)的最小值为TD.D.如果振子在t2时刻的动能也为q，则(t2－t1)的最小值为T[答案]B2.2.关于光的反射，下列说法错误的是()。A.A.反射光线跟入射光线和法线在同一平面内B.B.反射光线和入射光线分居在法线的两侧C.C.入射角增大，反射角也同样增大D.D.入射角大于反射角[答案]D3.3.蓝天上飘着白云，平静清澈的池塘中鱼自由游动。人向池塘中看去，好像鱼在白云中游动，关于人看到的鱼和白云，下列说法正确的是()。A.A.鱼是实物，白云是光反射形成的虚像B.B.鱼是实物，白云是光折射形成的虚像C.C.鱼是光反射形成的虚像，白云是光折射形成的虚像D.D.鱼是光折射形成的虚像，白云是光反射形成的虚像[答案]D4.4.下列光学仪器中能成倒立、缩小实像的是()。A.A.照相机B.B.凸面镜C.C.平面镜D.D.幻灯机[答案]A5.5.把高2cm的发光棒立于焦距为5cm凸透镜前，在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是()。A.A.4.5cmB.B.12.5cmC.C.7.5cmD.D.10cm[答案]C

第四章自测练习1.1.下面关于点电荷的说法正确的是()。A.A.只有体积很小的带电体才能看成是点电荷B.B.体积很大的带电体一定不能看成是点电荷C.C.当两个带电体的大小远小于它们间的距离时，可将这两个带电体看成是点电荷D.D.一切带电体都可以看成是点电荷[答案]C2.2.对于金属导体，还必须满足下列哪一个条件才能在导体中产生恒定的电流？()。A.A.有可以自由移动的电荷B.B.导体两端有电压C.C.导体内存在电场D.D.导体两端加有恒定的电压[答案]D3.3.有关磁感应强度的方向，下列说法正确的是()。A.A.B的方向就是小磁针N极所指的方向B.B.B的方向与小磁针在任何情况下N极受力方向一致C.C.B的方向与小磁针在任何情况下S极受力方向一致D.D.B的方向就是通电导线的受力方向[答案]B4.4.根据楞次定律可知感应电流的磁场一定是()。A.A.阻碍引起感应电流的磁通量B.B.与引起感应电流的磁场反向C.C.阻碍引起感应电流的磁通量的变化D.D.与引起感应电流的磁场方向相同[答案]C5.5.电炉丝通电后热得发红，而跟电炉丝连接的铜导线却不怎么热，这是因为()。A.A.铜导线的电阻小，因而产生的热量少，而电炉丝电阻大产生的热量多B.B.通过电炉丝的电流比通过铜导线的电流大C.C.铜导线有绝缘层，所以不怎么热D.D.铜导线比电炉传热快，所以不容易热[答案]A

第五章实践活动实验水的硬度的测定一.实验目的1.了解水硬度的概念、测定原理及方法2.掌握滴定的基本操作及相关仪器的使用方法二.背景知识及实验原理1.背景知识水的硬度是指水中Ca2+、Mg2+浓度的总量，是水质的重要指标之一。如果水中Fe2+、Fe3+、Sr2+、Mn2+、Al3+等离子含量较高时，也应计入硬度含量中；但它们在天然水中一般含量较低，而且用络合滴定法测定硬度，可不考虑它们对硬度的贡献。有时把含有硬度的水称为硬水(硬度＞8度)，含有少量或完全不含硬度的水称为软水(硬度＜8度)。水的硬度于健康少有危害。一般硬水可以饮用，并且由于Ca(HCO3)2的存在而有一种蒸馏水所没有的、醇厚的新鲜味道；但是长期饮用硬度过低的水，会使骨骼发育受影响；饮用硬度过高的水，有时会引起胃肠不适。通常高硬度的水，不宜用于洗涤，因为肥皂中的可溶性脂肪酸遇Ca2+、Mg2+等离子，即生成不溶性沉淀，不仅造成浪费，而且污染衣物。近年来，由于合成洗涤剂的广泛应用，水的硬度的影响已大大减小了。但是，含有硬度的水会使烧水水壶结垢，带来不便。尤其在化工生产中，在蒸汽动力工业、运输业、纺织洗染等部门，对硬度都有一定的要求，高压锅炉用水对硬度要求更为严格。因为蒸汽锅炉若长期使用硬水，锅炉内壁会结有坚实的锅垢，而锅垢传热不良，不仅造成燃料浪费，而且易引起锅炉爆炸。因此，为了保证锅炉安全运行和工业产品质量，对锅炉用水和一些工业用水，必须软化处理之后，才能应用。去除硬度离子的软化处理，是水处理尤其工业用水处理的重要内容。通常对生活用水要求总硬度不得超过4.45mmol/L，低压锅炉用水不超过1.25mmol/L；高压锅炉用水不超过0.0178mmol/L。硬度的单位有不同表示方法，分述如下：①mmol/L：是现在硬度的通用单位。②mg/L(以CaCO3计)，因为1molCaCO3的量为100.1g，所以1mmol/L=100.1mg/LCaCO3。③德国硬度(简称度，单位°DH)：国内外应用较多的硬度单位。1德国硬度相对于水中10mg(CaO)所引起的硬度，即1度；1度=10mg/L(以CaO计)；1mmol/L(CaO)=56.1÷10=5.61°DH2.实验原理本实验采用配位滴定法进行测定。配位滴定法是利用配合物反应进行滴定分析的容量分析方法。最常用的配合剂是乙二胺四乙酸二钠盐，简称EDTA，通常用Na2H2Y来表示。EDTA可以与多种金属离子形成1:1的螯合物。测定水的硬度时，EDTA与钙、镁的反应为：Ca2++H2Y2-=[CaY]2-+2H+Mg2++H2Y2-=[MgY]2-+2H+EDTA与Ca2+、Mg2+反应达到终点时溶液无明显颜色变化，需要另加入指示剂。在配合滴定中，通常利用一种能与金属离子生成有色配合物的显色剂来指示滴定过程中金属离子浓度的变化，成为金属离子指示剂。本实验选择铬黑T作指示剂。通常以NaH2In表示，在pH9.0~10.5的溶液中，以HIn2-的形式存在，成呈蓝色。在含有Ca2+、Mg2+的水中加入铬黑T指示剂，与Ca2+、Mg2+配合，具体反应为：Ca2++HIn2-(蓝色)=[CaIn]-(酒红色)+H+Mg2++HIn2-(蓝色)=[MgIn]-(酒红色)+H+用EDTA滴定时，EDTA首先与游离的Ca2+、Mg2+离子反应，接近终点时，由于[CaIn]-、[MgIn]-配离子没有[CaY]2-、[MgY]2-配离子稳定，EDTA会将Ca2+、Mg2+离子从指示剂配离子中夺取出来，即[CaIn]-(酒红色)+H2Y2-=[CaY]2-+HIn2-(亮蓝色)+H+[MgIn]-(酒红色)+H2Y2-=[MgY]2-+HIn2-(亮蓝色)+H+当溶液由酒红色变为亮蓝色时，表示达到滴定终点。由于反应进行时生成H+，使溶液酸度增大，影响配合物稳定，也影响终点的观察，因此需要加入缓冲溶液，保持溶液酸度在pH=10左右。在pH=10的(NH3•H2O-NH4Cl)缓冲溶液中，铬黑T与水中Ca2+、Mg2+形成紫红色络合物，然后用EDTA标准溶液滴定至终点时，置换出铬黑T使溶液呈现亮蓝色，即为终点。根据EDTA标准溶液的浓度和用量便可求出水样中的总硬度。三.实验仪器及药品1.酸式滴定管(25mL)，移液管(100mL2支)，锥形瓶(250mL3个)2.10mmol/LEDTA标准溶液：称取3.725gEDTA钠盐(Na2-EDTA•2H2O)，溶于水后倾入1000mL容量瓶中，用蒸馏水稀释至刻度。3.铬黑T指示剂：称取0.5g铬黑T与100g氯化钠NaCl充分研细混匀，盛放在棕色瓶中，塞紧。4.缓冲溶液(pH10)Mg-EDTA盐全部溶液：称取0.78g硫酸镁(MgSO4•7H2O)和1.179gEDTA二纳(Na2-EDTA•2H2O)溶于50mL水中，加2mL配好的氯化铵的氨水溶液和0.2g左右铬黑T指示剂干粉。此时溶液应显紫红色(如果出现蓝色，应再加少量硫酸镁使变为紫红色。称取16.9gNH4Cl溶于143mL浓氨水中，加Mg-EDTA盐全部溶液，用水稀释至250mL。5.10mmol/L钙标准溶液：准确称取0.500g分析纯碳酸钙CaCO3(预先在105~110℃下干燥2h)放入500mL烧杯中，用少量水润湿。逐滴加入4mol/L盐酸至碳酸钙完全溶解。加100mL水，煮沸数分钟(除去CO2)，冷至室温。加入数滴甲基红指示液(0.1g溶于100mL60%乙醇中)，逐滴加入3mol/L氨水直至变为橙色，转移至500mL容量瓶中，用蒸馏水定容至刻度。此溶液1.00mL=1.00mgCaCO3=0.4008mg钙。6.酸性铬蓝K与萘酚绿B(m/m=1:(2~2.5))混合指示剂(KB指示剂)：将KB与NaCl按1:50比例混合研细混匀。7.三乙醇胺(20%)，Na2S溶液(2%)，4mol/LHCl溶液，10%盐酸羟胺溶液(现用现配)8.2mol/LNaOH溶液：将8gNaOH溶于100mL新煮沸放冷的水中，盛放在聚乙烯瓶中。四.实验内容与操作1.EDTA的标定分别吸取3份20.00mL10mmol/L钙标准溶液于250mL锥形瓶中，加入20mLpH10的缓冲溶液和0.2gKB指示剂，用EDTA溶液滴定至溶液由紫红色变为蓝绿色，即为终点，纪录用量。按下式计算EDTA溶液的量浓度(mmol/L)。式中CEDTA—EDTA标准溶液的浓度(mmol/L)；V—消耗EDTA溶液的体积(mL)；C1—钙标准溶液的浓度(mmol/L)V1—钙标准溶液的体积(mL)2.水样的测定(1)吸取100mL自来水水样3份，分别放入250mL锥形瓶中(2)加入5mL缓冲溶液(3)加入0.2g(约1小勺)铬黑T指示剂，溶液呈明显的紫红色(4)立即用标定好的EDTA标准溶液滴定至亮蓝色，即为终点(滴定时充分摇动，使反应完全)，纪录用量(VEDTA)。五.结果与讨论或数据处理总硬度(mmol/L)=总硬度(CaCO3计，mg/L)=式中CEDTA—EDTA标准溶液的浓度(mmol/L)；VEDTA—消耗EDTA溶液的体积(mL)；V0水样的体积(mL)100.1—碳酸钙的摩尔质量(CaCO3，g/mol)六.注意事项1.指示剂的用量不要过大，否则溶液发黑无法辨别终点。2.滴定接近终点时改为慢滴，并用少量蒸馏水冲洗锥形瓶壁，溶液变蓝立刻停止滴定。3.水样的体积要精确七.思考题1.测定水的硬度时，缓冲溶液的作用是什么？对硬度测定有无影响？2.铬黑T指示剂有时制成粉末状态使用，为什么？

第六章自测练习1.1.使用pH试纸检验溶液的pH值时，正确的操作是()。A.A.把试纸的一端浸入溶液中，观察其颜色的变化B.B.把试纸丢入溶液中，观察其颜色的变化C.C.将试纸放在点滴板(或表面皿)上，用干净的玻璃棒沾取待测溶液涂在试纸上，半分钟后与标准比色卡进行比较D.D.用干净的玻璃棒沾取待测溶液涂在用水润湿的试纸上，半分钟后与标准比色卡进行比较[答案]C2.2.影响化学平衡常数的因素有()。A.A.催化剂B.B.反应物浓度C.C.总浓度D.D.温度[答案]D3.3.将pH=2和pH=13的两种强酸、强碱溶液等体积混合，混合后溶液的pH=()。A.A.12.65B.B.7.50C.C.11.70D.D.2.35[答案]A4.4.某金属元素由氧化物转变为单质，则该金属元素()。A.A.一定被氧化B.B.一定被还原C.C.可能被氧化，也可能被还原D.D.既不被氧化，也不被还原[答案]B5.5.滴定分析中，对化学反应的主要要求是()。A.A.反应必须定量完成B.B.反应必须有颜色变化C.C.滴定剂与被测物必须是1:1的计量关系D.D.滴定剂必须是基准物[答案]A第七章专题讨论生物的基本特征和本质特征各是什么？生物的基本特征包括：细胞：绝大多数生物都由细胞组成。新陈代谢：是一切生物赖以生存和发展的基本条件。生长和发育：是生物特有的基本特征。应激性：一切生物在生长发育过程中都会对外界刺激产生反应。生殖：由于生殖的结果，生物才能延续后代、保持种族的生存，整个生物界才有进化发展的可能。遗传和变异：由于异和变异的遗传，才能引起物种的进化。适应：一切生物的形态结构和生活习性都跟它所生活的环境相适合，这就是适应。最本质的特征是新陈代谢。

第八章实践活动实验课题：光对植物生长的影响探究光照强度对植物生长及形态结构有重要作用。光对植物的生长有直接影响和间接影响。直接影响指光对植物形态生成的作用，就植物生长过程本身而言，它并不需要光。只要有足够的营养物质，植物在暗处也能生长。但是，在暗处生长的植物，形态是不正常的。如在无光下生长出来的植物是黄化苗。间接影响主要指光合作用，光合作用固定空气中的二氧化碳合成有机物质，这是植物生长的物质基础。植物叶片每固定1mol(摩尔)的CO2，大约需要468.6kJ(千焦耳)的光能，因此光是通过影响光合作用的进行来影响植物的生长。正因为光照强度对植物的生长作用如此巨大，因此如果能够控制光照强度与时间，就能控制作物的生长，使作物得到我们所期望的收成。这将是农业的一大成就，这里我们推荐使用光照箱，光照箱能够人工控制温度、湿度、光照度等参数，是一款不可多得的仪器。光照强度对植物会产生很大影响。一切绿色植物必须在阳光下才能进行光合作用。植物体重量的增加与光照强度密切相关。植物体内的各种器官和组织能保持发育上的正常比例，也与一定的光照强度直接相联系。光照对植物的发育也有很大影响。要植物开花多，结实多，首先要花芽多，而花芽的多少又与光照强度直接相关。根据植物对光需求程度的不同，可将植物分为阳性植物、阴植物和耐阴植物。在明亮的阳光下发育得很好，而在遮阴条件下却引起死亡，这类植物如马尾松以及绝大多数草原植物和荒漠植物，叫阳性植物。有的植物，例如生于林下的草本植物酢浆草等，生长于非常阴暗的条件下。森林采伐后，当它们的叶子暴露于明亮的阳光下时，由于叶绿素被破坏而呈现淡黄色，最后以致死亡，它们是阴性植物。在自然界中绝对的阴性植物并不多见，大多数植物在明亮的阳光下发育得很好，但也能忍受一定程度的荫蔽，它们叫耐阴植物。光能促进植物的组织和器官的分化，制约着各器官的生长速度和发育比例。强光对植物茎的生长有抑制作用，但能促进组织分化，有利于树木木质部的发育。如在全光照条件下生长的树木，一般树干粗壮、树冠庞大、枝下高较低，具有较高的观赏与生态价值。在高强光中生长的树木较矮，但是干重增加，并且根茎比提高。此外，叶子较厚，栅栏组织层数较多。但强光还会使叶绿素发生光氧化，使蛋白质合成减少，而碳水化合物合成增加。强光往往导致高温，易造成水分亏缺，气孔关闭和CO2供应不足，也会引起光合下降，从而影响植物的生长;而光照不足，枝长且直立生长势强，表现为徒长和黄化。另外，光能促进细胞的增大和分化、控制细胞的分裂和伸长，因此要使树木正常生长，则必须有适合的光照强度。光照强度对树木根系的生长能产生间接的影响，充足的光照条件有利于苗木根系的生长，形成较大的根茎比，对苗木的后期生长有利;当光照不足时，对根系生长有明显的抑制作用，根的伸长量减少，新根发生数少，甚至停止生长。尽管根系是在土壤中无光条件下生长，但它的物质来源仍然大部分来自地上部分的同化物质。当因光照不足，同化量降低，同化物减少时，根据有机物运输就近分配的原则，同化物质首先给地上部分使用，然后才送到根系，所以阴雨季节对根系的生长影响很大，而耐阴的树种形成了低的光补偿点以适应其环境条件。树体由于缺光状态表现徒长或黄化，根系生长不良，必然导致上部枝条成熟不好，不能顺利越冬休眠，根系浅且抗旱抗寒能力低。此外，光在某种程度上能抑制病菌活动，如在日照条件较好的立地上生长的树木，其病害明显地减少。光照过强会引起日灼，尤以大陆性气候、沙地和昼夜温差剧变情况下更易发生。叶和枝经强光照射后，叶片温度可提高5~10℃，树皮温度可提高10~15℃以上。当树干温度为50℃以上或在40℃持续2小时以上，即会发生日灼。日灼与光强、树势、树冠部位及枝条粗细等均密切相关。如果光照强度分布不均，则会使树木的枝叶向强光方向生长茂盛，向弱光方向生长不良，形成明显的偏冠现象。这种现象在城市园林树种表现很明显，由于现代化城市高楼林立、街道狭窄，改变了光照强度的分布，在同一街道和建筑物的两侧，光照强度会出现很大差别。如东西走向街道，北侧受的光远多于南侧，这样由于枝条的向光生长会导致树木偏冠。树木和建筑物的距离太近，也会导致树木向街道中心进行不对称生长。光照的强弱与开花也有着密切的关系，它决定着花朵的多寡。对于喜阳植物来说，在同一植株上，受光多的枝条上形成的花芽较背光面的枝条多。在夏季晴天多的年份，第二年开花植物的花朵会更繁茂。光照的强弱决定着某些花朵开放的时间。如半支莲、酢浆草的花朵只在晴天的中午盛开。月见草、茉莉花、晚香玉只在傍晚散发芳香。而昙花美丽的花朵在夜间吐露芬芳。牵牛花在清晨日出时刻最为美丽。光照的强度影响着花色。高山热带花卉花