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文档简介
《现代管理原理》试题
2023.7.8
一、单选题(每小题1分,共20分)
1、下列各项选项中,()属于管理的对象。
A、组织资源和组织目的B、组织中的人
C、组织目的和组织活动D、组织资源和组织活动
2、韦伯认为,公司组织中存在三种纯粹形态的权力。其中,()最符合理性原
则、效率最高的权力形式。
A、理性——合法的权力B、超凡的权力
C、传统的权力D、理性的权力
3、制定作业计划的依据是()。
A、年度计划B、管理者的意愿C、战略计划D、指导性计划
4、选择方案就是根据评价结果,从各种可行方案中选出()的方案。
A^简朴易行B、满意C、风险最小D、利润最大
5、战略管理是以组织全局为管理对象来拟定组织发展的远景和总体目的,规定
组织总的行动大纲。这就是战略管理的()特性。
A、长远性B、大纲性C、客观性D、全局性
6、决策者将组织外部环境与内部环境分析的结果进行综合、比较,寻找两者的最
佳战略组合,为战略制定和战略决策提供更为直接的依据。这就是()。
A、竞争战略分析B、BCG矩阵分析
C、SWOT分析D、行业寿命周期法分析
7、经常反复发生,能按已规定的程序、解决方法和标准进行的简朴化决策,属于
()o
A、程序化决策B、平常管理决策
C、拟定型决策D、风险型决策
8、某公司生产某种产品,固定成本为15万元,单位可变成本为1000元,每台
售价2200元,则该产品的盈亏平衡点是()。
A、25台B、100台C、125台D、12.5台
9、决策的终点是()o
A、拟定备选方案B、提高管理效率
C、拟定最优方案D、实行决策方案
10、在管理学中,组织的静态方面含义就是()o
A、人事关系B、组织结构C、组织目的D、责权利关系
11、责任、权力、利益三者之间不可分割,必须是协调的、平衡的和统一的。这
就是组织结构设计的()原则。
A、分级管理B、分工与协作C、责权利对等D、弹性结构
12、根据每个人的能力大小安排合适的岗位。这就是人员配备的()原则。
A、因人设职B、量才使用C、任人唯贤D、因事择人
13、述职报告是对管理人员进行考评的一种方式,它属于()。
A、自我考评B、群众考评C、专家考评D、上级考评
14、关于领导者与管理者的权力来源,下列描述准确的是()。
A、两者的权力都源自职位B、管理者的权力源自职位
C、领导者的权力源自职位D、管理者的权力源自自身
15、管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,()领导方式对业绩
关心较多,对人很少关心,属于任务式领导。
A、1-1型B、1-9型C、9-1型D、5-5型
16、人们在通往目的的道路上所碰到的障碍就是()。
A、焦急B、紧张C、防范D、挫折
17、赫兹伯格提出的双因素理论认为()不能直接起到激励作用,但能防止人们
产生不满情绪。
A、激励因素B、保健因素C、成就因素D、效价因素
18、()的最大的优点在于它持久、有形、可以核算。
A、书面沟通B、非语言沟通C、口头沟通D、电子媒介沟
通
19、控制是一种动态的、适时的信息()过程。
A、通报B、下达C、反馈D、上报
20、控制工作应当着眼于组织发展的整体需要,这就规定控制应具有()0
A、全局观念B、与计划协调一致
C、建立客观标准D、切合管理人员特点
二、多选题(每小题1分,共10分)
21、管理作为一种特殊的实践活动,具有其独特的性质,比如()。
A、管理具有二重性B、管理具有科学性
C、管理具有时效性D、管理具有艺术性
22、物质文化是公司文化外在形象的具体体现,涉及()0
A、产品设计B、产品质量C、厂容厂貌D、员工服饰
23、为了有效的实现组织的战略远景,还必须设定一套中短期的定性和定量的
指标,这就是()□
A、宗旨B、目的C、计戈ID、目的
24、密集型发展战略的优点表现在()。
A、对环境变化的适应能力强B、管理简朴方便
C、取得规模经济效益D、经营目的集中
25、按照决策所给出条件的不同,可以将其划分为()o
A、拟定型决策B、程序化决策C、风险型决策D、不拟定
型决策
26、许多学者认为组织结构的特性可以描述为复杂性、正规化、职权层级和集
权化。由此可以将组织结构形式分为两大类()。
A、集权式组织B、有机式组织C、机械式组织D、分权式组
织
27、从组织需要的角度为其配备适当的人,这些人应当是()。
A、有职位的人B、有知识的人C、有能力的人D、对组织忠诚的人
28、领导活动是一个包含多种因素的活动过程,这些因素有()。
A、领导者B、作用对象C、被领导者D、客观环境
29、工作丰富化试图使工作具有更高的挑战性和成就感,下列方法可以使工作丰
富起来()。
A、鼓励下属人员参与管理,鼓励人们直接按互相交往
B、在其能力范围内,最大量的增长其同类工作的数量
C、放心大胆地任用下属,以增强其责任感
D、采用措施以保证下属可以看到自己为工作和组织所作的奉献
30、用于衡量工作绩效的各种信息应满足()等方面的规定。
A、及时性B、可靠性C、经济合用性D、全面性
三、判断正误(对的打错的打X。每小题1分,共10分)
31、事先对未来行为所作的安排就是预测,它是人们故意识的活动。
32、古典管理理论把人当成“经济人”,行为科学家提出了“社会人”的观点。
33、公司层战略是公司总体的、最高层次的战略,因此,也称为高层战略。
34、头脑风暴法与质疑头脑风暴法,两种方法一正一反,若运用得当,可以起到
互补作用。
35、高层领导者更应当了解相关的专业知识。
36、组织结构设计的弹性原则就是规定部门机构的设立具有一定的弹性。
37、奉献考评是决定管理人员报酬大小的重要依据。
38、根据戴维•麦克利兰的研究,对一般职工来说,成就需要比较强烈。
39、正式沟通通常是在组织的层次系统内进行,约束力强,能保证有关人员或部
门准时、按量得到规定的信息,严厉、有助于保密。
40、控制的目的必须是对控制客体进行全面而细致的评价。
四、案例分析(60分)
41、案例一
美华公司的职工管理制度
美华公司有一项建议制度或称提案制度,建立于20世纪70年代。
实行建议制度的最初一年只征集到183条建议,但随后逐年递增,建议采用
率也在上升。1990年,员工提出的建议初次超过10万条,采用率为57%;2
023年提出建议达50万条,采用率为88%;2023年提出建议高达85.9万条,采用
率高达94%o资料表白,在1990-2023年间,美华公司收集建议有230万条之多。
建议制度取得了惊人的成效,仅2023—2023年,就为公司节省了1000多万
元。其中有不少建议每月就可为公司节省80多万元。
员工建议一旦被采纳,公司将根据具体情况给予奖励。此外,公司对于不同阶
段提出建议被采纳的人员在月末或年末以奖状、奖品、奖金等不同形式给予奖励。
问题:
(1)本案例突出体现了哪项管理职能?请至少简述两种该理论。(15分)
(2)根据美华公司的案例,谈谈职工参与管理的重要性。(10分)
42、案例二
让班组做主
前进通用机器厂金属加工车间主任史涛,不久前被厂里派到市经委办的第三
期基层管理短训班学习。听到了不少专家、学者所作的关于现代化管理理论与方
法的报告,觉得很受启发。给他印象最深的是一位姓孟的老专家关于群体决策的
讲演。孟专家强调说,根据大量国内外研究结果及实践表白,只要给广大职工机
会,他们就会集体想出高明的注意,领带也会乐于采纳。就是说,应当充足发扬民
主,让各班组去做主,制定有关他们工作的决策。
老史觉得这个观点很有道理。短训班结束回到车间后,老史决定在实践中试
一试他所学的某些原理。于是他把本车间第二工段的25名职工全都召集起来,
对他们说,由于他们工段新近添置了高效率的、自动化限度相称高的新设备,几年
前制定的老生产定额看来已过时,显然已不适应新情况。现在想让他们自己来讨
论一下,集体决定新的生产定额。不知晚了,老史就回车间办公室去了。她觉得自
己不该参与讨论,领导在场,大家不易畅所欲言,并且显得对大家不够信任。但
他坚信,群众准会定出连他本人都不敢提出的先进标准来。
一个小时之后,老史回到那个工段。工人们说,他们都觉得本来的定额不够
合理,定得过高;现在既然授权他们自己来设立定额,经集体讨论决定,新定额
应比本来的减少10%。这使老史大吃一惊,跟他本来的如意算盘截然相反,完全出
乎他的意料,使他一时不知所措。
该怎么办呢?接受大家的决定吧,又实在太低,肯定要赔钱,对厂里怎么交待
得过去?拒绝吧,失信于民,下面谁还听你的?
老史实在进退两难,只好去登门拜访孟专家,请教他的高见。并且心里老大
不快乐:这老书呆子,光出傻主意坑人,说的那套主线不灵嘛!
问题:
(1)孟专家讲的领导发扬民主,给员工决策权的说法对吗?为什么?
(10分)
(2)老史的实践为什么不成功?这失败本来能避免吗?如何才干避
免?(15分)
(3)实行民主管理应具有哪些条件?该工段具有这些条件吗?(10分)
《现代管理原理》试题答案
2023.7.8
一、单选(每题1分洪20分)
1、D2、A3、C4、B5、D
6、C7、A8、C9、D10、B
11、C12、B13、A14、B15、C
16、D17、B18、A19、A20、A
二、多选(每题1分,共10分)
21、ABD22、ABCD23、BD24、BCD25、ACD
26、BC27、BCD28、ABCD29、ACD30、ABC
三、判断正误(每题1分,共10分)
31、X32、J33、X34、V35、X
36、X37、J38、X39、J40、X
四、案例分析
41、案例一美华公司的职工管理制度
答案提醒:
(1)本案例突出体现了哪项管理职能?请至少简述两种该理论。(15分)
体现了管理的激励职能。激励,是指人类活动的一种内心状态。它具有加强
和激发动机,推动并引导行为使之朝向预定目的的作用。
需要层次理论、双因素理论、成就需要理论、盼望理论、公平理论、强化理
论等,简述其中任何两种理论均可。
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