部编版二年级道德与法治上册第7课《我是班级值日生》优质课件

第二单元我们的班级第7课我是班级值日生（第1课时）歌曲导入今天我值日课堂活动活动一：今天我值日今天都是哪位同学是值日生？今天的值日生对工作负责吗？课堂活动活动一：今天我值日作为值日生，我们的职责是什么？怎么才能做好值日工作呢？怎样擦黑板？怎样摆桌椅？怎样扫地？怎样撮垃圾，倒垃圾？怎样拖地？怎样清理公共区域？课堂活动活动二：这种情况怎么办？在值日的过程中他们总会遇到难题，这时应该怎么办呢？课堂活动活动二：这种情况怎么办？课堂活动活动二：这种情况怎么办？（1）遇到乱拿乱放图书的同学首先应耐心劝说，告诉同学具体做法，得到同学的理解。（2）在分配任务时要考虑同学的实际情况，合理分配，才能高效完成任务。（3）值日时，要细致安排和考虑自己的工作，不给别人带来不便。（4）按照规定做事是值日生的职责。课堂小结值日生为大家，我们都要尊重他。遇到困难不气馁，积极乐观想办法。心中有班级，人人支持人人夸。第二单元我们的班级第7课我是班级值日生（第2课时）谈话导入《羊羊值日的故事》课堂活动活动一：羊羊值日观看故事，思考喜欢这样的值日生吗？怎么做才好呢？课堂活动活动一：羊羊值日值日生要虚心听取其他同学的意见课堂活动活动一：羊羊值日对待同学态度要亲切课堂活动活动一：羊羊值日值日生要努力做好自己的本职工作课堂活动活动一：羊羊值日值日生要如实记录班级情况课堂活动活动一：羊羊值日1.明明扫地时，教室里到处都飞着灰尘。（

）2.羊羊倒垃圾时慢慢走，纸屑不落地。

（

）3.上课铃响了，红红才想起忘了擦黑板。（

）4.丽丽扫完地主动帮同学擦桌子。

（

）5.淘淘和皮皮拿着笤帚打闹。

（

）

课堂活动活动二：夸夸我班值日生两位值日生哪些地方做得好？你最佩服班里的哪个值日生？他是怎样做的呢？课堂活动活动二：夸夸我班值日生夸夸他/她课堂活动活动二：夸夸我班值日生第一组第二组第三组第四组第五组第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周课堂小结

同学们，今天我们学会了怎样做值日，我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗？最后让我们欣赏儿歌《劳动最光荣》。

第二单元

我们的班级7.我是班级值日生1.懂得班级值日责任。2.学会换位思考，掌握解决值日中问题的方法。学习目标1今天我值日新知探究

我们每个同学都当过值日生，请你联系班级的实际谈一谈，你是怎样做值日的？班级值日生要做哪些事情呢？想一想……为什么要认真做值日、当好值日生呢？

教室是我们自己的，我们每天在这里学习。教室的环境与我们都有关系。

使教室更加整洁。

每个人都要为班级做事，为大家服务。班级生活会更有秩序。说一说今天值日生的做法好在哪儿？评一评今天我值日，要给大家做榜样。我要早点到校，给大家开门。你少做了一道题，是不会做吗？我要把地扫干净，让大家在教室里更舒服。值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该尽职尽责，不怕脏，不怕累。新知探究2这种情况怎么办新知探究

值日生也会遇到难题，你能帮帮他们吗？

遇到这样的困难，应告诉同学具体做法，得到同学的理解。看完一本，请放回原处，再拿第二本。新知探究

值日生也会遇到难题，你能帮帮他们吗？

在分配任务时要考虑同学的实际情况，合理分配，才能高效完成任务。我够不着上面，让我擦黑板不合理。新知探究

值日时，要细致安排和考虑自己的工作，不给别人带来不便。你怎么把垃圾堆在路中间，差点把我绊倒！

值日生也会遇到难题，你能帮帮他们吗？新知探究你值日的时候遇到过什么难题？怎么解决的？和大家分享一下。3羊羊值日新知探究值日生要虚心听取其他同学的意见。值日生对待其他同学态度要亲切。你喜欢羊羊这样的值日生吗？羊羊怎样做才好呢？你说得不对……今天我值日，你们都得听我的！嘿，你地没扫干净……想一想新知探究值日生要努力做好自己的本职工作。值日生要如实记录班级情况。扫地太累了，我去擦黑板……我没做错什么，你为什么记我的名字？想一想你喜欢羊羊这样的值日生吗？羊羊怎样做才好呢？新知探究你喜欢下面哪个值日生的做法呢？在后面的括号里画个笑脸吧。

1.明明扫地时，教室里到处都飞着灰尘。（）2.羊羊倒垃圾时慢慢走，纸屑不落地。（）3.上课铃响了，红红才想起忘了擦黑板。（）4.丽丽扫完地主动帮同学擦桌子。（）5.淘淘和皮皮拿着笤帚打闹。（）说一说4夸夸我班的值日生新知探究值日生在劝阻在楼梯打闹的同学新知探究值日生同学正在认真扫地新知探究你最佩服班里的哪个值日生？他是怎样做的呢？把下面的值日标兵奖章送给他吧。夸一夸新知探究儿歌欣赏我是小小值日生，认真