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文档简介

2024届上海市宝山区建峰附属高中数学高一上期末监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1.已知函数,若则a的值为(

)A. B.C.或 D.或2.已知函数关于x的方程有4个根,,,,则的取值范围是()A. B.C. D.3.已知偶函数在上单调递增,则对实数、,“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件4.等于()A.2 B.12C. D.35.已知,则的最小值为()A.2 B.3C.4 D.56.有一组实验数据如下表所示:x2.0134.015.16.12y38.011523.836.04则最能体现这组数据关系的函数模型是()A. B.C. D.7.已知,方程有三个实根,若,则实数A. B.C. D.8.已知集合,,那么()A. B.C. D.9.已知,则()A. B.1C. D.210.若函数的定义域为,满足:①在内是单调函数;②存在区间,使在上的值域为,则称函数为“上的优越函数”.如果函数是“上的优越函数”,则实数的取值范围是()A.B.C.D.11.和函数是同一函数的是()A. B.C. D.12.甲、乙两位同学解答一道题:“已知,,求的值.”甲同学解答过程如下:解:由,得.因为,所以.所以.乙同学解答过程如下:解:因为,所以.则在上述两种解答过程中()A.甲同学解答正确,乙同学解答不正确 B.乙同学解答正确,甲同学解答不正确C.甲、乙两同学解答都正确 D.甲、乙两同学解答都不正确二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13.设a>0且a≠1,函数fx14.若“”是“”的必要不充分条件,则实数的取值范围为___________.15.已知,求________16.若函数,则函数的值域为___________.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17.已知函数(1)求不等式的解集;(2)将图像上所有点的横坐标缩短为原来的(纵坐标不变),再将所得图像向右平移个单位长度,得到函数的图像.求在区间上的值域18.已知,计算:(1);(2).19.已知函数,满足,其一个零点为(1)当时,解关于x的不等式;(2)设,若对于任意的实数,,都有,求M的最小值20.已知直线,.(1)若,求的值;(2)若,求的值.21.已知函数(1)求的最小正周期;(2)求的单调递增区间22.已知函数.(1)求函数的最小正周期;(2)求的单调递增区间.

参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1、D【解析】按照分段函数的分类标准,在各个区间上,构造求解,并根据区间对所求的解,进行恰当的取舍即可.令,则或,解之得.【点睛】本题主要考查分段函数,属于基础题型.2、B【解析】依题意画出函数图象,结合图象可知且,,即可得到,则,再令,根据二次函数的性质求出的取值范围,最后根据对勾函数的性质计算可得;【详解】解:因,所以函数图象如下所示:由图象可知,其中,其中,,,则,得..令,,又在上单调减,,即.故选:B.3、C【解析】直接利用充分条件和必要条件的定义判断.【详解】因为偶函数在上单调递增,若,则,而等价于,故充分必要;故选:C4、C【解析】利用对数的运算法则即可得出【详解】原式=故选C.【点睛】本题考查了对数的运算法则,属于基础题5、A【解析】由可得,将整理为,再利用基本不等式即可求解.【详解】因为,所以,所以,当且仅当,即时取等号,所以的最小值为.故选:A6、D【解析】将各点分别代入各函数,即可求出【详解】将各点分别代入各函数可知,最能体现这组数据关系的函数模型是故选:D7、B【解析】判断f(x)与2的大小,化简方程求出x1、x2、x3的值,根据得x3﹣x2=2(x2﹣x1)得出a的值【详解】由1﹣x2≥0得x2≤1,则﹣1≤x≤1,,当x<0时,由f(x)=2,即﹣2x=2得x2=1﹣x2,即2x2=1,x2,则x,①当﹣1≤x时,有f(x)≥2,原方程可化为f(x)+2f(x)﹣22ax﹣4=0,即﹣4x﹣2ax﹣4=0,得x,由﹣1解得:0≤a≤22②当x≤1时,f(x)<2,原方程可化为42ax﹣4=0,化简得(a2+4)x2+4ax=0,解得x=0,或x,又0≤a≤22,∴0∴x1,x2,x3=0由x3﹣x2=2(x2﹣x1),得2(),解得a(舍)或a因此,所求实数a故选B【点睛】本题主要考查函数与方程的应用,根据分段函数的表达式结合绝对值的应用,确定三个根x1、x2、x3的值是解决本题的关键.综合性较强,难度较大8、B【解析】解方程确定集合,然后由交集定义计算【详解】,∴故选:B9、D【解析】根据指数和对数的关系,将指数式化为对数式,再根据换底公式及对数的运算法则计算可得;【详解】解:,,,,故选:D10、D【解析】由于是“上的优越函数”且函数在上单调递减,由题意得,,问题转化为与在时有2个不同的交点,结合二次函数的性质可求【详解】解:因为是“上的优越函数”且函数在上单调递减,若存在区间,使在上的值域为,由题意得,,所以,,即与在时有2个不同的交点,根据二次函数单调性质可知,即故选:D11、D【解析】根据相同的函数定义域,对应法则,值域都相同可知ABC不符合要求,D满足.【详解】的定义域为,值域为,对于A,与的对应法则不同,故不是同一个函数;对于B,的值域为,故不是同一个函数;对于C,的定义域为,故不是同一个函数;对于D,,故与是同一个函数.故选:D12、D【解析】分别利用甲乙两位同学的解题方法解题,从而可得出答案.【详解】解:对于甲同学,由,得,因为因为,所以,所以,故甲同学解答过程错误;对于乙同学,因为,所以,故乙同学解答过程错误.故选:D.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13、1,0【解析】令指数为0即可求得函数图象所过的定点.【详解】由题意,令x-1=0⇒x=1,y=1-1=0,则函数的图象过定点(1,0).故答案为:(1,0).14、##【解析】由题意,根据必要不充分条件可得⫋,从而建立不等关系即可求解.【详解】解:不等式的解集为,不等式的解集为,因为“”是“”的必要不充分条件,所以⫋,所以,解得,所以实数的取值范围为,故答案为:.15、【解析】由条件利用同角三角函数的基本关系求得和的值,再利用两角和差的三角公式求得的值【详解】∵,∴,,,∴,∴故答案为:16、【解析】求出函数的定义域,进而求出的范围,利用换元法即可求出函数的值域.【详解】由已知函数的定义域为又,定义域需满足,令,因为,所以,利用二次函数的性质知,函数的值域为故答案为:.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17、(1),.(2).【解析】(1)利用辅助角公式化简函数的解析式,根据正弦函数的性质可求得答案;(2)根据函数的图象变换得到函数的解析式,再由正弦函数的性质可求得的值域.【小问1详解】解:因为,∴,即,所以,即,,∴的解集为,【小问2详解】解:由题可知,当时,,所以,所以,所以在区间上值域为18、(1)(2)【解析】(1)由同角三角函数关系得,再代入化简得结果(2)利用分母,将式子弦化切,再代入化简得结果试题解析:解:(Ⅰ)∵tanα=3,(Ⅱ)∵tanα=3,∴sinα•cosα=19、(1)答案见解析(2)242【解析】(1)根据条件求出,再分类讨论解不等式即可;(2)将问题转化为,再通过换无求最值即可.【小问1详解】因为,则,得又其一个零点为,则,得,则函数的解析式为则,即当时,解得:当时,①时,解集为R②时,解得:或,③时,解得:或,综上,当时,不等式的解集为;当时,解集为R;当时,不等式的解集为或;当时,不等式的解集为或.【小问2详解】对于任意的,,都有,即令,则因,则,可得,则,即,即M的最小值为24220、(1);(2)【解析】(1)利用两条直线垂直的条件,结合两条直线的方程可得1×(m﹣2)+m×3=0,由此求得m的值(2)利用两直线平行的条件,结合两条直线的方程可得,由此求得得m的值【详解】(1)∵直线l1:x+my+6=0,l2:(m﹣2)x+3y+2m=0,由l1⊥l2,可得1×(m﹣2)+m×3=0,解得(2)由题意可知m不等于0,由l1∥l2可得,解得m=﹣1【点睛】本题主要考查两直线平行、垂直的条件,属于基础题21、(1)(2)单调递增区间是【解析】(1)根据

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