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文档简介
2024届浙江省嘉兴市高一数学第一学期期末学业水平测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1.如图,三棱柱中,侧棱底面,底面三角形是正三角形,是中点,则下列叙述正确的是A.平面B.与是异面直线C.D.2.对于用斜二测画法画水平放置的图形的直观图来说,下列描述不正确的是A.三角形的直观图仍然是一个三角形 B.的角的直观图会变为的角C.与轴平行的线段长度变为原来的一半 D.原来平行的线段仍然平行3.某单位有职工750人,其中青年职工350人,中年职工250人,老年职工150人,为了了解该单位职工健康情况,用分层抽样的方法从中抽取样本.若样本中的青年职工为14人,则样本中的中年职工人数为()A.10 B.30C.50 D.704.已知向量(2,3),(x,2),且⊥,则|23|=()A.2 B.C.12 D.135.某几何体的三视图如图所示,它的体积为()A.72π B.48πC.30π D.24π6.七巧板,又称七巧图、智慧板,是中国古代劳动人民的发明,其历史至少可以追溯到公元前一世纪,到了明代基本定型,于明、清两代在民间广泛流传.某同学用边长为4dm的正方形木板制作了一套七巧板,如图所示,包括5个等腰直角三角形,1个正方形和1个平行四边形.若该同学从5个三角形中任取出2个,则这2个三角形的面积之和不小于另外3个三角形面积之和的概率是()A. B.C. D.7.已知圆C与直线及都相切,圆心在直线上,则圆C的方程为()A. B.C. D.8.已知p:﹣2<x<2,q:﹣1<x<2,则p是q的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件9.函数的一个零点落在下列哪个区间()A.(0,1) B.(1,2)C.(2,3) D.(3,4)10.已知函数,则的值是A. B.C. D.11.与终边相同的角的集合是A. B.C. D.12.平面α截球O的球面所得圆的半径为1,球心O到平面α的距离为,则此球的体积为A.π B.πC.4π D.π二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13.已知函数,则下列命题正确的是______填上你认为正确的所有命题的序号①函数单调递增区间是;②函数的图象关于点对称;③函数的图象向左平移个单位长度后,所得的图象关于y轴对称,则m的最小值是;④若实数m使得方程在上恰好有三个实数解,,,则14.设一扇形的弧长为4cm,面积为4cm2,则这个扇形的圆心角的弧度数是_____.15.已知函数,则不等式的解集为______16.已知,g(x)=x+t,设,若当x为正整数时,恒有h(5)≤h(x),则实数t的取值范围是_____________.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17.已知是幂函数,是指数函数,且满足,(1)求函数,的解析式;(2)若,,请判断“是的什么条件?(“充分不必要条件”或“必要不充分条件”或“充要条件”或“既不充分也不必要条件”)18.(1)已知,,求的值.(2)证明:.19.人类已进入大数据时代.目前数据量已经从级别越升到,,乃至级别.某数据公司根据以往数据,整理得到如下表格:时间2008年2009年2010年2011年2012年间隔年份(单位:年)01234全球数据量(单位:)0.50.751.1251.68752.53125根据上述数据信息,经分析后发现函数模型能较好地描述2008年全球产生的数据量(单位:)与间隔年份(单位:年)的关系.(1)求函数的解析式;(2)请估计2021年全球产生的数据量是2011年的多少倍(结果保留3位小数)?参考数据:,,,,,.20.已知函数(1)判断函数在区间上的单调性,并用定义证明其结论;(2)求函数在区间上的最大值与最小值21.已知角α的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,它的终边过点P()(Ⅰ)求sin(α+π)的值;(Ⅱ)若角β满足sin(α+β)=,求cosβ的值22.已知函数f(1)求f-23(2)作出函数的简图;(3)由简图指出函数的值域;(4)由简图得出函数的奇偶性,并证明.
参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1、D【解析】因为三棱柱A1B1C1-ABC中,侧棱AA1⊥底面ABC,底面三角形ABC是正三角形,E是BC中点,所以对于A,AC与AB夹角为60°,即两直线不垂直,所以AC不可能垂直于平面ABB1A1;故A错误;对于B,CC1与B1E都在平面CC1BB1中不平行,故相交;所以B错误;对于C,A1C1,B1E是异面直线;故C错误;对于D,因为几何体是三棱柱,并且侧棱AA1⊥底面ABC,底面三角形ABC是正三角形,E是BC中点,所以BB1⊥底面ABC,所以BB1⊥AE,AE⊥BC,得到AE⊥平面BCC1B1,所以AE⊥BB1;故选D.2、B【解析】根据斜二测画法,三角形的直观图仍然是一个三角形,故正确;的角的直观图不一定的角,例如也可以为,所以不正确;由斜二测画法可知,与轴平行的线段长度变为原来的一半,故正确;根据斜二测画法的作法可得原来平行的线段仍然平行,故正确,故选B.3、A【解析】利用分层抽样的等比例性质,结合已知求样本中中年职工人数.【详解】由题意知,青年职工人数:中年职工人数:老年职工人数=350:250:150=7:5:3由样本中的青年职工为14人,可得中年职工人数为10故选:A4、D【解析】由,可得,由向量加法可得,再结合向量模的运算即可得解.【详解】解:由向量(2,3),(x,2),且,则,即,即,所以,所以,故选:D.【点睛】本题考查了向量垂直的坐标运算,重点考查了向量加法及模的运算,属基础题.5、C【解析】由题意,结合图象可得该几何体是圆锥和半球体的组合体,根据图中的数据即可计算出组合体的体积选出正确选项.由图知,该几何体是圆锥和半球体的组合体,球的半径是3,圆锥底面圆的半径是3,圆锥母线长为5,由圆锥的几何特征可求得圆锥的高为4,则它的体积.考点:由三视图求面积、体积6、D【解析】先逐个求解所有5个三角形的面积,再根据要求计算概率.【详解】如图所示,,,,,的面积分别为,,将,,,,分别记为,,,,,从这5个三角形中任取出2个,则样本空间,共有10个样本点记事件表示“从5个三角形中任取出2个,这2个三角形的面积之和不小于另外3个三角形面积之和”,则事件包含的样本点为,,,共3个,所以故选:D7、D【解析】根据圆心在直线上,设圆心坐标为,然后根据圆C与直线及都相切,由求解.【详解】因为圆心在直线上,设圆心坐标为,因为圆C与直线及都相切,所以,解得,∴圆心坐标为,又,∴,∴圆的方程为,故选:D.8、B【解析】将相互推导,根据能否推导的情况判断出充分、必要条件.【详解】已知p:﹣2<x<2,q:﹣1<x<2;∴q⇒p;但p推不出q,∴p是q的必要非充分条件故选:B【点睛】本小题主要考查充分、必要条件的判断,属于基础题.9、B【解析】求出、,由及零点存在定理即可判断.【详解】,,,则函数的一个零点落在区间上.故选:B【点睛】本题考查零点存在定理,属于基础题.10、B【解析】直接利用分段函数,求解函数值即可【详解】函数,则f(1)+=log210++1=故选B【点睛】本题考查分段函数的应用,函数值的求法,考查计算能力11、D【解析】根据终边相同的角定义的写法,直接写出与角α终边相同的角,得到结果【详解】根据角的终边相同的定义的写法,若α=,则与角α终边相同的角可以表示为k•360°(k∈Z),即(k∈Z)故选D【点睛】本题考查与角α的终边相同的角的集合的表示方法,属于基础题.12、B【解析】球半径,所以球的体积为,选B.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13、①③④【解析】先利用辅助角公式化简,再根据函数,结合三角函数的性质及图形,对各选项依次判断即可【详解】①,令,所以,因为,所以令,则,所以单调增区间是,故正确;②因为,所以不是对称中心,故错误;③的图象向左平移个单位长度后得到,且是偶函数,所以,所以且,所以时,,故正确;④函数,故错误;⑤因为,作出在上的图象如图所示:与有且仅有三个交点:所以,又因为时,且关于对称,所以,所以,故正确;故选:①③⑤14、2【解析】设扇形的半径为r,圆心角的弧度数为,由弧度制下扇形的弧长与面积计算公式可得,,解得半径r=2,圆心角的弧度数,所以答案为2考点:弧度制下扇形的弧长与面积计算公式15、【解析】分x小于等于0和x大于0两种情况根据分段函数分别得到f(x)的解析式,把得到的f(x)的解析式分别代入不等式得到两个一元二次不等式,分别求出各自的解集,求出两解集的并集即可得到原不等式的解集【详解】解:当x≤0时,f(x)=x+2,代入不等式得:x+2≥x2,即(x-2)(x+1)≤0,解得-1≤x≤2,所以原不等式的解集为[-1,0];当x>0时,f(x)=-x+2,代入不等式得:-x+2≥x2,即(x+2)(x-1)≤0,解得-2≤x≤1,所以原不等式的解集为[0,1],综上原不等式的解集为[-1,1].故答案为[-1,1]【点睛】此题考查了不等式的解法,考查了转化思想和分类讨论的思想,是一道基础题16、[-5,-3]【解析】作出的图象,如图,设与的交点横坐标为,则在时,总有,所以当时,有,,由,得;当当时,有,,由,得,综上,,故答案为:.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17、(1),(2)“”是“”的必要不充分条件【解析】(1)利用待定系数法求得.(2)通过求函数的值域求得,由此确定充分、必要条件.【小问1详解】设,,则则,代入,∴,.【小问2详解】由(1)知,,,当时,,有,得,又由,有,得,故,当时,,有,得,又由,有,,解得,故,由,故“”是“”的必要不充分条件18、(1);(2)证明见解析.【解析】(1)对已知式子分别平方相加即可求得.(2)分别求解左边和右边,即可证明.【详解】(1)由,,分别平方得:,。两式相加可得:,整理化简得:.(2)证明:左边.右边,所以左边=右边,即原不等式成立.19、(1)(2)【解析】(1)根据题意选取点代入函数解析式,取出参数即可.(2)先求出2021年全球产生的数据量,然后结合条件可得答案.【小问1详解】由题意点在函数模型的图像上则,解得所以【小问2详解】2021年时,间隔年份为13,则2021年全球产生的数据量是2021年全球产生的数据量是2011年的倍数为:20、(1)证明见解析;(2)最大值为;小值为【解析】(1)利用单调性的定义,任取,且,比较和0即可得单调性;(2)由函数的单调性即可得函数最值.试题解析:(1)解:在区间上是增函数.证明如下:任取,且,.∵,∴,即.∴函数在区间上是增函数.(2)由(1)知函数在区间上是增函数,故函数在区间上的最大值为,最小值为.点睛:本题考查利用函数的奇偶性求函数解析式,判断并证明函数的单调性,属于中档题目.证明函数单调性的一般步骤:(1)取值:在定义域上任取,并且(或);(2)作差:,并将此式变形(要注意变形到能判断整个式子符号为止);(3)定号:和0比较;(4)下结论21、(Ⅰ);(Ⅱ)或.【解析】分析:(Ⅰ)先根据三角函数定义得,再根据诱导公式得结果,(Ⅱ)先根据三角函数定义得,再根据同角三角函数关系得,最后根据,利用两角差的余弦公式求结果.【详解】详解:(Ⅰ)由角的终边过点得,所以.(Ⅱ)由角的终边过点得,由得.由得,所以或.点睛:三角函数求值的两种类型(1)给角求值:关键是正确选用公式,以便把非特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数.(2)给值求值:关键是找出已知式与待求式之间的联系及函数的差异.①一般可以适当变换已知式,求得另外函数式的值,以备应用;②变换待求式,便于将已知式求得的函数值代入,从而达到解题的目的.22、(1)f(-23)=-(2)作图见解析;(3)[-1,1(4)f(x)为奇函数,证明见解析.【解析】(1)根据对应区
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