小学叙事作文3篇

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学校叙事作文篇1

漫长而短暂的学校生活即将结束了，掩卷深思，感慨万千，一时间很多美妙的回忆像潮水一般涌向我的心头，不必说音乐课上回响过我们悦耳动听的歌声，也不必说冰天雪地的操场上曾留下我们玩耍玩闹的脚印，更不必说课外活动曾给我们留下的欢乐时间……这些美妙而难忘的回忆，已经成为我人生的保藏，它挥之不去，将永久镌刻在我记忆的深处。

忘不了那个时间明媚的下午，那是一场别开生面的运动会，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，叫喊助威，奋力拼搏，最终取得了成功，那兴致勃勃、手舞足蹈的样子真让人难以忘却。

忘不了那堂生动的语文课，袁老师暖和亲切的话语仍在耳边回响：“勇猛的举起手，答错了也没关系，只要你勇猛的回答下列问题。”我从老师那充斥聪慧的双眼里读出了信任与盼望，读出了鼓舞。

忘不了那个下着大雨的黄昏，雷声轰轰作响，大雨倾盆而下，可我却由于马虎忘了带雨具。这时，同学武晶走到我的身边，笑着对我说：“不介意打一把伞吧？”那天，我俩共撑一把红伞肩并肩走在风雨中，公路上留下我们一串串友情的脚印。

忘不了，忘不了，永久忘不了！学校生活像是一幕幕生动的画面，在每个画面里都有一那么有趣的故事，它使我留恋，更是我难忘。

学校里的树叶正由新鲜变为墨绿，太阳由暖和变为酷热，蝉开始在树梢吵闹，……四周一切的一切都在提示：夏天到了，我可爱的学校生活也快要告一段落了。

再见，尊敬的母校，在你的怀抱里，我学到了无穷的知识，从无识的小孩变成了懂事的学校生，从稚嫩变得成熟，从胆小变的勇猛，今日我们为您而骄傲，明天您肯定为我们而光荣。

再见，尊敬的老师，是您教会我们做人的道理，为我们缔造出了打开知识大门的金钥匙。“谁言寸草心，报得三春晖”，您的培育恩情，将永久铭刻在我们心上。

再见，心爱的同学，我们彼此都把友情的`种子播在心田，在朝夕与共中，我们一道成长，我们一道学习，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友情地久天长。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但为什么我们在一起的日子却一去不复返呢？

学校叙事作文篇2

时间如梭，岁月如流，学校的生活眨眼就要过去了。而今，我接近毕业。在即将离开母校的时刻，我心里充斥留恋之情。

记得四班级时，在一个酷热的星期五，我找到好伙伴陈佳泽：“泽泽，咱们星期日去游泳吧！”“好。”泽泽说。星期日究竟来了，可是天空不作美啊！下起了毛毛细雨，还好我家离的近，不到非常钟我就到了。到了那里，竟没有多少人，大部分都是这小区的居民。商定的时间到了，可是泽泽还没有来：他不会不来了吧？难不成他生病了？我的身体快冻僵了，我抓紧游了起来。半个小时过去了，一个人影晃了进来：是泽泽吗？不一会儿，那个人进来了，果真是泽泽：“泽泽，这里！”他过来了：“玩儿的怎么样啊？”“你干吗去了，这么晚才到？”我生气的问。“嗨，我感冒了，刚去医院看完回来。”他说。

在学校生活中，我曾经为得了第一而欢呼，为考试没考好而哭泣。啊，美妙的学校生活！

学校叙事作文篇3

人在鼓舞中扬起生活的风帆，在鼓舞中制造奇迹。鼓舞他人既是处世的艺术，又是做人的美德，被鼓舞的人心怀感恩，恰是对鼓舞者最好的回报。

那是在一次体育课上，我们班因没站好对，而被罚跑两圈，跑完两圈也就是接近一千米时，我们都累得不成样子了，大家都气喘吁吁的，脚已经发软了。接下来老师的话让我们发出了同样的赞叹：“啊——”老师说：“下面是跑步竞赛，会算到期末考试的成果里，按学号，五个五个的来，现在是一至五号。”我晕呀，我正是五号，全身都没力气，还没开始休息，又要跑。我脑里一片空白，脚软得厉害，我惨了，我肯定会是最末一名呀。这时候，有几个女同学围上来对我说：“**，加油，你肯定能行的，祝你好运。”对我鼓舞的同学越来越多，他们为我加油打气，听了他们的一番话，我立刻信心大增，我一贯在心里说：我能行，我能行，不能辜负大家对我的期望。后来，在起跑之前，他们又鼓舞我：“你最棒，我们为你加油，你可是我们班的女强人哦。”我很感谢她们，我已经信心十足了。开始竞赛了，我跑着，跑着，只想着要锲而不舍，大家在等我的好成果，我要加油。哎，结果不抱负，才跑得第三名，前两名都是男生。

伙伴的鼓舞，