从生物圈到细胞 全省一等奖

第一节从生物圈到细胞

第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、生命活动离不开细胞1、细胞是生物体结构与功能的基本单位病毒：无细胞结构，营寄生，必须依赖活细胞才能生活。类型：植物病毒、动物病毒和细菌病毒（1）无细胞结构的生物——病毒遗传物质：DNA或RNA组成：一般含有核酸和蛋白质

烟草花叶病毒（TobaccoMosaicVirus）烟草花叶病案例：病毒如何生活和繁殖？冠状病毒SARS病毒模式一．问题探讨：生命活动与细胞的关系

果子狸：冠状病毒的主要载体案例：病毒如何生活和繁殖？

上呼吸道细胞。肺部细胞，肺部细胞受损导致患者呼吸困难,患者因呼吸功能衰竭而死亡。SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞。问题3:根据你所知道的材料，SARS病毒侵害了人体的哪些细胞？是如何危及人的生命的？

一．问题探讨：生命活动与细胞的关系

案例：病毒如何生活和繁殖？免疫缺陷病毒(HIV)：双拷贝线性单链RNAHIV攻击人的T细胞HIV模式图案例4．HIV病毒与艾滋病

讨论4:HIV破坏淋巴细胞,导致艾滋病。还能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗？胰岛细胞受损脊髓中的运动神经元大脑皮层上的听觉神经元胰岛素依赖型糖尿病相应肢体瘫痪听觉障碍类病毒：比病毒更小，结构更简单，无蛋白质外壳，只含有核酸（RNA）。如：马铃薯块茎病的类病毒（闭环RNA）朊病毒：无核酸，只含有蛋白质。如：疯牛病病毒问题1:所有的生物都有细胞结构吗？除病毒除以外,一切生物都是由细胞构成的。一．问题探讨：生命活动与细胞的关系案例：病毒如何生活和繁殖？问题2:病毒离开其它生物细胞，能够单独生活和繁殖吗？为什么？一．问题探讨：生命活动与细胞的关系

病毒侵染细胞的动态过程侵入别的细胞吸附注入合成组装释放（2）有细胞结构的生物第一节从生物圈到细胞一、生命活动离不开细胞1、细胞是生物体结构与功能的基本单位原核生物——原核细胞真核生物——真核细胞如：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等如：真菌、植物、动物等细胞大小：直径10－100μm之间细胞形态：多种多样细胞类型原核细胞真核细胞大肠杆菌大肠杆菌霍乱弧菌淋病球菌细菌细胞模式图蓝藻细胞模式图二．资料分析：生命活动与细胞的关系案例1.草履虫的运动和分裂案例1.草履虫的运动和分裂草履虫讨论1:除运动和分裂外，草履虫还能完成哪些生命活动？还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。如果没有完整的细胞结构，草履虫不可能完成这些生命活动。

变形虫变形虫的分裂生殖眼虫衣藻酵母菌人类红细胞巨噬细胞神经元细胞原核细胞和真核细胞区别类别原核细胞真核细胞细胞大小较小较大细胞核无成形的细胞核、无核膜、无核仁、无染色体有成形的真正的细胞核，有核膜，核仁和染色体细胞质有核糖体有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体、液泡等生物类群细菌、蓝藻真菌、植物、动物二、生命系统的结构层次第一节从生物圈到细胞细胞组织器官个体种群群落生物圈生态系统地球上最基本的生命系统植物的几种组织根、茎、叶、花、果实、种子人的几种组织生命系统的结构层次结构层次概念举例细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位心肌细胞组织心肌组织器官心脏系统循环系统个体龟种群群落生态系统生物圈由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成由形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起不同组织按照一定的次序结合在一起共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物在一定的区域内同种生物的所有个体在一定的区域内所有的生物生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体小结：高等生物的结构层次1、高等生物的结构层次植物：细胞—组织—器官—植物体动物：细胞—组织—器官—系统—动物体2、器官和系统植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子人的八大系统：运动系统、消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统第二节细胞的多样性和统一性一、观察细胞——显微镜的使用

显微镜的发展史荷兰人列文虎克光学显微镜德国人卢斯卡电子显微镜三、细胞学说建立的过程１、发现细胞和建立细胞学说的科学家：维萨里比夏胡克列文虎克马尔比基施来登施旺耐格里魏尔肖２、科学技术的发展程序：肉眼观察光学显微镜观察电子显微镜观察３、科学实验的角度观察：解剖人尸体观察死细胞观察动植物活细胞观察受精卵分裂４、理论与科学实验结合的角度（课本）细胞学说要点细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同能够组成的整体的生命起作用。新细胞可以从老细胞中产生。

透射电子显微镜

扫描电子显微镜1101142376985目镜物镜镜筒镜臂镜座载物台压片夹反光镜遮光器粗准焦螺旋细准焦螺旋12转换器

显微镜的使用2、物体放大倍数＝目镜放大倍数

物镜放大倍数1、显微镜成像是倒像3、放大倍数与镜头长短的关系目镜：放大倍数越大，镜头越短物镜：放大倍数越大，镜头越长4、放大倍数与视野中观察到的物像数目的关系放大倍数越大，观察到的物像数目越少1、使用高倍显微镜观察的步骤和要点是什么？2、为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察？3、用转换器转过高倍镜后，可以转动粗准焦螺旋吗？？阅读课本P8高倍镜的使用方法

显微镜的使用5、先低倍后高倍镜观察：高倍镜视野极小，较暗，不容易找到目标；将低倍镜下观察部位移至视野中央后再换高倍镜；使用细准焦螺旋调焦。6、检查“污点”的方法：依次检查载玻片、目镜、物镜等。再见细菌是在自然界分布最广、个体数量最多的有机体。可分为：球菌、杆菌和螺旋菌（弧形菌）。绝大多数细菌的直径在0.5~5μm之间。二生命系统的结构层次细胞

组织器官系统个体生物圈生态系统种群和群落以龟为例：结构层次概念

举例细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位心肌细胞

组织由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起心肌组织

器官不同的组织按照一定的次序结合在一起心脏

系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起循环系统

个体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体龟

种群在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群该区域内同种龟的所有个体群落

在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落该区域内龟和其他所有生物的种群生态系统生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体龟生活的水生生态系统生物圈由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成地球上只有一个生物圈

结构层次概念

举例2.请就下面的实例，指出所属生命系统中相应的结构层次血液（）牙齿（）神经元（）水塘中的一群鲫鱼（）地球上的所有生物（）一棵树（）心脏、血管和血液（）一座城市（）结缔组织器官细胞种群群落个体循环系统生态系统二、原核细胞和真核细胞第二节细胞的多样性和统一性细胞内有无核膜为界限的细胞核真核细胞真核生物：真菌、植物、动物原核细胞原核生物：细菌、蓝藻界细胞类型营养方式细胞数目运动特点实例原核

生物界原核细胞自养

或异养单细胞

或群体多数不能运动，少数靠鞭毛运动细菌

蓝藻原生