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第二节昆虫的生殖和发育学习目标1、能说出昆虫的生殖和发育过程2、会区别完全变态发育和不完全变态发育的异同。3、能关注昆虫在自然界及人类生活中的作用一、温故知新二人一组,复述巩固下列内容:植物的生殖方式有哪几种类型?2、有性生殖和无性生殖的根本区别是什么?3、昆虫的主要特征是什么?二、设问导学(一)家蚕的生殖和发育(观看视频并阅读教材P9~10的内容,解决下列问题:)1、家蚕的生殖方式是什么?这种生殖方式的特点是什么?比较家蚕幼虫与成虫的形态结构和生活习性有什么不同?形态特点生活习性幼虫身体柔软有体节,胸腹部有8对足桑叶为食,有蜕皮,化蛹时,吐丝结茧成虫有3对足,2对翅,体被白色鳞片不食,几乎不能飞,交配后雄蛾死亡,雌蛾负责产卵蛹体表光滑,椭圆柱状不食不动,破茧而出,羽化成蛾家蚕的一生要经历哪几个时期?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。从家蚕的发育过程来分析,这句诗有没有什么不准确的地方?根据家蚕的发育特点,请你分析这种完全变态发育的昆虫危害最大是_______期,灭虫的最佳时期是_______期。为了提高丝的产量应该延长家蚕发育的______期。你还知道哪些动物的生殖和发育方式和家蚕相似?(二)蝗虫的生殖和发育阅读教材P10的内容,解决下列问题:蝗虫的一生要经历哪几个时期?哪些动物的生殖和发育与蝗虫相似?2、根据家蚕的发育特点,请你分析这种完全变态发育的昆虫危害最大是_______期,灭虫的最佳时期是_______期。(三)课堂小结列表比较完全变态发育和不完全变态发育。(经过的过程、特点、举例、相同点)三、自学检测1、下列成语所描述的现象,与昆虫的生殖发育无关的是()A.飞蛾扑火B.作茧自缚C.金蝉脱壳D.蜻蜓点水2、在家蚕个体的发育中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为()A.变态发育
B.不完全变态C.完全变态
D.个体发育3、昆虫的完全变态是指在发育过程中要经历下列哪几个阶段()A.卵→若虫→蛹→成虫B.卵→若虫→成虫C.卵→幼虫→蛹→成虫D.卵→幼虫→成虫4、蚕茧代表家蚕的(),家蚕的蚕蛾是()A.卵期B.幼虫期C.蛹期D.成虫期5、家蚕的一生要吐丝、作蛹、羽化、产卵,需要消耗大量能量,它取食积累养料的最佳时期是()A.卵期B.幼虫期C.蛹期D.成虫期6、蝗虫的若虫经过()次蜕皮,发育成成虫。A.3B.4C.5D.6分层训练题组一1、下列哪一点不是蝗虫幼虫的特点()A.形态与成虫相似B.身体比成虫小C.生活习性与成虫相似D.生殖器官发育成熟2、下列动物的发育,属于不完全变态的是()A.蜜蜂B.菜粉蝶C.蟋蟀D.蚊题组二3、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,从家蚕的变态发育过程来看,诗中蚕的“死”是指家蚕时期的结束。4、“一带一路”倡议是习近平主席对我国古丝绸之路的拓展和延续,该倡议得到国际社会的广泛支持和热烈响应。很早以前我国先民就把养蚕技术传到了沿线国家,下列家蚕的发育顺序的排列,正确的是()A.②④③① B.②③①④ C.②①③④ D.②①④③题组三5、上图可以表示昆虫的变态发育过程,D表示卵期。下列有关叙述,正确的是()A.A为蛹期,B为幼虫期B.若此图表示蝗虫的发育过程,则C期对农作物的危害最大C.蜜蜂的完全变态过程是D→A→CD.蝗虫的不完全变态过程是D→A→B→C五、拓展延伸如图示蝗虫和菜粉蝶的发育过程,请据图回答甲图所示个体的发育顺序为(用字母和箭头表示),这种发育过程称为;乙图所示个体的发育顺序为(用字母和箭头表示),这种发育过程称为。(2)和乙图相比,甲图所示的个体发育过程缺少了(填名称)阶段,且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上。(3)蝗虫和菜粉蝶都危害农作物,蝗虫在期危害最大,菜粉蝶在期危害最大。(4)家蚕的发育过程与图的发育过程一致,蚕能吐丝只有期,适当延长该时期有助于提高蚕丝的产量。蚕“茧”处于期;蚕蛾属于期。答案自学检测A2、C3、C4、CD5、B6、C分层训
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