幼儿园安全教育活动方案范例5篇

幼儿园平安教化活动方案范例5篇幼儿园平安教化活动方案1活动目标1、教化幼儿遇事没关系张。2、培育幼儿基本的防火意识与实力。3、让幼儿初步驾驭最基本的平安防火、灭火学问，学会简洁的自我爱护方法。4、探究、发觉生活中的多样性及特征。5、加强幼儿的平安意识。活动打算1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。2、相关VCD一盘。3、消防标记〃严禁烟火〃、"平安出口〃、〃火警119〃，相关字卡、电话机一部、湿毛巾若干。活动过程（一）组织幼儿观看火灾录像，使幼儿感受火灾的危急性。（二）出示图片，幼儿视察。老师提问，启发幼儿探讨。1、你刚才看到了什么？2、火灾会带来什么后果？3、消防员叔叔用什么来灭火?是怎样灭高楼上的大火的?（云梯、高压水龙头、空气呼吸器。）（三）着火了，怎么办？1、火烧得很大，自己没方法扑灭怎么办?（打电话报火警）你知道火警电话号码是多少吗?（U9）2、假如小挚友家里着火了，屋里很多烟怎样逃出来呢?（观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑）3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻?（大火烧着的很多物体冒出浓烟,人们呼吸困难，简洁室息死亡）4、为什么要弯着腰往外跑呢?（烟火上升导致上层空气更加缺氧,尽量降低身体，呼吸近地面的氧气）（四）模拟打火警电话。老师演示拨打“119〃电话的方法，提示幼儿说清晰着火物、着火地点和自己的姓名及电话号码。引导幼儿模拟打火警电话。（五）预防火灾。出示消防标记“严禁烟火〃、"平安出口〃、"火警119〃，讲解其含义。观看录像，教化幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹。幼儿园平安教化活动方案2活动目标：1、初步培育幼儿的自我爱护意识2、教化幼儿不玩、不靠近危急物品。3、了解一些简洁的平安常识。4、培育幼儿敏锐的视察实力。5、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。活动打算：挂图3幅活动过程：一、老师分别出示3幅挂图，请幼儿细致视察，并讲解并描述图上小挚友在干什么?他们做的对吗？二、引导幼儿探讨：生活中还有哪些物品或事情是危急的？老师引导幼儿探讨后，总结出：尖锐的器具、火、电、煤气等等，这些东西都是危急的。三、找寻危急的物品将幼儿分成5人一组，分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方找寻可能会对自己造成危急的物品或玩具等，找到后记录下来，与大家一起沟通，增加幼儿的自我爱护意识和对危急的预见实力。渗透方式：在一日活动中随时发觉危急物品或事情，刚好提示幼儿留意。家长工作：请家长经常提示幼儿家中有哪些危急物品小挚友不能玩和触摸,如：剪刀、缝衣针、电器、煤气开关等等，给小挚友讲一些平安常识。幼儿园平安教化活动方案3防火平安活动目标：1、进一步巩固防火平安的教化。2、引导幼儿学习防火平安的相关学问。3、提高幼儿在生活当中的平安意识和自我爱护实力。活动重点：学习防火平安的相关学问。活动难点：在生活当中的平安意识和自我爱护实力。活动打算：相关图片、视频。活动过程：一、谈话活动。师：你们喜爱过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢？师：你们知道吗?有一次，豆豆看到天空中美丽的烟花，豆豆也想放烟花，你们猜猜豆豆又会发生什么事?我们来看看录像。（观看完后让幼儿回答。依据回答进行小结。）师：你们看豆豆这样做多危急啊，在放烟花的时候肯定不能对着自己或者别人，可不能像顽皮的豆豆那样。师：小结这些视频告知了我们什么？原来啊，我们的生活中有很多的危急事情，要我们时时刻刻留意，比如：过马路的时候要走人行道，还要留意红绿灯。不能随意去玩水和触碰电，不然一不当心就会发生很严峻的后果。二、组织幼儿探讨。师：发生火灾的缘由有哪些?（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明找寻物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等）师：怎么样防止火灾发生？师：假如发生火灾，我们应当怎么样做才能实现自我爱护与逃命自救？1、假如锁在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的具体地址，什么街，哪号楼或旁边有什么明显标记及单位。2、室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。3、受到火势威逼时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向平安出口方向冲出去。穿过浓烟逃命里，要尽量使身爱护近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。4、身上着火，千万不要奔跑，就地打滚用厚重衣物压灭火苗。5、遇到火灾不行乘坐电梯，要向平安出口方向逃命。6、若全部逃命线路被大火封锁，要马上退回室内，用打手电筒、挥动衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援，不行盲目跳楼。三、防火的平安教化。1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动爱好。2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，相识〃防火〃标记。①预防火灾，小挚友们不能随意玩火。②蚊香不能靠近简洁着火的物品。③不能随意燃放烟花爆竹。④小挚友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应刚好踩灭。⑤相识"严禁烟火〃的标记。4、简要说出火的用途，消退幼儿惧怕火的心理压力。5、让幼儿初步驾驭几种自救逃命的方法与技能。万一着火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办？6、嬉戏：“平安防火自救〃嬉戏。通过嬉戏培育幼儿遇火不惧怕、不惊慌，提高幼儿防火自救的实力。幼儿园平安教化活动方案4活动目标：1、培育幼儿的防范意识，提高幼儿的自我爱护实力。2、让幼儿知道接触生疏人给自己带来的危急。3、让幼儿不能轻信生疏人的话，不跟生疏人走。4、加强幼儿的平安意识。5、考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。活动打算：零食、玩具、生疏人送礼物的课件活动过程：一、导入（谈话导入）一一小挚友你们遇到生疏人事怎么做的?或是小挚友假如有生疏人接近的你的时候你会怎么做?（幼儿各抒己见）一一小挚友刚才说了那么很多不同的方法，你们说的都很棒!那我们来看看动画的小挚友遇到生疏人事怎么做的？二、观看课件（探讨，提升阅历）一一你们看到动画里的那两个小挚友遇到生疏人是怎么做的？——（幼儿说一说课件）小挚友视察的都很细致——引导幼儿探讨：生活中假如生疏人接近你的时候我们该如何爱护自己，才能不受骗呢？一一（幼儿说一说）不和生疏人说话、不接受生疏人的食物，不跟生疏人走，立刻找爸爸妈妈，找警察叔叔帮忙等远离生疏人。三、情景表演——小挚友现在把你们找到的好方法和刚刚学到的好方法，我们一起来做个情景嬉戏。——创设情景嬉戏（生疏人送礼物）四、夸一夸——刚刚在嬉戏中，小挚友都想了很多方法，远离生疏人，你的方法真不错，不吃生疏人给的食物、不和生疏人说话、不跟生疏人走。小挚友记住了，在任何适合时候有生疏人和你接近的话，你们都要想出好的方法远离他们，还有在外出时也不要离开集体或成人，在爸妈没在家一个人在家的时候，不给生疏人开门，遇到生疏人不能轻信。幼儿园平安教化活动方案5活动目标：1、知道在大街上行走时要有大人陪伴，不乱跑。2、培育幼儿敏锐的视察实力。3、加强幼儿的平安意识。4、探究、发觉生活中的多样性及特征。5、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。活动打算：课件、情景创设活动过程：一、导入幼儿观赏交通平安儿歌，说一说你听到看到了什么。幼儿再次观赏，说一说你在街道上应当遵守哪些交通规则。二、观